在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文300字 篇1
三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下。”
到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一乾二淨了，所以只好向別的`同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多隻蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一隻蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的。”接着，他隨手拿了一隻蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一隻蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結果，蝸牛就這樣死去了!我當時心裏火辣辣的，怎麼辦呢!我只好到外面草叢裏，東找西找，終於找到了一隻很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我爲什麼不把它保護好，放在盒子裏呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
四年級動物作文300字 篇2
家養了兩隻寵物，一隻是小鳥，還有一隻是烏龜。
可愛的小鳥
每天，我一起牀就要看看這隻可愛的小鳥。它的羽毛又黃又棕，頭上帶着很細密的虎紋，腹部是綠瑩瑩的`，長長的尾巴有點藍藍的。
剛把它買回來時，它很好奇，在我們家的陽臺上東看看西看看。我爸爸在它的面前看它，它彎着頭看着我爸爸。瞧着那水靈靈的小眼睛，爸爸越看越喜歡，笑了。本來不喜歡這隻鳥的媽媽，現在也像小女孩似的天天和它“說話”，媽媽說了，連她也喜歡這隻小鳥了，和我一樣一天比一天好看。
頑皮的烏龜
剛買來這隻小烏龜時，它才和我的手差不多大小。
爸爸給它了一個水缸，放了幾顆鵝卵石就把它的新家弄好了(水缸並不大，只好這樣)。可是，它也夠頑皮的，好幾次都從水缸裏爬出來，真受不了它啊。爸爸只好給它換一個新家，爸爸把以前養過龍貓的大玻璃缸拿出來，給它當新家。再撒幾顆鵝卵石，放一幾個小塑料荷花，真漂亮。它還是很頑強，天天試着爬出來。這隻烏龜已經陪伴着我們快一年了。
我的寵物真的好可愛呀!
四年級動物作文300字 篇3
我們家有一條金魚叫——“作業”。你們知道它爲什麼叫“作業”嗎？因爲三年級上冊的時候，我有一次在託管6：18分就做完了作業，複習也做完了，媽媽獎勵我一條金魚，這就是我家金魚名字的由來。
小作業有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的`是金魚那一雙大眼睛，眼睛上像是嵌着一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的，游來游去非常的靈活。
每當我從它的旁邊經過，它就會使勁撞魚缸，我知道它餓了，所以我就給餵了點食，而且它都會在我經過它的魚缸時，撞魚缸，你們說它貪不貪吃。
有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現的，可當我把珊瑚從水裏拿出來時，它總會不服氣的朝我吐泡泡呢！嘴巴一張一合的，好像在跟我說：“這次不算，我們重來”。過了一會兒，作業又躲到珊瑚中間去了！
我的小金魚就是這樣的頑皮，可愛，每天都會給我帶來無窮的樂趣！
四年級動物作文300字 篇4
今天，歡迎大家來到“小小的動物園”，這個動物園不是什麼動物都有，而是有點代表性的。
我爸是一隻衝動的“獅子”，每次我和妹妹打架的時候，我爸爸先是會把我逮住。上次，我沒做完作業就去玩了，最後被我爸威風凜凜地抓了回來寫作業。
我媽是一個無能的.“狼”，每次把我管下，妹妹又調起皮了。上次，我出去玩了，半路殺出來個“狼”，可妹妹又出現了。
我妹是一個霸道的“虎”，每次“狼”不在家，“虎”王就霸佔中原。上次，我們倆打架了，本來她比我攻擊得多，還說她要還我幾下，沒辦法誰讓她旁邊還有“獅”王助威。
我奶奶是一隻溫順的“綿羊”。從來不批評我，不打我。上次我說：“奶奶，讓我玩會手機唄！”她二話不說，就把手機給我。
我爺爺是一頭老實的“牛”。從來不騙人，也不坑人，東西幾元就幾元，特老實，歡迎大家在園則溝橋頭的小賣部買東西。
我是一個好吃懶做的“小熊”。偶爾勤勞的時候，也是爲了吃東西。有一次去野外燒烤的時候，我還爲我烤火腿腸呢！還是自己烤的香！好吃！
啊！這果然是一個名副其實的“動物園”！等“開業”了歡迎你們來到這遊玩喲！
四年級動物作文300字 篇5
大家吃的許多食品都和動物息息相關，如魚翅湯是魚的翅骨做成的，烤雞烤鴨是雞鴨做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡，這都是因爲人類的亂斬濫殺造成的。
