生活美作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的生活美作文,歡迎閱讀與收藏。

生活美作文

生活美作文1

每個人的心中總有那麼一個人讓你牽掛,讓你捨不得忘記,想要知道他每天每個時刻都在幹些什麼。可是你一心一意的對待別人,換來的又是什麼呢,是欺騙,是背叛。

以前的每個角落都有你,無論我在哪裏都有你的保護,當我受傷時,你會毫不猶豫的安慰我,主動跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現在呢?現在無論走到哪裏都只有我一個人,下雨天只有我一個人在大雨中奔走,打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個人在漫無目的的逛着。在街上看着來來往往的人羣,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關懷,沒有了你對我每一件事的叮囑,我覺得整個地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬,你爲什麼就不願意和我慢慢變老呢?

假如我的生活沒有了你,不知道以後的路該怎麼走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎麼可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你,可是我沒有辦法改變已經發生了的事,也沒有辦法平復這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認真過。

生活美作文2

上帝給我們一雙眼睛是讓我們去發現美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個角落。美就在我們的身邊只要去細心的觀察就會發現美。

一次,我和爸爸出去玩,看見一個老奶奶坐在地上哭身旁還坐着一個城管,很多人看了都會認爲是城管要把老奶奶趕走吧!於是爸爸就跑過去看熱鬧了,過了一會兒爸爸跑回來了我好奇地問爸爸怎麼了,爸爸說那個老奶奶收了一張一百元假鈔。那個女城管就用了自己的錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發覺自己發現了發現了生活中的美。

你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠裏,我只好答應他們了。等我上了公交車之後才發現我沒有帶零錢。正當我愁眉苦臉的時候,一個阿姨看見了就主動幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說:“沒有關係,舉手之勞而已。”這段小小的經歷又讓我感受到了生活中的美。

美,需要我們來創造。美,是由內而外散發出來的。我們要去發現美,欣賞美。

生活美作文3

我們的身邊有許多美,有人美,有景美,有物美……現在,就讓我們去發現身邊的美吧!

看!美就在小區!

前幾天,我們確山迎來了這幾年最大的一場雪!由於路滑,我們都要走路去上學,一不小心就會滑倒。前天下午,我和媽媽走路回家,在我家“車庫”門口,我好朋友的爸爸,一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪,累得氣喘吁吁。

我走過去對叔叔說:“叔叔,你爲什麼要剷雪呢?等雪化了就可以了,不用鏟了。”“不過是舉手之勞罷了,沒事也可以剷剷雪嘛!”看着他剷雪的姿勢,我不禁有些慚愧……

看,美就在校園。

上個星期,因雪下的太大我們停課了。星期一,我來到校園,哇!我驚呆了!校園的雪都不見了,我一打聽才知道,校園的雪被“家委會”的家長在星期六、星期鏟走了,這下我們上學安全多了,家長們“犧牲”了他們的休息時間來剷雪,我一個小孩子也可以剷雪呀!

美,就在我們的身邊。

生活美作文4

生活中的美是不可計數的,但我覺得,城市裏的孩子可能感受不到。

在小廣場上,我嘗試過光着腳在草叢裏蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門給我們跳來跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個兩個並在一起,有的杆兒粗,有的傘兒細,它們都軟軟的,非常可愛。

樹是不可缺少的,有的樹甚至可以爬,我最愛爬樹了,樹枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹葉也很好,當我們跑熱了時,可以摘一片葉子來退熱,因爲樹葉比退熱貼還要清涼,比發燒藥要管用,我經常用它。

雨天也有快樂,在家裏,可以看一看,雨會遊動在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽一聽,雨聲嘩嘩,比交響樂還要好聽,如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池裏,雨滴落進去,會有小水花濺起來,像是噴泉一樣,多麼好看啊!

小鳥也很有趣,它們會唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變萬化的音符,可愛極了,它們每天都有幾場小小音樂會,如果有空閒,不妨可以聽一聽。

大自然中美是不缺的,我們也要學會發現美。

生活美作文5

美,無處不在,有看不見的`心靈美,也有看得見的具體美。現在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

星期天,我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市裏轉來轉去,找到了賣文具的地方,於是我就把媽媽拉了過來,我對媽媽說:“媽媽,我想要這支粉紅色的鋼筆。”可是媽媽不給我買,於是我就跟媽媽鬧了起來,好像是媽媽聽我鬧得不耐煩了,就答應給我買了,我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆。可是不幸的事情又發生了:這隻粉紅色的鋼筆,在貨架的最上面,我拿不到它。正當我垂頭喪氣準備放棄買這支粉紅色的鋼筆的時候,一個阿姨走了過來,她溫柔的對我說:“孩子,你想要什麼呀?”“我想要那隻粉紅色的鋼筆,他太高了,我拿不到它。”於是那個阿姨幫我把筆拿了下來。我擡頭看着她。一雙炯炯有神的大眼,還編着一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上,美極了。阿姨說:“再見了!”說完那個阿姨就走了,我看着那個阿姨的背影,突然想起來了,我好像忘記了什麼?想了一會兒,我又想起來了,我忘記對那個阿姨說謝謝了,於是我朝着那個阿姨的背影說了聲:“謝謝阿姨!”那個阿姨好像跟聽到了似的,點了點頭。

這就是美。一個只需付出,不求回報的美。

生活美作文6

生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個字,也存在着藝術,人家說;”自然就是美”,生活中的美已經在自然不過了!

