成長的故事作文700字

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的成長的故事作文700字，希望對大家有所幫助。

在十字路口上，你會跟隨着善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不願面對現實世界，永遠無法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會影響着我們人生的未來！

在我五年級上學期的期末考，爸爸和媽媽爲鼓勵我考出好成績，特別訂下獎勵：如果我考第一名，就可得到一千元獎學金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認真準備，希望能夠得到獎賞。果然皇天不負苦心人，我以總平均零點零一分險勝，得到第一名，我開心的翻着語文的考卷，卻突然發現考卷上有一個錯誤，可是老師並沒有發現。這晴天霹靂，該如何是好？因爲這一題扣二分，我如果告訴老師，我就會變成第二名，爸媽的獎勵也沒了，我到底要如何處理呢？

這一堂課我忐忑不安，心裏反覆思考着：若我不向老師誠實，那麼我仍是第一名，還可以得到父母的獎勵，可是這個第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠實說了，不但獎勵沒了，也會由第一名變成第二名，不過，心裏會比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠實的告訴老師。老師知道後，稱讚我很誠實又勇敢，值得嘉獎。回家後，向父母告訴事情的原委，沒想到，父母不但沒責怪我，還稱讚我的誠實是難能可貴的，給了我原來第一名該有的獎勵。

經過這件事後，讓我深深感受到：選擇誠實面對，我所得到的比失去的更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉、向左轉或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠於自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑，而昧着良心，有時候得到的或許比失去的還多。我們應當靜下心來思考利弊，就會發現，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過，生活會過得心安、踏實。

“魚與熊掌，不可兼得。”不論我們選擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順着自己的良知、勇敢面對挑戰，相信就能通往光明的未來！

時間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看着越來越大的自己，而過去給我留下的，就只是一個個瓶子。

這時，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺着一個小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞着瓶身，顯得很舒適。瓶子裏裝着一顆顆牙齒。

小時候，總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦，心裏總不知道換牙是什麼玩意兒。直到那天……

我的門牙開始有點兒鬆動，不過幾日，便在一次吃泡泡糖的時候，門牙脫落了，我止住血後，怔怔地望着小夥伴：“這牙齒該怎麼辦？”一個小夥伴撓了撓頭說：“聽我奶奶說，牙齒掉了之後，應該扔屋頂上……”還未等他說完，另一個人卻說：“應該扔牀底下。”他們誰都說不準該怎麼辦，我手裏緊緊捏着那顆門牙，一路小跑。進門便喊母親：“媽，媽……”“怎麼了？”母親疑惑地看着滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍，母親笑道：“你想把着牙齒放哪都行，要不，拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我，我翻箱倒櫃，找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨着時間的增長，瓶子裏的牙齒越來越多，我嘴裏夜長出了堅固的恆牙。

也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛好，用此來紀念我的成長。

前幾日，母親把mp3收進了一個瓶子，同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴肅地說：“這段時間，你沉迷於這些，學習有點不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子裏的東西有時也是母親收起來的，與學習無關的東西，讓它激勵着我前進。

成長的瓶子紀念着我的過去，也鼓勵着我前進。每當我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什麼。”這一個個瓶子記錄了我成長的故事，讓我更有勇氣嚮明天說你好。

從讀國小開始，我幾乎每星期將有一天的時間要去上課外興趣班，現在四年級，我開始在課外學習奧數，教師是吳老師，他每次教完課，總會做一次小測驗，而每次做小測驗我都得心應手，曾有好幾次我還獲得小獎勵呢！

記得有一次，吳老師講完課，又發下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我 做得輕輕鬆鬆，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機一動，心想：我的同桌成績不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時，吳老師的聲音在耳邊迴響：還有五分鐘要交卷了。此時，我心裏真是又急又無可奈何。何不利用最後的五分鐘再用心思考，我思索着。此時此刻，我的自尊心一下子激勵了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊：做數學要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖，啊！我想出計算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終於鬆了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時，我和同桌對了一下答案，惟獨第四題不同，看來要等老師公佈答案了，當課堂上吳老師報出滿分的同學名字時，我興奮得快要跳了起來，僅有的兩名滿分學生中，其中一名竟然是我。第四題我做對了！我心中在歡呼。這時，我轉身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點了點頭，並豎起了大拇指。本以爲她會爲此不服氣，沒有想到她心胸這麼寬廣，我真該想她多多學習，從此，我們之間的友誼更加深厚了。

