讀後感的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀後感的作文錦集8篇

讀後感的作文 篇1

剛接到這個題目的時候着實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看。迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯。

第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪裏白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔羣,還有入雲龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才 有人說《水滸傳》裏108將是勉強湊齊的,就是爲了湊傳說中的108星。我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那麼不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。 第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的衆多,令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,彷彿自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人歎服。 第三點我要說的是《水滸傳》對於歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個類似於"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什麼真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生,奸臣當道,外敵入侵,軍隊戰鬥力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那麼怎麼會有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當道,那麼爲什麼高逑會當宰相 如果國家太平,那麼金朝來幹嗎 如果軍隊豐足,那麼何必招安呢 在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書。 我說了這麼多,其實沒什麼用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》。所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。

讀後感的作文 篇2

暑假裏,我反覆讀了動物小說大王沈石溪的《狼王夢》,下面是我的讀書有感。

大公狼黑桑在即將成爲狼王的時候,暴死鬼谷,他的妻子紫嵐在與獵狗的戰鬥中,生下了五胞胎(只存活了四個)。爲了完成丈夫黑桑的遺願,紫嵐從此開始培養她的孩子成爲狼王。

紫嵐先是培養老大黑仔成爲狼王,因爲在紫嵐的眼裏,黑仔簡直就是黑桑的翻版,是最有狼王氣質的。只可惜黑仔還沒有長大成狼,就被一隻金雕吃掉了。

紫嵐在悲痛過後,又開始培養老二藍魂兒。藍魂兒沒有辜負媽媽的希望,很快成爲了小狼們的頭頭。可是在一次捕獵中,藍魂兒落入了獵人們的捕狼夾,喪失了生命。

堅強的紫嵐又把希望寄託在了老三雙毛身上,紫嵐培養雙毛花費的心血最多。因爲紫嵐專心培養黑仔和藍魂兒,忽視了雙毛,所以雙毛自幼體弱,自卑。紫嵐爲了培養雙毛,不惜犧牲自己的尊嚴,還搭上了自己的前腿。眼看就要成功了,可是雙毛在與老狼王爭奪狼王的戰鬥中,關鍵時刻退了下來,被飢餓的羣狼吞食了。

紫嵐的狼王夢並沒有就此破滅。在巨大的悲痛過後,紫嵐又把希望寄託在了狼孫身上。爲了讓狼孫實現自己的狼王夢,紫嵐甘心被女兒媚媚趕出洞穴。爲了保護狼孫,紫嵐與一隻金雕同歸於盡。

紫嵐的母愛是偉大的,爲了她的孩子們,紫嵐付出了自己的全部心血。但是紫嵐過於“望子成王”,不但犧牲了自己,也使她的兒子們死於非命:如果不是爲了狼王的夢想,紫嵐不會讓黑仔那麼小就獨自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉;如果不是爲了狼王的夢想,紫嵐不會讓藍魂兒處處爭先而落入捕狼夾;如果不是爲了狼王的夢想,雙毛也不會與老狼王爭奪狼王位而被羣狼吞食……

我覺着如果紫嵐能夠讓孩子們自然成長,那麼黑仔或者藍魂兒就真的能夠成爲狼王,而雙毛也不會那麼自卑。

希望天下的母親們不要像紫嵐那樣過於望子成龍。

讀後感的作文 篇3

“假如人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……

可當我讀了《愛的教育》後,對它又有了進一步的瞭解。《愛的教育》採用了日記的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,具體地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,並且還瞞着校長——做了一羣“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好:“我始終認爲人們的行動是他們的思想的最好證實。”這個故事中閃耀着的崇高的品質和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行爲準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因爲虛僞換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在於“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。反之,與人方便,與己方便;善待別人,等於善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;暖和別人的同時,也暖和了自己。

一個人心裏有別人,總能設身處地地爲他人着想,並有真情的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的暖和。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因爲幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可爲。贈人玫瑰,手有餘香。獻給他人一份愛心,留給自己一份春天。”

真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出暖和之手,讓世界佈滿愛,真情可以到永遠。願生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

讀後感的作文 篇4

冒險的代名詞是?——對,魯濱孫!最近我讀了一本傳奇人物的書籍,它的名字是《魯濱孫漂流記》。

本書講述了一個具有冒險主義的英國人——魯濱孫,不聽父母的勸阻,去海外歷險,可是卻不幸地被困在荒無人煙的島上,孤苦伶仃、生存艱難。但他並有沒放棄希望,坐以待斃,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來,經過他不懈的努力,運用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,不斷的改善着自己的生活,還救援並教化了野人“星期五”成爲孤島的島主,被困28年的他最後英國船隻的救援,回到了文明社會——英國!的事情。

讀完這本書,魯濱孫·克魯索這個名字深深的印在了我的腦海裏,魯濱孫精神也感化了我的心靈,他的勇氣和智慧是讓我敬佩的,設身處地的想想,我可能會懦弱到成天愁眉不展,等待死亡的來臨那種境地,可是魯濱孫卻沒有這樣。他努力的尋找讓生活可以支撐下去的東西!在自己的心中定下種種活下去的理由,自我安慰、自我鼓舞,這種精神多麼值得我們學習啊!任何事情換一個角度來思考問題,得到的答案和結論也會不同的!人在陷入絕境的時候應該以堅強的毅力,勇敢的挑戰困難,依靠自己的智慧和辛勤勞動來改變自己的生活環境,使自己生活的環境得到根本的改善!

