在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愛的感受作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛的感受作文 篇1
從小到大，我都被愛包圍着，尤其是媽媽的愛，總是讓我感到溫暖。但是經歷了那一次，我深深地感受到了爸爸對我的愛。
一次，我像往常一樣早早起牀穿衣服。猛然間，我想到昨天媽媽生病了。我起牀一看，發現媽媽沒有起牀，廚房裏也沒有往日早就準備好的早飯。心想：看來我今天得餓着肚子去上學了。
這時，一向能睡到中午的爸爸從被窩裏起來了。他看見我早已起牀了，就說：“今天我給你做早飯。”然後他就跑到了廚房。
我偷偷地站在門口，看見爸爸在廚房裏一會兒幹這，一會兒幹那，顯得非常忙碌。正在這時，爸爸回頭看到門口的我，露出了慈祥的笑容。這一刻，從未下過廚的爸爸，讓我非常感動。
還有一次，我和同學在公園裏玩耍。那天的天空陰沉沉的`，似乎隨時要下雨一樣。果然，過了不大一會兒，天空便下起了傾盆大雨。我和夥伴們立刻冒雨跑回了家。可是經雨一淋，一向身體虛弱的我生病了。爸爸、媽媽發現了，立刻帶我去醫院。
途中，媽媽打着傘，爸爸揹着我，一家人急匆匆向醫院奔去。我趴在爸爸的背上，發現他的衣服溼了很多。我不知道，那是雨水還是汗水。
到了醫院，爸爸跑前跑後地忙了好久，直到醫生檢查了一遍說我沒大事，開了點藥讓我回家吃，爸爸才長長的舒了一口氣。我看到了非常感動。
父愛無言，卻比山要高遠，要沉重。無言的父愛，讓我感到了親情的無價。
愛的感受作文 篇2
天下最偉大的愛是發自媽媽內心的愛。媽媽的心是純潔的，至高無上。世界上的每一位媽媽，都有一顆最虔誠的心，隱藏着一種真摯的愛。從小到大，媽媽便最愛我，儘管我不是一個聽話的孩子，但媽媽也是這麼的愛我。
在黑暗的雨夜裏，一聲巨雷，我驚慌的叫媽媽，媽媽抓住我的手，輕輕的對我說”孩子，別怕"在小時候的夢裏，只要媽媽在身邊，就是妖魔鬼怪，也不用害怕。小時候，媽媽是女兒的主宰，飯是媽媽喂的，筆是媽媽削的，名字是媽媽叫我寫的，蝴蝶是媽媽叫我畫的。“白雪公主”是媽媽給我講的。媽媽是萬能的是偉大的。一年又一年媽媽向個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養我，培育我，不知費了多少心血！媽媽不斷地鼓勵我，鞭策我，爲我操心，爲我辛勞，只希望有朝一日，我能成爲平凡中不平凡的人。
無情的.歲月，已在媽媽的額上留下痕跡，但她對我的愛，非但不變而且更加深長。總之媽媽爲我付出的心血，爲我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。讓她付出的能有點代價。我愛媽媽，媽媽愛我，無價的愛給了我無限的快樂！
愛的感受作文 篇3
在世界上，不僅僅只有親人才能給我們愛，還有許許多多愛着其他人的，比如，一位默默無聞、卻爲了我們的`學習而無私奉獻人——老師。
兒時的我，也十分愛聽語文課。那天，我們要從幼兒園畢業了，學校安排大家帶上家長一起到學校。由小朋友們領着他們到處參觀着，十分不捨，我也是。第一節語文課，老師娓娓動聽地講起了一個故事：“有隻小貓叫咪咪，它養了一條魚，它們是朋友，可魚長大了，魚缸裝不下了它，怎麼辦？”頓時，大家七嘴八舌討論起來。有人說放生，有人說送人，…，還有人說買大魚缸。這時，我高高舉起手，大聲回答：“吃掉，把魚吃掉！上次學了‘小貓愛吃魚’。”大家鬨堂大笑，我突然意識到自己好像錯了，就面紅耳赤地坐下來。老師評價說：“還不錯，意思不對了，但選用語文是好的，記住了喲！盲目選用課文要出問題的呀！”我恍然大悟，老師又瞪了一眼嘲笑的同學王小偉：“誰還有問題？別人回答錯了，我們該給予她嘲笑嗎？不！”聽着老師的話，我身上的尷尬迷霧散去了。
老師的教誨，我一定記住，並永不淡忘…
愛的感受作文 篇4
愛，是人世間最美好的東西，愛，無處不在。可我們是否能夠抓住愛感受到愛呢？愛，往往從我們身邊走過，而我們卻沒有發現。有人說他不懂愛，沒有得到愛。其實，愛，很簡單，有時候，愛也許是母親的一句叮嚀；有時候，愛也許是父親的一次輕撫；有時候，愛也許是老師的一個微笑；有時候，愛也許是同學的一點幫助。魯迅先生從一部刻印粗拙的《三海經》中感受到了長媽媽真摯的愛；偉大的愛國詩人朱自清從父親平常的背影裏感受到了父親深沉的愛；而我卻從我和老師的那次談話中感受到了老師對我關切的愛。
