【必備】學習作文400字4篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學習作文400字4篇,歡迎大家分享。

【必備】學習作文400字4篇
學習作文400字 篇1

其實,我們學習語文不僅體現在課內,也特體現課外。如:開展課外閱讀、留心觀察生活中的植物、堅持課外練筆。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我的語文學習經驗大量閱讀也是其中的一個。我們班裏開展了圖書角,每一位同學都自己捐出了自己嶄新的圖書來供大家觀看。老師還提倡讓我們每一位同學每讀完一本書就可以去找老師檢查,通過了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學還會有獎品。我每天都在大量的閱讀,我猶如一匹貪狼的餓狼,津津有味的吸允着讀書的大餐。就像冰心說的:“讀好書,多讀書,好讀書。”

我的語文學習經驗除了大量閱讀還有留心觀察生活,我們觀察了水仙花,水仙花立在清澈的水中彷彿一位亭亭玉立的少女,輕輕地依偎過去就會聞到一股清香撲鼻而來,真是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。”經過這一觀察,我們的思維就不由自主的打開了,如泉水一樣流出,寫出來的作文不就好了嗎?

“學而不思則罔,思而不學則殆。”這就是我的語文學習經驗,通過這些我學到了很多,收穫的很多。

學習作文400字 篇2

你知道我有什麼好的學習習慣嗎?告訴你吧,我好的學習習慣就是愛看書。說起我愛看書,那還有一個故事呢!

有一次的課間活動時,郭千瑜對我們說:“咱們來玩成語接龍吧!”我想,哎呀,糟了,我平常不看成語書,怎麼辦呢?見夥伴們一口答應,我也只好硬着頭皮闖一闖了。郭千瑜說:“那我來開頭吧,但是,接龍時,可以音同字不同。愛不釋手。”“手不釋卷。”旁邊的武嬌燕說,“捲土重來。”穆麗茹脫口而出。“來……來……來者不拒。”我冥思苦想了半天,才說了出來。

通過這件事,我發現了自己的不足,放學回到家之後,我讓媽媽給我買了兩本書,一本是《成語接龍》,一本是《成語詞典》,好讓我更深刻地瞭解成語。從那時起,只要一有時間,我就翻開書看一會兒。慢慢地,我愛上了看書。

現在,我家的書越來越多,都是媽媽給我買的。有《十萬個爲什麼》,有《智力開發左右腦》,有《四大名著》,有《格林童話》,有《伊索寓言》……

俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。年復一年,日復一日,我讀的書越來越多,知識面也越來越廣,詞彙也越來越豐富,我寫得作文也越來越生動,多次得到了老師的'表揚。現在,我還是我們班作文批改小組的成員呢!這一切都要歸功於我愛看書。

同學們,書是知識的海洋,進步的源泉,讓我們行動起來,加入到看書的行列吧!

學習作文400字 篇3

陪伴是最長情的告白,很多人都懂,而爲了消遣纔去陪伴的,也應該算吧。

記得我那天拉着行李箱和一個老師來到這個鎮上的情景。那天已經接近傍晚了,天邊最亮的地方飄忽着幾朵不願意散去的火燒雲,去我們授課的地點的班車已經沒有了,當我們絕望的時候,一個面對微笑的摩的司機迎上前來,用一口我怎麼都聽的不是太懂的川普話說:“你們要去哪嘛,我可以送你們去。”我呆站在原地一動不動,表示他說話,我一句也聽不懂。

摩的司機急了,就隨口甩出一口自創的普通話,我微笑着說:“我們要去吳家。”

司機一聽,很有經驗的說可以,並要價50,我說好。剛開始我以爲那位大叔開的是私家車,還偷樂,覺得自己賺了,直到大叔把我們領到他所謂的車面前時,我傻眼了,我低頭看看大包小包的行李,再看看他的摩托。

“大叔,這樣真的好嗎?那個交警會不會堵你啊?還有交警罰款怎麼辦,我們的安全呢……”

摩的大叔白了我一眼,問我坐不坐,我咬咬牙,同意坐摩托,心裏咯噔了一會兒,後悔沒有寫封家書。

最後,我們迎着晚霞浩浩蕩蕩的在公路上顛簸着,到達住處已經接近8點多了,夜幕降臨了一會兒了。我一回到只有十多平米的住處,打開風扇倒頭就睡,任憑什麼蚊子啊蛇啊蜘蛛啊在身上爬。

學習作文400字 篇4

從一年級起,我們就在爲寫作打基礎了。老師會時常讓我們造句,來鍛鍊我們。媽媽還給我買了日記本,每天發生了什麼有意義的事,我都會寫在日記本中。那時候,每篇日記只有一到十句話。

後來,我們開始寫作文了。儘管我寫了很多日記,卻不善於從日記中找到生活的細節,用來寫作。因此,寫作成了我的一大難點。每次寫作文,兩三百個字也要花上兩個鐘頭左右,像擠牙膏似的艱難。

四年級時,語文老師換成了周老師。周老師告訴我們,要善於從生活中發現寫作內容,還規定我們每週要寫一篇週記。開始時,我總找不到題材,五個小時才湊四百個字。可到了五年級、六年級,我的寫作水平越來越高。儘管無法像池沁格、胡清揚那樣經常發表文章,卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長的作文;從一篇作文五六個小時到一篇作文一小時都不用;從寫週記時的苦苦思索到考場上的提筆就能寫……六年中,我的作文水平發生了多大的變化啊!如今,我作文本上“優☆”的個數,不知比以往翻了幾倍。

隨着作文水平的提高,我已經不怕寫作文了。如今,我像衆多作文寫得好的同學一樣,把寫作當成了一種樂趣。