下 雨過後,總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點綴着鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照着照着,路上的人也熱的發慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下,靠着露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實在是值得稱讚,也是大馬路中一個不起眼,但還是一個很美麗的事物。

我覺得啊, 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了!當它的扇子開始轉動,因爲電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點淡淡的顏色,我真的是覺得超級美的啦,有時後看,會想把 手伸進去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數都數不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會發現的!

生活美作文7

羅丹的一句話使我深有感觸,其實美無處不在,它可能躲在暗處,在你不經意間悄然流去。

我的老家後邊是一座山,我常跟隨外婆上山來。

清早,陽光透過密密的樹葉,撒在山間小路上。小動物們都醒了過來,愉快地開啓了新的一天。鳥兒展開翅膀,站在樹枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說:“新的一天開始啦,陽光多麼溫暖啦。”就這樣一場森林音樂會拉開了序章。昨夜的露珠順着葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤上。

中午,太陽發出萬丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收着陽光,花兒則對太陽露出了燦爛的笑臉。蟲兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語言來談天說話。

傍晚,一輪新月掛上天空,鳥兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡着了。蟲兒不叫了,動物回巢了,一切又迴歸了平靜,只有密密的樹陰和還在風中舞動的葉片兒做伴。

你看這些小動物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等着被我們發現?答案一定數都數不清。所以我們要學會觀察、體會,要有一雙發現美的眼睛。

生活美作文8

法國大雕塑家羅丹說過這麼一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實在我們的日常生活中處處都可以發現美,即使是我們再熟悉不過的家。

假期的一天中午,吃過午飯,我躺在牀上午睡,卻又睡不着,便無聊的四處張望,忽然,我的目光落在了牀前的窗簾上:只見陽光衝過玻璃,像個淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。

再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在牀單上,將原本粉紅的牀單“躺”得愈發鮮豔。陽光將牀單曬得十分溫暖,散發着一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍牀單,這可了不得了,正躺在牀單上享受着日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時,一陣微風吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨着微風翩翩起舞,屋內的光線也擺動起來,十分動感。

這種美麗的景象我爲什麼今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發現!

生活美作文9

生活上是多麼美麗動人,如春天的生機,夏天的蓬勃,秋天的碩果,冬天的悠閒,雖然我喜歡春、復、秋,但我最喜歡的是冬天。

有人說冬天是有一種淡淡的清香,好似山上雪蓮的味道,但,我沒有聞到,可能是它們認爲的吧!

天擦黑,大人就吆喝起來,走出家門,旁邊的房啊、樹啊,本來就無趣,坐在樹下等着睡意的到來……

望見天空,無趣的我發現,天空中點點的繁星,好吧!反正無趣,看星星吧!呀!星星從這邊跑到那邊去了,老師說光的速度是驚人的,那星星也是一道光嗎?仔細一看,好像一個個小人在空中玩耍,一會跑到那兒一會跑來這兒,還有的……不說了。下雪了,看那有雪花的夜空是不是很美。

月亮出來了,先是淡淡的灰色,淺淺穿成白色,再回過頭來看眼星星,星星變少了,而是全都藏起來了,難道月亮是天上的大人,星星一見到月亮就要聽從月亮的安排。雪停了。

天空越來越模糊,低下頭揉揉眼睛,回到家,睡覺去了。

生活上的美,是愜意的美,夜空中的美是自然的美,也是生活上的美。

生活美作文10

美,在生活中到處有,比如扶老人過街,幫助殘疾的老人,像雷鋒學習……

今天,陽光明媚,我準備出去看看風景,吸吸新鮮空氣。我站在大橋上,一陣風吹來,格外涼快。我憑欄望去,看見在遠處有兩個人,隱隱約約的,忽閃忽現。

我仔細地看了看,發現有一個小孩子在路邊彎着腰,幹着什麼。我踮起腳,想看個究竟……

我終於看清楚了,原來是一個小孩子在路邊扶老人起來呢!那個老人應該是摔了一跤,或者是絆了一下。我心頭爲之一動,暖暖的,心想:那孩子與我年紀差不多,但我要向他學的地方卻很多很多……

之後,我便離了這座橋,準備回家。一路上,我心裏一直想着剛纔的那件事,也想學他做些舉手之勞的好事。

走着走着,我發現有一個人走過,把吃過的香蕉皮扔在了地上。我快步上前,拾起香蕉皮,把它扔進了垃圾筒裏……

生活美作文11

在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.