這件事以後，我彷彿一下子長大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，並且要相信自己。因爲只有通過自己努力得到的成績，纔是真正屬於自己的。

在我成長的道路上，有許許多多令我難忘的事，其中有一件事，既令我難忘，又讓我難過，這件事就是我的姥爺不幸因癌症去世了。

兩年前的一箇中午，我和嫂嫂剛吃完飯，“叮鈴鈴——，叮鈴鈴——”一陣急促的電話聲響起，一看是我媽媽打來的電話，媽媽沉重地說：“你姥爺去世了。”一聽這個消息，我感覺五雷轟頂，天都要塌下來了！我知道一個傷心極了的人是哭不出來的。我嗓子眼好像堵了一個東西，心裏難受極了。

我的姥爺在世時對我們很好，經常領着我和弟弟還有妹妹去龍海公園、世紀廣場和人民廣場玩。我們在河邊捉小魚，爬山，我們玩得非常開心。自從姥爺得病後，再也沒有人帶我們出去玩了。

我的姥爺得了癌症，住院了。在住院期間，我們經常在晚上不上課時去看望姥爺，姥爺每次到九點鐘都要“趕”我們走，因爲姥爺不想讓我們因爲陪他而睡覺晚，明天上課沒精神，耽誤學習。

姥爺住院時，他的生日到了，這次生日是在我們家過的，我們給姥爺買了一個很大的蛋糕，點上了蠟燭，大家一起唱了生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”姥爺高興地笑了。我們大家夥兒都高興地說：“姥爺，祝您早日康復！”然後，我們還一起拍了許多照片。我問我姥爺：“姥爺你什麼時候能好啊？好了之後還能帶我們出去玩兒嗎？”我姥爺說：“病好了我還帶你們出去玩。”後來我媽媽流着淚悄悄告訴我，你姥爺好不了。我強忍住淚水，默默祈禱姥爺能多些時間和我們一起，我怕他離開我們。

又過了幾個月，我的姥爺終於忍受不了病痛的折磨，離開了人世。在姥爺的葬禮上，我見到許多人在那裏悲痛欲絕地哭，開始，我不知道哭，後來，當看到姥爺入土下葬的時刻，我不由大哭起來，親我疼愛我的姥爺永遠也看不到了！

這件事讓我明白了人都會要死亡，不管是誰。現在活着的人，一定要珍惜身邊的幸福，珍惜身邊的親人。

我想姥爺一定去了天堂。我姥爺在天上看着我，我一定要好好學習，我一定會加倍努力的！

那是在我六歲的時候，爸爸媽媽說晚上有事，要深夜纔回，叫我自己先睡，我從來沒敢自己一人睡覺，如果是平日媽媽一定會送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會電視，洗漱完畢，就上牀睡覺了。也不知道爲什麼，我在牀上翻來覆去睡不着，忽然冰箱的靜電聲響起來，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進了被窩裏，靜電聲“茲茲”得響起來，這時，一個聲音從我心裏響起：“外面有很多鬼，出去會被鬼抓住的。”另一個聲音說：“不要怕，外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個聲音爭論了很久，我還是決定探出頭來，此時我全身都是汗，過了一會兒我睡着了，第二天父母誇我長大了，我臉上露出了無比燦爛的笑容。

這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的一步。

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄着一個我成長中的故事。現在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

那年暑假，媽媽帶着我和表哥去白洋澱玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因爲我們畢竟是小孩子。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，於是媽媽就對我說：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我纔不幹呢！

我想了想說：“媽媽，買票的時候我半蹲着，不就可以不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這麼想去，我就答應你吧，不過這樣的事是第一次，也是最後一次。”我點頭同意了。

買票的時候，我半蹲着，賣票的說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我知道逃票是不對的！媽媽？敬禮！”說着我做了一個鬼臉，媽媽被我逗笑了。

這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

在我五歲那年的一天早晨，我一起牀就突發奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑着說；“你呀！是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地說；“不可能！”“怎麼不可能呀！我對你這麼嚴厲，還老打你。”媽媽回答道。我想；肯定是撿來的，要不然爲什麼老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子裏出來的，不是撿來的。”可是我還是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話，對爸爸說明情況後，爸爸對我說；“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事，男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說；“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着說；“我說的沒錯吧！”我心裏想着；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是爲我好嗎？我生病的時候，你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

