老師我想對您說優秀三年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的老師我想對您說優秀三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說優秀三年級作文1親愛的老師,我想對您說。在您精心輔導下,我學會了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您。是您讓我對學習饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優秀的成績;是您細心地照料,讓我體會到愛的溫暖。可是,我多麼想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時候,看到您那嚴厲的面孔,我又一次次把話嚥了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上國小的時候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴厲,所以上課連動也不敢動一下。可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿着樸素的衣着。您把心思全放在我們的學習上,甚至連休息的時候都還想着怎麼幫助後進的同學。
老師,記得有一次,我受到了您的批評,因爲是課堂上,我忍着沒有哭出來,回到家裏,我卻偷偷地哭了。您知道爲什麼嗎?因爲那是我第一次受到您的批評!您說,我又怎能不難過呢?
老師,在我的記憶中,您經常是快樂的,雖然我知道您也爲同學們的學習煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦後,開心纔是最重要的。
老師我想對您說優秀三年級作文2許老師 我想對你說……
窗外下着濛濛細雨,景色朦朧着,很美。如夢似畫,就像一個夢幻世界,也像我的心情一樣,也是這麼淡淡的,甜甜的。我親愛的許老師,我有千言萬語想和您說,卻又遲遲說不出口,這些話我只想對您說,讓它成爲你我之間的祕密。今天,我就要暢快地把它全部都寫在我的日記本上……
是您,把我從一個調皮的小搗蛋鬼變成了一個知書達理的國小生。記得我剛入學的時候,就像劉姥姥進了大觀園,看什麼都新奇有趣。上您的課時,竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣,卻只是提醒我下次不要那麼做,保護了我小小的敏感的自尊心。至今,您那嚴厲又痛心的眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促,我現在上課才一絲不苟,專心致志,這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時間,給我們娓娓道來各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視着我們,輕聲把我們帶進一個又一個美好的樂園。而那些故事又是那樣調皮,還會蹦跳着跑進我的夢裏。讓我覺得,中午時間是在校最美好的時光!
是您不辭勞苦爲我們準備了豐富的課件。於是,我私下裏對媽媽說,您的課最大的亮點是豐富了課外知識,有時還會有一些小故事,真過癮啊!
是您幫我們發現了學習的問題。任何錯誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見血,它們乖乖認輸。您厲害!
在您的呵護和教育下,我長大了。您的嚴厲,您的溫柔,您的認真都是對我們濃濃的愛。謝謝您,老師!
三年級:白婧彤
老師我想對您說優秀三年級作文3在我失敗傷心的時候,鼓勵我支持我,在我寂寞無助的時候,陪伴我照顧我;在我成功得意的時候,警惕我教導我,在我生氣難過的時候,抱着我關心我。那個人是誰?他是我的班主任。
老師,我有話要說!最近您爲了我的比賽,每天都辛苦的訓練我,讓我猶如一把銳利的刀,隨時準備上場。而且常常看見老師在咳嗽,我希望你能多注意自己的身體,不要爲了教導我們班而生病,這樣我們會過意不去。
老師,我有話要說!恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導我們,應得的成果,就要畢業了,我希望在接下來的日子裏,我們全班能團結在一起,和平相處,在運動會上大展身手,在畢業典禮上大唱校歌:在主席臺上大放異彩,在教室裏大笑三聲。
有句話說,“一日爲師,終身爲父”,說的真是一點也沒錯,我的老師就像是我的`父親一樣,我對他的感謝,三天三夜也說不完,我一定要好好把握時間,和老師共度最後的一年。
老師我想對您說優秀三年級作文4二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因爲我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心裏就已經很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學習不自覺的同學的幫助,可是你的方法不適合全班同學,我們不需要死記硬背,需要你創造性地啓發我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學站在窗外聽課了,你也不要佔用其它課給我們補語文,我們要學好語文,也要學好科學,音樂,我們要全面發展.
老師我想對您說優秀三年級作文5敬愛的柳老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,提起筆,往事一幕幕涌上心頭。我有好多好多的心裏話想對您說。
剛上一年級的我,對校園的一切都感到陌生,所以十分膽小害怕。一到上課,我就覺得緊張,不敢舉手發言,甚至連碰見您都不敢說一聲“柳老師好”。您注意到了這些,總是微笑地看着我,拉着我一起參加班級活動。漸漸地,我成爲了課堂上的活躍分子,開始主動和同學們交往,並有了越來越多的好朋友。現在,每當我膽怯的時候,您那鼓勵和期盼的目光就會給予我力量。
還有一件事令我記憶猶新。您是我寫作的啓蒙老師,從我第一篇習作開始,您就經常告訴我,哪裏需要修改,哪裏需要加強。記得三年級時,您讓我們寫一篇《訓練小耳朵》的習作。當時,我沒有寫出耳朵聽到不同聲音的感受,文字乾巴巴的,結尾也很生硬。您走到我的座位旁,輕輕俯下身來,小聲地指出了我的不足。按照您的建議,我對習作進行了修改,文章立刻出彩了不少。從此,我對寫作產生了深厚的興趣。只要我的習作在雜誌上發表了,我第一個想告訴的人就是您,希望和您一起分享我的喜悅。
柳老師,您是嚴師,也是慈母。我生病時,您比我還難受;我摔倒時,您比我更焦急;我成功時,您比我更開心……您是一棵大樹,爲我遮風擋雨;您是一支蠟燭,照亮我前進的每一步!
衷心地謝謝您,柳老師,千言萬語都難以表達我對您的感激之情!
祝:
身體健康
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