一個明朗的下午,我走在北環路上.看到一個環衛工人正低頭清理着行人丟的垃圾.我走近了一步,環衛工人的頭上佈滿了豆大的汗珠,還時不時的擡頭捶捶腰.

這時一個小女孩跑來了,把手裏的食品袋扔進身旁的垃圾箱中,然後彎腰幫環衛工人拾垃圾.那名環衛工人對小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這麼多,還這麼髒,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會兒我回家洗手.“說完她跑進了路邊的店鋪.環衛工人會心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事.“

其實,只要人與人之間多一份關懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活美作文12

每天放學回家,我都會快速地把作業做完。當做作業的時間超過一小時,奶奶就叫我休息一下,看看窗臺上的花,看看紅色的仙客來,看看黃色的長壽花,看看潔白優雅的水仙花,看看開滿紫色小花、散發清香的熏衣草,又看看窗外小區裏那鬱鬱蔥蔥的樹木,再眺望遠處的東方明珠……這時我感覺心情舒暢,無比的輕鬆、愉快。我應該感謝奶奶!

一天,爸爸下班回家,手裏捧着一束美麗的鮮花。進門後,又把花藏在身後,我很奇怪:爲什麼要這樣呢?爸爸悄悄對我說:“不要告訴媽媽,我給她買了一束玫瑰花,我要給她一個驚喜!”這時我才恍然大悟,今天是媽媽的生日呀!於是我執行爸爸的“命令”,一點也不動聲色。我和爸爸攝手攝腳地走進客廳,媽媽說:“吃飯了。”爸爸向我使眼色,叫我關燈,我便不聲不響地把燈關起來,媽媽說:“幹嗎?”爸爸和我異口同聲地唱起來:“祝你生日快樂……”這時媽媽纔想起來:“哦,今天是我的生日呀!”爸爸把玫瑰花拿了出來,雙手捧着遞到媽媽面前,媽媽激動的淚花在眼眶中轉悠。這時,我想:這束花,代表着爸爸對媽媽的深切的愛呀!

花兒美,我們的生活更美!

生活美作文13

生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,更是一道道多彩多姿的美景。

在中心國小五年級十三班讀書。每天早晨,每當我走到學校門口,琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴着讀書聲走進教室,拿出一些經典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺前,指導着我們,並不時提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到第一節課的上課鈴響起

下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場。同學們追着、跑着、叫着,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。

中午過去了,迎來了陽光明媚的下午。來到學校,同學們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養分,每個同學都如癡如醉,彷彿置身書中奇妙的世界。

下午最後一節課是古詩詞誦讀,同學們在老師的帶領下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬馬齊鳴,如天仙奏樂。

放學了,同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活,同學們歡笑着奔向遠方

難道這不是一種生活中的美嗎?

生活美作文14

在生活中,美是無處不在的。

春天來了,鳥語花香,萬物復甦,大地變得五彩繽紛,這一切都是美的創造;一個孩子在下雨天把自己的傘借給別人,這也是一種美;一棵小草在石縫中頑強生長,這種精神也是一種美的精神……

當然,要發現美,就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。

“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”這是季節美;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是景物美;“人歸落雁後,思發在花前”這是鄉情美。

如今社會壓力繁重,已讓我們身心都變得憔悴不堪,爲了減輕自身負擔,讓我們在此呼籲,生活中處處有美,讓我們一起去發現美,學會懂得放鬆自己,爲自己打造一個充滿美的世界。

總之,生活中處處有美,而真正的美就在我們心中。

生活美作文15

生活是美好的,因爲我們可以看到藍藍的天空、潔白的雲朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學習、生活。

每個孩子,每時每刻都可以感受到生活的美好。

你在學校學習的時候,媽媽在家裏洗衣做飯,等待着你;課堂上,老師耐心地教給我們知識和學習方法,幫我們解決問題;課餘,老師又輔導我們完成作業,給我們講故事,教給我們做人的道理。

學習和生活中,是同學和朋友與我們一起學習,一起玩耍,讓我們感受到珍貴的友誼。

生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯一件事的後悔。不管生活中你遇到了什麼,只要樂觀向上,你的生活就會是美好的!

生活是美好的,因爲我熱愛生活;生活是美好的,因爲我尊敬師長;生活是美好的,因爲我珍愛親友;生活是美好的,因爲我對生活充滿了希望!

讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!