閱讀下面一則題爲《在生命的最後一分鐘》的消息，按要求作文。
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，做了三件事：
——把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；
——把車門打開，讓乘客安全地下了車；
——將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什麼叫強烈的責任感。 請你以“責任”爲話題寫一篇文章，文體自選，不少於800字。 導寫 作文時可以考慮多種寫法： 一、 寫成讀後感，讚揚黃志全“生命不息，盡責不止”的奉獻精神，提倡加強責任感， 搞好本職工作。在確立論點後，可以進行相同聯想，例如一位生物學家實驗中被毒蛇咬傷後，冷靜地記錄了自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應，爲後人留下了珍貴的第一手資料；例如“天下興亡，匹夫有責”的名言。也可以進行相反聯想，例如路易十四“我死後，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要準確分析，爲中心論點服務。 二、 寫成記敘文，敘述犯了錯誤後負起責任的一段經歷，或描寫逃避責任後的內疚與 後悔。 三、 夾敘夾議，談十八歲是成熟的標誌，也是責任的標誌，這個責任是對自己的，也 是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！ 四、 寫成小小說，揭露互相推諉、不負責任的世相，詮釋領導幹部、公務人員應承擔 起肩頭責任的主題。 五、 創新立意，談責任是雙向的，我們十分強調個人對社會的責任，也不能忽視了同 樣重要的另一方面——社會對個人的責任。比如，政府應爲下崗工人建立必要的社會生活 保障體系，等等。
例文 ：責任
考生 英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的.冷峻。一個人真正地成爲社會一分子的時候，責任作爲一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們爲什麼要揹負呢？因爲它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。 20世紀初的一位美國意大利移民曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。” 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。 我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因爲他要站崗，別的孩子早散了，可他爲了堅守崗位寧願站着哭泣，因爲這是他的責任。 願我們所有的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那裏成長。 願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。 點評 本文先引英國王子查爾斯的話，對“責任”一詞作了解釋，再用喻證法、例證法和正反對比論證，揭示出承擔責任帶來的收穫——顯示人格精神，深入地闡明瞭恪守自己應盡的責任的意義。文中不少語句凝練而富於意蘊，耐人咀嚼，發人深思。
