在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的一節鋼琴課作文，歡迎大家分享。
今晚是我第一次彈鋼琴，也是我第一次接觸樂器。我本來並不想學的，可是小姨說我的樂感不大好，而且音樂可以陶冶情操和放鬆心情，所以我就抱着試試看的態度去了。
相對於許多同齡人來說，他們有的都已經過了好幾級了，可是我現在纔剛開始學是不是太晚了呢？不，我認爲不晚，所謂學到老，活到老。在紐約有個摩西大娘到了七十八歲的時候纔開始學畫畫，她甚至不認識字，但是，她卻一直堅持畫畫，而且一畫就是二十三年，最後她的作品被美國大都會博物館等衆多有分量的博物館收藏。所以說我現在學一點也不算晚，只要用心，只要努力，只要堅持，不論你多少歲開始學都不會算晚。
當我來到培訓中心的時候，老師帶着我來到一架鋼琴前。她拿來一本樂譜，翻開第一頁，開始示範起來。老師在琴上按了一個鍵，我只聽見鋼琴發出了一聲清脆的“do”，聲。我覺得好聽極了，沒想到鋼琴竟然能彈得出這麼美妙的音樂。老師說：“手要像握一個雞蛋似的，手擡高、放鬆、按下去，像老師這樣。”老師說完以後，又示範了一遍。老師說：“試試看。”可我按下去的時候，中指卻老是翹了起來。老師說：“掌關節不能凹進去，要凸出來，再試一遍。”我又彈了一遍，這次手指終於沒有翹起來。老師說：“嗯，這遍就不錯。”老師的這句話鼓舞了我，我便暗暗下定決心：以後一定要好好學習鋼琴，爭取將來有一天能夠像鋼琴家一樣彈出美妙的樂曲。
這一次接觸鋼琴，讓我改變了以前對音樂的態度。我沒想到在這一串黑白鍵上竟然能彈得出這麼美妙的音樂，我感到很神奇，也漸漸喜歡上了鋼琴。媽媽說等我學會鋼琴之後，要給我買一臺鋼琴，我實在太開心了。
一節鋼琴課作文2今天是星期三，讓人怕怕的鋼琴課了又來了。
學習彈鋼琴有一段時間了，可還是彈不好。看着別人的手指在琴鍵上流動，悅耳的琴聲飄蕩。怎麼自己就彈不好呢？忍不住看了看自己的手。沒問題啊，手指修長，是彈鋼琴的料呀。
當初就是懷着對這雙手的自信，纔跟媽媽說要學鋼琴的，可現在，真是自己給自己挖了個坑啊！今天能彈好嗎？
我帶着忐忑的心情，強裝着平靜，推開琴房那扇沉重的門。
今天彈的是《拉駱駝》。
手指一觸到琴鍵，手指就開始發抖。老師叫道：“手型不對！”一聽到這熟悉的聲音，我更緊張了。老師站在我身後，雙眼緊緊地盯着我的手型，我一彈錯音，或者塌手型或折指，她就會發出“嗯！”的聲音，好像一個大鐵球掉在地上，又重又可怕。我的頭上冒汗，手心冒汗，小心臟蹦蹦跳。過了一會兒，大鐵球的聲音怎麼沒了？我轉頭一看，老師不見了，啊哈！這下可以放鬆了，美！
還沒美夠呢，老師回來了，手裏還拿着一把又細又長的木棍。這是要幹啥？還沒等我明白過來，大鐵球般的聲音傳到了耳邊：“再不用心，就請你吃棍棒烤肉！”
棍棒烤肉？我的汗毛都立起來了，頭上的汗也消失了。是啊，都怪自己不用心，老師講了很多遍了，我就是沒聽進去，老是按照自己的想法，隨隨便便地彈。這下，棍棒烤肉要來了，還敢不用心嗎？
想到這裏，我的手不抖了，眼睛更明亮了。修長的手指在琴鍵上流動，優美的音符頓時飛了出來。老師的臉上溢滿了笑容，手裏的棍子隨着音樂輕輕搖動。
這節鋼琴課的時間比以往要快得多，還沒啥感覺，就下課了，媽媽來接我了。老師笑着對媽媽說：“你的孩子很優秀，是我教過數十年的鋼琴學生裏面最有天賦的孩子，稍微一用心，就學得很快。”旁邊的我聽得美滋滋的，我再也不害怕上鋼琴課了。
一節鋼琴課作文3是星期三，讓人怕怕的鋼琴課了又來了。
學習彈鋼琴有一段了，可還是彈不好。看着別人的手指在琴鍵上流動，悅耳的琴聲飄蕩。怎麼自己就彈不好呢？忍不住看了看自己的手。沒問題啊，手指修長，是彈鋼琴的料呀。
當初就是懷着對這雙手的，纔跟說要學鋼琴的'，可現在，真是自己給自己挖了個坑啊！今天能彈好嗎？
我帶着忐忑的，強裝着平靜，推開琴房那扇沉重的門。
今天彈的是《拉駱駝》。
手指一觸到琴鍵，手指就開始發抖。叫道：手型不對！一聽到這熟悉的，我更了。老師站在我身後，雙眼緊緊地盯着我的手型，我一彈錯音，或者塌手型或折指，她就會發出嗯！的聲音，好像一個大鐵球掉在地上，又重又可怕。我的頭上冒汗，手心冒汗，小心臟蹦蹦跳。過了一會兒，大鐵球的聲音怎麼沒了？我轉頭一看，老師不見了，啊哈！這下可以放鬆了，美！
還沒美夠呢，老師回來了，手裏還拿着一把又細又長的木棍。這是要幹啥？還沒等我明白過來，大鐵球般的聲音傳到了耳邊：再不用心，就請你吃棍棒烤肉！
棍棒烤肉？我的汗毛都立起來了，頭上的汗也消失了。是啊，都怪自己不用心，老師講了很多遍了，我就是沒聽進去，老是按照自己的想法，隨隨便便地彈。這下，棍棒烤肉要來了，還敢不用心嗎？
想到這裏，我的手不抖了，更明亮了。修長的手指在琴鍵上流動，優美的音符頓時飛了出來。老師的臉上溢滿了笑容，手裏的棍子隨着輕輕搖動。
這節鋼琴課的時間比以往要快得多，還沒啥感覺，就下課了，媽媽來接我了。老師笑着對媽媽說：你的很優秀，是我教過數十年的鋼琴學生裏面最有的孩子，稍微一用心，就學得很快。旁邊的我聽得美滋滋的，我再也不害怕上鋼琴課了。
