回憶的作文500字八篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的回憶的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

回憶的作文500字八篇

回憶的作文500字 篇1

談笑中她不時咧開大嘴,對天傻笑,那笑容如花朵般清新絢麗,至今還在我的眼前時時浮現……

——題記

那是段美麗的回憶,彷彿是一幅畫,被定格在純真的年代,從腦海中揮之不去,成了我記憶中永遠的精彩。

依稀是在入學時,一個燥熱的下午,巧合我和她坐在了一桌。我們互相併認識,但也許是相知相趣,我們在交往的過程中彼此逐漸熟悉,以至得最後無話不談。

那是一段爛漫的時光,我不知道是什麼巨大的力量使我們間變得如此默契,也許是我們還小得天真吧!我們在一起就像遊戲般充斥着歡笑。在一起,我們談兒時,談自己,談笑中她不時咧開大嘴,對天傻笑,那笑容如花朵般清新絢麗,至今還在我的眼前時時浮現。誰知道快樂竟如此短暫,短暫得還未讓人回味,便像流星一閃而滅了,一次座位的調動,她走了,漸漸地,我們疏遠了也張大了,那往日純真的笑聲已蕩然無存,留下的卻只是距離和無言,未曾想,青春的火花如此熾熱,卻又如此冰冷的短暫,就這樣,時間和距離淡化了一切。

只有失去之後纔會真正懂得去珍惜和擁有,也許就是這樣。

也曾想淡忘這一切,但那又談何容易呢?恐怕我想要的“ 往日”這一生都得不到了。

就讓風兒帶走我的回憶,帶去我的祝福吧!

回憶,我永遠的回憶……

回憶的作文500字 篇2

能停留,那對我來說是多麼美好、美妙;能停留,那我現在應該還陶醉在快樂的天空上;能停留,那我現在還不至於徘徊在煩惱之中。

童年,能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和夥伴們嬉戲、玩耍。腦袋裏值得回憶的開心事。那個時候,我真的很開心,很幸福。和夥伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光,看眼下迷人的景物,手上拿着小寶貝(一支竹)多快樂;和夥伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風兒自然地吹來,啊!多涼爽,下去捉魚,魚捉卻來個打水仗。多痛快;和夥伴一起去田野採花。早上六點,雲霧重重就像走上仙境一樣,那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的,花兒形態各異。給人的感覺是多麼的甜啊!

小時候的夥伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點,忘記不愉快的事情。夥伴們有開心的事就說大家一起分享,那時候就像大家庭,多溫暖、多團結。有事情經常一起做,那時候小,會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還比賽,如寫字、朗讀、畫畫。那時候大家都很快樂。

但的年齡漸漸增長,腦袋也思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了,而且現在大家在一起的也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋裏煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

可愛的童年,你不要離開我。我永遠愛你——快樂的童年。

回憶的作文500字 篇3

小時候的我們是不懂事的,但就是這些因不懂事惹出來的禍端,給我們留下了難以磨滅的回憶。

還記得二年級的時候,有個阿姨送了我兩袋“海綿寶寶”,其實就是一種高吸水樹脂,在水裏浸泡以後,就會越變越大,像極了水晶小球。因爲虛榮心作怪,想在同學面前“炫耀”一番,我就瞞着媽媽偷偷把它帶到學校。

來到學校後,我迫不及待地給同學看了這種“神奇”的東西。他們都覺得好奇,紛紛找我要幾顆。可沒有杯子盛水怎麼辦?我立馬想到了班級飲水機下有杯子。當時覺得自己很聰明,並沒有覺得這樣做有什麼不對,後來才知道自己幹了件愚不可及的事。

細心的李老師還是發現了杯子數量的急劇減少。問其原因,正是“海綿寶寶”搗的鬼。李老師嚴厲地訓斥了我一頓,我一直低着頭不作聲。我嘴上雖然不說話,心裏卻委屈得很:我只是想跟同學分享嘛,這樣做有錯嗎?李老師倒也沒怎麼懲罰我,只是讓我重新帶一些紙杯到學校。

回家後我一直鬱鬱寡歡,媽媽不知道原因,就想辦法讓我開心。畢竟是一個八九歲的孩子呀,還不懂得憂愁,就把這事拋之腦後。第二天上學時,我趁媽媽不注意,帶了一排紙杯到學校來。儘管最後事情出人意料地順利,媽媽從始至終都被矇在鼓裏,我的內心卻一直被自責所困擾。

孩提時代的不懂事,如今已成了交談時的笑料。即使這件事已經過去了很長時間,但我一直對它記憶猶新。這件事深深地教育着我:要以集體爲重。四年後我們已經是意氣風發的翩翩少年,不會再犯這種傻事,我們成熟了,長大了,但這件事給我的教訓,卻像烙印一樣永存心間。

回憶的作文500字 篇4

在我面前,有一片花的海洋,華麗但不俗氣。有兩個女孩藏在花海中,手牽着手。仔細看,他們擡頭看着這一天空。天空中的落日非常悲傷和美麗,深紅色中有金黃色,外面掛着一層橙色,朦朧中有淡淡的黑色...儘管這是如此美麗的景色,但它給人一種悲傷和悲傷的感覺。

兩個女孩沉默不語,什麼也沒說,但她們的手緊緊地握在一起。即使用鋸子,它們也不能分開。周圍有一種神祕而悲傷的氣氛。

其中一個女孩看着天空空,她的眼睛流露出一種悲傷和不放棄。她用雙手支撐着地面,伸直雙腿,讓秋風吹着他的裙子。她用微弱的聲音說,“我得走了。”聲音聽不見,感覺好像有什麼東西被風吞沒了,非常飄渺...