通過這件事，我知道了無論家長怎麼“騙”，孩子多麼小，也永遠騙不成功的，因爲家長已深深地印在了孩子的腦海中。

在生活中成長的故事有如繁星那麼多，在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午，那時已經放學了，我和幾位同學正在教室裏做作業，寫了好久後，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨着這響亮的聲音

望去，原來是兩位同學在打架啊！我本來想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開他們，我以爲沒事了，可是當我轉身一看時，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時，身爲班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰鬥"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因爲我們說服了一對在打架的同學，而我更加高興，因爲這是我當"官"以來第一次說服了同學。

這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收穫。

時光如白駒過隙，轉眼間，我已是一名國中生了，回首過去六年的國小時光，心中充滿了不捨。

秋之戀

在風輕雲淡的秋日，我懷着緊張與好奇踏進陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手，溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園，喜歡上了這位給我引路的人——老師！

我知道，老師的愛就在這秋日的呵護裏！

冬之暖

雪中的校園銀裝素裹，而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人說媽媽的自行車壞在了路上，不知何時才能接我回家。我孤獨地站在學校門口，無情的風雪打在臉上，孤獨，寒冷，委屈，我是多麼的無助。"孩子，進來吧！"傳達室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來，讓我邊做作業邊等媽媽。簡陋的小屋裏十分溫暖，我凍僵的雙手也漸漸恢復了知覺，心中充滿了感激。

我知道，校工爺爺的愛就在這冬日的關懷裏！

春之憶

一個個紅叉又出現在我的眼前，這次的成績讓我心灰意冷。於是在明媚春光裏我開始自暴自棄，開始混日子。課間，好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，扉頁上寫着：成功與失敗之間隔這一條河，叫放棄；失敗與成功之間夾着一座橋，叫堅持。

我知道，友愛就在這春日的鼓勵裏！

夏之情

"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天註定是爲夢想衝刺的季節。哪個同學找到了好題，都無私地奉獻出來；哪個家長了解到國小升國中的新政策，都在第一時間與大家共享。我們的集體是個團結奮進的集體，沒有猜疑，沒有嫉妒，只有相互的幫助和祝福。

我知道，集體的愛就在這夏天的奮鬥裏！

回首過去的那些人，那些事，我倍感充實，展望明天我有了無窮的動力。回憶着那一串串堅實的腳印，我微笑着，這不正是我成長的足跡？

帶着這些回憶和憧憬，我將心懷感恩，自信地走在成長之路上……

一個週末的早晨，媽媽生病了，躺在牀上起不來。不巧，爸爸又出差了，沒人給我做早餐了，怎麼辦呢？忽然，我想到了一個好主意：由我來給媽媽做一頓早餐！我決定嘗試學着媽媽平時做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐：烤麪包、煎雞蛋，還有媽媽愛喝的紅茶。

我打開冰箱，發現家裏沒雞蛋了，飲用水也快沒了。於是我換好衣服，拿着媽媽給我的20元錢、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區門口的超市，我先迅速地拿了一瓶1。5升的農夫山泉，又去蛋品去挑雞蛋。超市裏雞蛋品種可真多，各種品牌各種包裝，看得我眼花繚亂，幸好邊上熟識的營業員阿姨給我出主意：“樂樂，這個雞蛋是昨天剛到了，買這個。”在收銀臺，收銀員小張阿姨看到我一個人來採購，誇我說“樂樂長大了，會幫媽媽做事了！”。

順利買好水和雞蛋、並拿好了牛奶回到家已經近8點了，我立刻開始了做早餐。先燒水，我把電熱水壺裝滿水後按下開關按鈕。然後從櫥櫃裏拿出茶葉罐、泡茶濾網和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網後再放入杯中。等水煮開後我小心翼翼得將水倒入杯中，再輕輕提起濾網在杯中上下晃動幾下，一杯香香的紅茶就泡好了。接着我要烤麪包咯，先把烤箱設定150度預熱，預熱完成後我打開烤箱，在烤架上放上2片面包，設定5分鐘，麪包就開始烤了。趁着烤箱工作的時候我開始煎蛋。先從冰箱裏取出2只雞蛋，再把煤氣打開，調至中火，再往鍋裏到了些許油，等油熱了，我拿起雞蛋在鍋邊一敲，再用手輕輕一掰，雞蛋應聲滑入鍋中。等一面煎熟後，我用鍋鏟把蛋翻了個身。等雞蛋兩面都煎熟了後，我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤中。這時，“叮咚”一聲，麪包也烤好了。我帶上隔熱手套，打開烤箱門，用筷子小心翼翼地把麪包夾到已準備好的餐盤中，舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。