我步入國中以來，潘老師一直擔任我的班主任。他認真負責，關愛學生，善解人意，真的令我非常敬佩，我也從心裏把他當成自己的長輩和朋友。但是，膽小的我總覺得我和老師之間還有一段距離。因此，我一直不敢主動和老師說話。讓我改變的是那次和老師之間的.印象深刻的談話。
也許是進入了青春期吧，我變了很多，變得任性了，以致有些叛逆。這些現象不僅表現在家裏，還表現在學校。七年級時教我們英語的郭老師對我們要求很嚴格，我的英語基礎不好，本就不喜歡上英語課，現在又有了這麼一個嚴厲的老師就更不喜歡上英語課了。一個星期天的晚自習，是英語自習，我竟然逃課不上學了。這連我自己都不敢相信我竟然會逃課，因爲我是從來不逃課的。
班主任來班上巡視的時候，發現我沒來上學，馬上一個電話就打到了我家。爺爺聽說後又生氣又着急，立馬電話告訴了遠在杭州打工的爸爸。之後的情況就可想而知：當晚，第一時間全家人都發動了，爺爺奶奶，外公外婆，舅舅，哥哥都出來了，親戚家，朋友家，同學家，網吧裏，到處找。最後還是舅舅從網吧裏把我拖了出來，送到了學校。班主任潘老師見到我後，並沒有生氣，等我的家人離開後把我叫到了辦公室，開始了那一次讓我永生難忘的談話。
老師開始並沒有直接進入正題，而是輕言細語親切地問我：“你晚上吃飯了嗎？現在餓不餓？”我本來就膽小，加之剛纔舅舅對我那一番責備，心裏就不痛快，所以我沒有回答，也不吱聲。老師見我一聲不吭，又耐心地開導我：“巧鈺，你別緊張，老師在這裏沒有埋怨你，也沒有責怪你。老師很想知道你心裏的苦衷，你說說看，也許老師可以幫助你，爲你分憂解愁呢。”聽了老師這番話，我緊張的心理輕鬆了很多，我就把我不願意並害怕學英語的心理說了出來。老師聽了以後，說：“啊，原來是這樣。那你爲什麼不跟老師交流溝通呢？”之後，老師又反反覆覆地從各個方面講到學習英語的重要性和必要性，並舉出許許多多的例子進一步開導我。漸漸地我似乎明白了自己是多麼的無知，同時也明白了老師對我的教育是多麼的真誠，還明白了家人對我的期望又是多麼的殷切。此時，悔恨的淚不自覺地流淌着：我對得起生養我的爸爸媽媽嗎？對得起照顧我的爺爺奶奶嗎？對得起教育我的班主任嗎？對得起老師那寬容理解鼓勵我的話語嗎？我不知哪裏來的勇氣，說道：“老師，對不起，我錯了！讓您操心了。我保證從今以後再也不做這樣的傻事了！”
回到教室的路上，我看着皎潔的月亮忽然從雲層中鑽了出來，校園裏頓時一片明亮。我閉塞的心裏開朗了很多，壓抑的心裏也輕鬆了很多：老師，我有如此大的轉變，真得好好感謝您！
老師，謝謝您對我的信任和理解！
老師，謝謝您對我的寬容和開導！
老師，謝謝您對我的鼓勵和鞭策！
老師，謝謝您對我的幫助和關愛！
那一次談話，讓我茅塞頓開；那一次談話讓我獲益匪淺；那一次談話讓我銘刻心底；那一次談話讓我永生難忘！
那一次，我真真切切地感受到了老師您那份真摯的勝過父母的關愛！
愛的感受作文 篇5
今天，我和媽媽讀了一個故事，故事的名字叫《鶴羽》。
古時候，有個國王要用鳥的羽毛來裝飾旗幟。一時間，鳥幾乎全被捉完了。有個捕鳥人，就跑到山裏去捕鳥。他在一棵一百多尺高的大樹下看見了樹上有一隻大鶴和兩隻幼鶴，於是就想要大鶴的羽毛。可是，樹太高了，他爬不上去，就是爬上去也得把大鶴驚動了，他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹，砍着砍着，大鶴尋找食物回來了，它看見有人在砍大樹，就悲哀地鳴叫起來。可是，捕鳥人還是在砍大樹。大鶴不再鳴叫了，它開始使勁地用嘴把自己身上的羽毛，向地面扔下來。羽毛向雪一般地落下來，大鶴啄過羽毛的地方流下了一滴滴血。看到這一切，捕鳥人想到了自己的母親。於是，他拾起地上的羽毛，向樹上的鶴說：“對不起，我再也不會來傷害你們了。”從此，這座山中的鳥兒又恢復了寧靜。
聽了這個故事，我非常感動。因爲故事中的大鶴爲了保護自己的孩子，不讓小鶴受到傷害，忍着疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鶴的羽毛像雪花一樣往下落，我感受到了濃濃的母愛。
看到了大鶴對小鶴的那種濃濃的.愛，我也想起了媽媽對我的愛。每天早上，媽媽都爲我做好香噴噴的飯，然後再叫我起牀。我一起牀，媽媽就忙着給我梳頭、填體溫表。中午，媽媽只要有空就會去學校接我。有時候，吃完午飯媽媽還能和我一起讀書。晚上，媽媽下班了會陪我練琴、寫博客、讀書，我睡覺了，可是媽媽還在爲我整理博客。這些事情都表達了媽媽對我的濃濃的愛，我想着就覺得心裏暖暖的。
不管媽媽對我是小小的愛，還是大大的愛，我都要把它永遠記在心頭。媽媽爲我獻出了這麼多的愛，我要向媽媽真心地說聲：“謝謝，您辛苦了！”