讀完這本書,突然覺得自己以前曾經經歷的困難都變得不值一提了,就如風沙一般被吹散了,我也深深的知道了,人再困難面前要學會面對!

讀後感的作文 篇5

這幾天我讀了一本好書,書名是《爸媽不是我的傭人》,這本書是著名的樂多多姐姐寫的。裏面有自信天真,快快樂樂成長的胡小鬧、小櫻桃、閆石、李達,還有一位幽默的老師高歌。

自從胡小鬧參加了農村體驗活動,去了農村,看見了獨立懂事孝順的李達,胡小鬧也就獨立起來了。在胡小鬧、小櫻桃、閆石的獨立比賽中,每個人都很用心,裁判高歌也很留意,最後他們三個都贏得了比賽,得了冠軍,還和高歌去了電視塔最高層的旋轉餐廳吃飯。

我要向他們學習,自已的事情自已做,不要懶墮不要事事依賴父母,別把爸爸媽媽當傭人,同時自已也要管理好自已,不沉迷電視、電腦,不睡懶覺,每天保證完成作業。

看了之後,我明白了爸爸媽媽雖然能夠監督我們學習,但是他們不能替代我們學習。更何況學習是自已的事,是爲了充實自已,而不是爲了應付爸爸媽媽。

讀後感的作文 篇6

我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫忙!我認爲這種關心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務必有一顆完美的`愛心。

那本薄薄的小書,文字不多,但其內蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今後性格的構成。

書中塑造了形形色色的國小生形象,有表現優秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認爲他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發現和培育,他們即使不能成爲國家的棟樑,也會成爲益於社會的公民。

這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?

讀後感的作文 篇7

前幾天,我讀了一個故事,叫《自私的巨人》。

從前,有一座美麗的花園,附近的孩子們都來這裏玩。這座花園的主人是一個巨人,他已經出門很多年了。有一年秋天,巨人突然回來了,真不可思議,孩子們正高興地玩呢。巨人一看這裏到處是小孩,統統把他們趕了出去,又在自己的花園周圍修了圍牆,並且掛了一個牌子“禁止入內!”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長的冬天過去了,大地回春,可唯獨巨人的花園裏仍是大雪紛飛,巨人裹着毯子還瑟瑟發抖。一天早晨,巨人突然聽見一聲特別美妙又耳熟的聲音,他走到窗前,看見孩子們從圍牆的破損處鑽進園子,一片春意盎然。可唯有一棵樹上沒有春天,那個孩子太小了,夠不到樹枝。巨人心軟了,把孩子抱上樹枝,整個花園恢復了春天。後來巨人和孩子過上快樂的生活。

這個故事很適合我們這個年齡的同學讀,告訴大家“快樂要大家一起分享,纔是真正的快樂!”

讀後感的作文 篇8

《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書。這本書的內容很精彩,我閱讀的時候一會兒開心,一會兒感動,一會兒擔心,而且我還從書中懂得了很多道理。

書中的斑比很勇敢,不怕困難,敢於和困難作鬥爭,遇到了人類的捕殺也不驚慌,即使遇到了再惡劣的情況也不屈服,最後終於當上了鹿王。這個故事讓我很受啓發。其中令我印象深刻的情節是關於斑比和它的小夥伴們應對人類捕殺的部分,面對人類的捕殺,動物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑藉自己的智慧逃出了死亡之地。

這本書中有許多有趣的情節,不僅寫出了小鹿斑比和夥伴之間的友愛,寫出了動物們的豐富性格,還寫出了動物們面對殘酷的環境和人類的捕殺時的茫茫無助,這個故事讓我陶醉。

書裏描寫的故事十分精彩,從斑比出生成長,一直到當上鹿王,期間發生的故事讓我受益良多,這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌,不能屈服,要沉着冷靜的想出辦法來應對,不管是在生活方面還是在學習方面,我們都要向書中的小鹿斑比學習。

生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人,比如說:不怕困難而冒險的探險員,爲了編成《本草綱目》而嚐遍百草的李時珍等等。

讀了這本書我明白了一個道理,一個人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,因爲只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。