做完早餐，我叫了一聲：“開飯啦！”，媽媽聞聲而來。當她來到飯桌前看到我一早上的勞動成果時，非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋，微笑着說：“嗯，我兒子長大了，會做早飯給媽媽吃了，媽媽感到很開心。”看到媽媽的笑容，我感到很開心，因爲這是我第一次幫媽媽做早餐，是一個成長的里程碑。

“你們等等我，我套着游泳圈遊不快，聽見了嗎？”哎，我怎麼這麼笨，我就是學不會游泳，朋友們都不和我玩，真無聊，我大喊道：“我不玩了，我不會游泳，只能自己呆在一旁，一點意思都沒有，哼，再見！”說着，我便換好衣服回家了，在回家的路上，天空從原來的晴空萬里變成了烏雲密佈，不一會兒，還下起了小雨，彷彿在爲我哭泣。

爸爸見我悶悶不樂，問：“霏霏，你怎麼了？是不是和朋友們吵架了？”“沒有，只不過是我不會游泳，朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了。”“是這樣啊，別擔心，爸爸教你學游泳。”“好！”就這樣，我們開始了訓練。

我和爸爸來到了游泳館，我們穿戴整齊，開始了訓練。爸爸和教練不同，他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的，“哎呦，爸爸的泳鏡掉在水裏了，你把頭潛入水裏，幫爸爸撿起來吧！”“沒問題，包在我身上，”說完，我猛一低頭，伸出手來，把泳鏡撿起來了。“霏霏，現在你學會換氣了，我們再來學一套動作，你要放鬆，你越緊張就越會往下沉！”“不緊張，不緊張，我可以做到。”我心裏一邊默唸一邊做動作，我雙手向前完成伸出，開始划水、壓水、吐氣、抱水並收腿，同時頭從水裏出來換氣，當頭重新回到水裏時，雙腿蹬水並迅速合攏，同時雙手向前完全伸直，身體重新成爲一條直線……一套動作下來，我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，但我毫不放棄，眼看就要成功了，我怎麼能放棄呢？

我也不知道完成了多少套這樣的動作，有幾次換氣的時候動作不協調，喝了幾次水，我成功了，我會游泳了！在以後的幾天，我和朋友們約好一起去游泳，在去的路上，我看見小鳥在歡快地歌唱，彷彿在祝賀我學會游泳，太陽公公對我微笑，彷彿祝我這次游泳玩得開心，我看到了“勝利”在向我招手。

從這件事中我感受到做什麼事，只要堅持，什麼都可能做到！

直到現在，我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過，可是我知道最終都應該懂事，應該長大，應該爲父母做一些力所能及的事情。

每每在學校過一個星期，再回到家時，總感覺父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認父母真的老了，而我也應該長大了。曾經我個子矮矮的，必須仰着頭看媽媽，而現在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經過別人的呵護也受過別人的欺負，一點一點的成長，終於有一天，我發芽了，也應該減少對別人的依賴，漸漸的開始靠自己。現在回想起媽媽以前牽着我的小手送我上學，彷彿就像在昨天，但現在每次上學都是自己一個人，纔想起我已經是國中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學了。

想起小時候做的那些事情，總感覺自己傻傻的、呆呆的，不過又會逗笑我，真的想不到自己小時候原來可以幹出這麼幼稚的事情，有時真的很想和大家分享，但總怕會有許多人嘲笑，但是又想到誰沒有幹過幼稚的事情啊！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點一點細細地品味，在我眼裏，回憶總能給我帶來快樂，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經擁有這麼多回憶了，也證明我確實在匆匆的時間裏留下了幸福的時光。

從我步入國小直至現在已經七年了，我如同幼苗，已經被風吹，被雨打了七年，時間真的過得好快啊，而且步入國中生活後也越來越累了，真希望回到當初父母能牽着我上學的生活，也不用思考一些事情，甚至爲自己增加煩惱。可是我長大了，不應該過分依賴父母，我也希望成長過程中可以沒有煩惱，但是這件事情沒人能辦到，每個人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時間，讓我擴大思考的範圍，在一次次考驗中讓我成長，一次次未知的考驗或許是我現在最需要的吧！現在我也已經漸漸的開始適應國中生活了，只希望可以把這些生活過得更充。