東北虎，在我國乃至世界也就剩下了幾百只，在我國東北虎是國家一級保護野生動物，受到了精心的飼養，爲了增加東北虎的數量，飼養員對東北虎進行了精心的飼養。
亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因，還有就是大自然中有食物鏈：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃大魚小魚的屍體。
大熊貓最喜歡吃的'是嫩綠的竹子，人類除了要吃葷食還要吃素食，嫩綠的竹子現在成了人們喜歡的食物，大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了，沒有了食物，大熊貓的生活質量受到了嚴重的威脅。
雖然人類需要食物，但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西佔爲己有，人類是動物，是高等動物，那動物與動物之間爲什麼要自相殘殺呢？
多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧！如果繼續亂斬濫殺的話，人類能聽到的將是自己的哭聲！
四年級動物作文300字 篇6
我特別喜歡兔子，想養一隻。這不，媽媽帶着我來到了寵物店。
來到店裏，有活潑好動的小狗，有和藹可親的貓咪，有身姿優雅的金魚，也有豔麗可愛的松鼠，但令我影響最深的還是小兔子。在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了我買兔子請求，我高興至極。
回到家後，我自己觀察着這隻兔子：它是多麼的惹人喜愛，雪白的皮膚，寶石般的眼睛，嘴巴很可愛，小尾巴好似一隻小絨球，顯得那麼淡雅！我連忙拿起一隻胡蘿蔔給它吃，它像餓虎撲羊一樣“撲”的一聲跳在我手上的`胡蘿蔔上，津津有味地嚼起來。我給它取了個名字，叫“雪兒”。
雪兒有時候也很調皮。它只要一看到我，便跑到我身邊，纏着我要和它玩。別看它平時速度不快，遇到危險跑起來還真是比劉翔還劉翔呢！
我和雪兒相處快半年了，可是突然有一天，雪兒不見了。我在家裏找了個遍，還是沒找到。我很傷心，哭了，我哭得好絕望！親愛的雪兒，你在哪裏！雖然雪兒已經不在了，但是我的腦海中依然有它的身影：雪白的皮膚，寶石般的眼睛，可愛的嘴巴，絨球似的尾巴。
四年級動物作文300字 篇7
我的媽媽給我買了一隻小雞，初始，我隨便拿了一些米給它吃。突然，媽媽驚慌地說：“不可以，小雞太小了，消化不了的，要用小黃米在水中浸泡一下，再煮一會才行。這樣，小雞就容易消化了。”“ 知道了，謝謝媽媽。”.......
大約小雞20天以後，小雞長大許多，差不多有半斤重。這時，溫柔賢惠的媽媽走到我面前，說：“現在小雞可以去外面尋找
食物了，草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等，許多許多。哦！差點忘了，小雞也要有水喝的，要不然的話，會渴死的'。”我驚慌失措：“啊！我沒有給小雞喂水。”“快去呀！”
不知不覺，一個月過去了。我的小雞變成了大雞。我仔細的觀察了一下，他有一個大紅冠，花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會叫我起牀，小朋友們，你麼不信也可以養一隻觀察觀察。我愛觀察！收穫多多，耶！希望大家和我一樣愛觀察。
四年級動物作文300字 篇8
我的家就像一個動物園，你們想不想看看呢？
我的媽媽就像一隻“孔雀”，每天打扮自己，在家裏一有空了，就開始打扮每天都很漂亮。
我的爸爸就像“牛”一樣，每天除了下午五點到六點的時候能見到他，有時一天都看不見他了，它每天都非常的'忙！
我的奶奶是“小蜜蜂”，每天打掃衛生和洗衣裳。我問她你累不累呀？她說一點都不累。但是我一點都不信。
我的哥哥是“老虎”，每天都欺負我，我不小心碰了他一下，他就會打我的頭。
我的妹妹是“小猴子”，每天跳來跳去，非常活潑可愛！
我是“金絲猴”每天都很開心，我和我的“小猴子”妹妹一起做遊戲，每天都很快樂！
我覺得這個動物園我很喜歡，我要好好的愛護這個“動物園”。
四年級動物作文300字 篇9
星期三，同學們正在上語文課，安靜的教室裏竟然飛進了一隻小鳥。這隻小鳥全身黃黃的，一張嘴巴尖尖的.，眼睛黑黑的，小小的，像兩個黑豆似的，非常可愛!
同學們的注意力全被吸引過去了。有的七嘴八舌議論起來，有的在觀察小鳥，有的在捉小鳥。小鳥被同學們捉住了，同學們很開心，而小鳥在努力地掙脫同學們的“魔掌”。終於，小鳥可以逃跑了，在小鳥飛翔窗子的一瞬間，只聽“啪”地一聲，怎麼回事呢?原來窗子被關緊了，小鳥飛不出去了。
這時，班長看到了，對同學們說：“小鳥是捉蟲的能手，我們要保護它。如果小鳥想媽媽了，他一定很傷心。”同學們聽了，趕緊把窗子打開讓小鳥飛回藍天，小鳥飛出了教室，在樹枝上大聲的歌唱，好像在對同學們說：“謝謝，謝謝你們。”同學們聽了，開心的笑了。
保護動物是多麼快樂，讓我們一起保護動物吧!
