在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的難忘國小作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘國小作文400字 篇1
國小生活即將結束，與我情同手足的同學們也即將分開了。回憶我與同學的互動遊戲也有很多，可令我最難忘的是那場八個人的遊戲。
發現這場遊戲的'是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節目《奔跑吧，兄弟》，這個節目的最後一個活動大多數就是撕名牌。每個人後面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人，這樣我們就有八個人了。由於我們四個人總是分配在一個隊伍，所以我管我們的隊伍叫着老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優、小然和小偉。
兩隊大戰開始，我們先去了我們的最佳領地：樓梯口。小強去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果，對方隊員衝了過來，小強沒有注意到，被小翔一個俯衝將小強弄倒。後來，小然一個順手就把小強撕了。然後，他們四個人以最快的速度衝到小鄒那裏，把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人，我倆頓時蒙逼了。之後，我和“琚不禛”嚴加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼着，“我們贏了！”
在遊戲的過程中，我們雖然輸了，但卻收穫了一份快樂。如今，我們即將畢業了，再也不能玩此類的遊戲了，但國小生活的點點滴滴會一直記錄在我的心中，永生難忘！
難忘國小作文400字 篇2
不知不覺，國小六年的學習時光就過去了，轉眼間我將從一名國小生變成一名國中生了。在這六年的國小時光中，最使我難忘的便是剛上國小一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事，到處給老師和班級裏闖禍，讓班裏總是被學校批評，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以爲然。總是把老師的話當做耳旁風。
在上學的第一天，老師開始教我們學拼音。可是同學們卻總是在上課的時候很調皮，老師總是耐心的給我們教着，就這樣慢慢的，同學們不調皮了，在老師上課的時候認認真真的聽着課，老師總是誇我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學習，一個學期就過去了……
轉眼間，就到了一年級下半學期，開學的時候同學們都開心的問候着關心着老師。老師感動的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時候能夠考的優秀的成績，便是對老師最大的回報，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學們都異口同聲的答應了老師。
一年又一年的國小時光就這樣的`過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級的時光了，雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精，但往往那個時候卻是最讓我開心，難忘的時光裏了，國小時光已經匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
難忘國小作文400字 篇3
在我的童年裏最害怕的就是理髮了，每次爺爺給我理髮都要花去半天的時間才能理完，就這還是在我的哭鬧聲中完成的。因爲我的不配合，所以小時候總是被爺爺理成光頭。
直到我快上國小的時候，媽媽說：“我已經長大了，該去理髮店理髮了。”於是就帶我去了理髮店。
到了理髮店，一位阿姨笑着走了過來，說：“小朋友，來坐在這裏。”我很害怕地坐在阿姨指着的椅子裏，然後，阿姨在我的後背上鋪上毛巾，又圍上理髮布，就開始給我理髮了。我這時緊張的眼睛都不敢睜開，只聽見剪刀“咔嚓、咔嚓”的聲音，彷彿有人在唱歌。一會兒，阿姨又換了工具，那“嗡嗡”的.剃刀聲在我耳邊一陣又一陣地響起，就像有成千上萬只蟲子在我腦袋上爬，弄得我只縮脖子，咯咯地直笑，原來理髮也不是那麼恐怖。沒過半個小時，頭髮就理好了，就變成了我現在的這個髮型了，我和媽媽都認爲這個髮型不錯，於是從那時起，我就一直保持着這種髮型了。
一直到現在我都很難忘記那次理髮，它讓我克服了對理髮的恐懼，也使我變得很帥。