成長的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！

在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應爲枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機裏的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨着音樂有節奏的擊打着，那氣勢震撼着全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，於是我又拿起了鼓棒。

剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，爲節奏中的音符而敲擊。老師發現後就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣纔會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看着老師，心裏異常的疑惑。總以爲只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接着說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束後老師問我：“你剛纔是用什麼心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨着音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛纔老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍着鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最後把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。

蟬聲唧唧，吵醒我一夜的美夢，聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來，嚇得睡蟲全逃走了，正當媽媽將發出河東獅吼叫我起牀時，還好我已經先一步跳下牀，躲過了一次的責罵。我捨去了美夢和溫暖的被窩，卻得到了媽媽的和顏悅色，和一頓豐富的早餐，何樂而不爲？

在培訓班裏，我也常常貪快，每次寫功課時都抱着睜一隻眼閉一隻眼的草率心態，一下子就把功課寫完了，我交了作業後，和同學玩得正開心的時候，晴天霹靂，老師把我叫過去，疾言厲色的說：“這是什麼鬼畫符？回去重寫。”說完便把我的作業撕掉，我只好看着別人興高采烈的玩遊戲，默默的低頭寫作業，真是痛苦啊！當下才頓悟：捨去“求快”，力求慢工出細活，才能得到更多的玩樂時間，玩得更盡興。

星期一白天在學校要面對可怕的數學課，一羣數字像大軍不斷的轟炸，攻打我的頭腦，二堂課下來，我的腦汁四濺，頭腦快爆炸了，好不容易，終於休兵了，到了放學時間，但是難關還沒過，我得先進培訓班，寫完功課後，繼續和數學評量奮戰，在班內囫圇吞棗一個便當後，將書本連同疲勞一起收進書包回家去。回家後仍然不能休息，放下書包，換上袋子，馬不停蹄的趕去上作文課，我換下戰袍，拿起筆這枝鋤頭，化身爲一位農夫，在文字田裏播種、插秧，除草，一堂課一堂課的過去，日積月累之下，文字田終於到了收割的時節了，我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名，我捨棄了時間和歡樂，得到更多的肯定和文字能力的進步，喜樂難以言喻。

有一種蟬在士裏蟄伏了十一年，但得到了一個夏天的盡情高歌，用十一年換了一個美麗的夏天，雖然短暫，卻成就了永恆的美，令人難忘。我深深的明白：有舍纔有得，但丟掉什麼總是不易，因爲這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。爲了讓自己的生命更豐富，爲了得到更多的美好、得到父母與師長的讚美，儘管要捨去睡眠、捨去壞習慣，捨去玩樂的時間，也是值得的。

時鐘滴滴答答地響，我知道，那是我的生命在流淌。

一不小心，還是掉進了回憶的旋渦。

曾經以爲，不朽不會成爲須臾，須臾也不會變成不朽。光陰荏苒，驀然回首，那些平平仄仄的時光，在記憶的長河裏閃閃發亮。

[壹]

我喜歡去呼吸明媚的陽光，去傻望天空的雲彩，只是在一個人的時候。

從小，我就是一個聽話的孩子。認真地上學，乖乖地遊戲，從不會奢望可以調皮搗蛋，也沒試過撒嬌任性。我也一直告誡自己，你是一個好孩子，凡是都要做到最好，追求完美。在那個崇尚個性的年代，我承認，我很累。那天，不知怎麼的，和我們班一個“問題學生”吵了起來，爭到面紅耳赤。“你有什麼了不起的！幹嗎僞裝自己！成績好就有用麼，你有知心朋友麼，你敢宣泄自己的不滿麼？你纔是個‘大差生’！”剎那，我的心理防線崩潰了，我奔出教室，衝向大雨。

角落裏，一個孩子在偷偷地哭泣，或許沒有人知道，是什麼永遠傷害了她的心。

陰霾過後，天空還是放晴了，就像那個孩子，從此走出了自己的完美世界。

[貳]

很多關於離別的歌謠，在青色的天空裏顯得又迥又高。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那膾炙人口的詞句，卻讓我無言。依然在那個蟬鳴喧囂的夏天，外婆出了車禍。趕到醫院，那血跡斑斑的頭顱，失去了左耳。我再也無法壓抑內心的悲痛，伏在病牀邊放聲大哭。也是在第二天，佬爺因爲悲傷過度，走了，那個世界上最疼我的人，永永遠遠地離開了。淚水，傷痛，掙扎，充溢着我的內心，反反覆覆幻想生命涅磐，於是在那一刻，我開始痛恨離別，害怕等待那遙遙無期的重逢之日。

生命如此脆弱，別離的背後，隱蔽着一道深淵，添埋着不化的霜雪。

記憶裏，不知是第幾片新葉，和這班駁的歲月，交織成一首青澀的詩，在這無人的街頭。

那些年少的時節，

那些時節裏的少年，

他們都還在，

而我卻慢慢地成長了……

成長快樂，歷程萬歲。

————題記

滴答滴答滴答滴答，時針它不停在轉動……一首《嘀嗒》勾起了我對往事的回憶。時間一分一秒的流逝，成就我們越來越成熟的思想和越來越聰穎的頭腦，生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。

打開記憶的大門，翻開我成長的故事。

十三年前，隨着哇的一聲啼哭，一個孩子誕生了，姥姥急忙跑過去問：“是男孩還是女孩？”當聽護士說是個女孩時姥姥樂得合不攏嘴。因爲姥姥有四個孩子，媽媽是最小的一個，我大姨，二姨和大舅家的孩子都是男孩，就我一個女孩，所以姥姥，姥爺和我的三個哥哥更是把我當成掌上明珠，也就是這個原因，小時候我總願意在姥姥和姥爺家住。姥姥總是把剝好的一小堆瓜子給我吃，吃完就帶我到樓下散步。當姥爺出門時，我也總是抱住姥爺的腿呵呵的笑，姥爺一眼就看出了我的小心思，所以每次回來時都給我帶回來各種好吃的，在姥姥和姥爺吃晚飯時，我也會給他們拿水喝，姥姥笑着說：“是比小狗強了。”閒暇時，我也會給姥姥捶捶背，捏捏肩……

六年的時光一晃而逝，在這六年的日子裏，我快樂的度過每一天，可就在20xx年6月15日和6月16日，令我意想不到的事情發生了，我在僅僅兩天的時間裏失去了我一生中最至親至愛的兩位老人——姥姥，姥爺。姥姥去世時，依稀記得姥姥握着我的手，叫我淇淇。我撲過去抱住姥姥，不許任何人碰她，最後在我哭的天昏地暗時爸爸將我拖走了，當時我只知道一直哭，沒有太多和太深的感受，後來，每到過節時，媽媽就會淚流滿面，媽媽到現在也常和我說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。”所以，我很珍惜現在和媽媽在一起的每一分每一秒的時光。

媽媽的期望就是我好好學習，我也一定不會辜負媽媽的期望，努力學習，奮發圖強。媽媽陪我走過的十三年光陰，真的覺得好幸福，好幸福。

成長的故事未完待續，也許明天我會遇到艱難險阻，也許明天我會遇到成長的快樂，但我都會珍惜每一個伴我走過的每一個鏡頭，成長的故事就這樣一直延續下去，直到永遠……

未完待續

大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來爲大家講講我的成長故事。

我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候對這裏很生疏，一個人都不認識。不過，過了一段時間，我認識的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年後就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎麼也留不住媽媽，媽媽走了，我看着幼兒園裏的小朋友都看着我。不知道我是誰，經過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認識了，在那裏我也交了許多好朋友，在那裏我也認識了和我玩的最好的倆個小夥伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那裏我也經歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時候，我最喜歡畫畫，有時我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時候，有過兒童節，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學前班的時候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不着，所以，一般中午其他人都睡午覺的時候，幼兒園老師中午出去的時候就都會帶着我去那個時候，是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了，真不敢相信我已經上四年級了，我在學校的故事也不少，比如上一年級的時候，我第一次來到雪宮國小，那裏的老師把我分在五班，我班有一位優雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當然，還有一位漂亮的數學老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時候，我看見一位老師好像正在訓斥學生，我看那位老師也很美，那時我想，如果那位老師也教我們就好了，我以爲，這個夢想不會實現，不過，驚訝的是，這位老師就是我們三四年級的英語老師賈老師，我簡直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！

我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優雅的語文老師、有一位漂亮的數學老師、還有一位美麗的英語賈老師！