“哦……”另一個女孩看起來很酷,但是誰知道她的心現在是否能如此平靜,也許已經波濤洶涌了。再次看着她,一隻手撫摸着被風吹亂的劉海,一隻手靠在女孩的手上。

最後他們再也無法忍受了。他們把頭抱在懷裏,先是抽泣,然後大哭起來。也許這是他們最好的發泄,也是他們最好的交談和告別...

這兩個女孩是我和我最好的朋友詹玉軒。她將離開這個地方,再也不會回來了。回顧過去,我們曾經是大人口中的小惡魔。我們一起爬山,一起上學,一起教欺負我們的人,一起吃同樣的冰淇淋...我們吵架了,過着幸福的生活...雖然這些支離破碎的記憶是不完整的,但我知道時間可以抹去我們的記憶,但不能抹去我們真誠純潔的友誼。時間可以帶走我們的時間,但它不能帶走我們的純真。成年人可以帶走她,但他們不能帶走她在這裏錯過的心。如果大腦中有一個清潔劑,我希望這個記憶永遠不會被抹去,不管需要多少空流量,即使是全部。

那些記憶怎麼會被遺忘?

回憶的作文500字 篇5

回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。可我並沒有做到問心無愧,因爲有一件事曾令我悔恨莫及。

那是我九歲那年的冬天,媽媽和爸爸在外打工,每天我要回奶奶家吃飯,然後晚上回家睡覺,順便在餵了新要來的小狗。

一天,老師留了很多作業,我回到家匆匆忙忙就寫起來。天黑的很快,我寫完作業星星已經出來了。我和爺爺奶奶吃完飯,刷了碗,便去和爺爺擡梯子,搬磚……幫爺爺加一個新竈臺。幹完活回到家,我已經筋疲力盡了,躺到牀上就睡着了,沒有聽到小狗的叫聲,自然也便忘了還沒有吃飯的小狗。

第二天起牀發現快遲到了,我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學。來到學校,上了一節課,天空就飄起了紛紛揚揚的大雪,好冷!

我們要學習的是老舍先生寫的《貓》,老師問我們誰家養着貓呢我心裏想,我纔不喜歡貓呢,我家養的是狗,因爲狗是忠臣。突然我覺得好像有什麼事情忘記是似的,哎呀,是小狗,我家的小狗兩頓沒吃飯了。

望着窗外的雪花越來越大,飄得越來越密,而我也感覺小狗的呼越來越微弱。上課的心思沒有了,心早已隨着雪花飄出了教室。

回到家中,我先給爺爺要了一碗飯,去喂小狗。我走進家中,滿心希望小狗會高興地活蹦亂跳地出來迎接我。可事實證明我錯了,我簡直不敢相信眼前的一切,小狗橫躺在地上,已經不再吐熱氣了。我安慰自己它睡着了。因爲我根本不願相信以前活蹦亂跳,人見人愛的小狗,竟然死了。那是我寧可把它變成一隻貓,讓它竄到牆外尋找食物,也不願看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地裏,心中默默祝願來世它還能是一隻快樂的小狗。

這件事雖然已過多年,可我卻銘記在心,謹記着馬虎對我的教訓。

回憶的作文500字 篇6

曾經,我只要太妃糖。

曾經,我只吃哈根達斯。

曾經,我只會喜歡Blugirl。

但一切都已成爲曾經,過往的琉璃猶如水面盪漾開去的粼粼微波,蕩去的曾經,洗滌的是過去。

雖然,很多時候依然想念那個味道,但是,已經變故的家道不會在留戀那中味道。所以我確定,環境可以改變人。

太妃糖的時代在我10歲前一結束,我就必須把習慣的額不習慣的都變成習慣。初始,感覺是很苦澀的。突然之間要一下適應是不大可能的',畢竟我不屬於那種變體高等動物。

突然,真的很想念。念那人、那樹、還有形同碉堡被時間湮滅的房屋。

太妃糖是我糖類的唯一最愛。依賴的感覺至今仍未改變。

時間的流速總是那樣,所以我最討厭的事情之一就是等車。因爲我不喜歡自己慷慨的丟棄時間,那時會感覺自己在虛度年華、揮霍青春。心底油然而生的負罪感。以前會等候專車時,咀嚼太妃糖。而現在,倉惶的不知所措。

我就是在這樣的流速下成長。慢慢的,慢慢的,在回憶中將回憶含淚抹殺。

即使現在依然可以自己買太妃糖,但是8年前的專屬味道已經發生質變,所以量的關係也就隨意而語了!況且,自從阿爾卑斯出名以後,對於太妃糖便不去問津。不是不喜歡了,而是懷念以前的奢侈時光已經沒有作用,徒增傷感而已。罷了 ,罷了。

就這樣,以前習慣隨身帶着太妃糖的我已經不再習慣。在習慣中忘卻習慣,是一件很可悲的事情。家道中落亦是一件傷感的往事。雖然現在依然不如從前,但不是有一句古話說:知足者常樂嗎?說的也許就是這個道理吧!

現在,糖幾乎都會要。

現在,棒冰都會吃。

現在,衣服隨意。

回憶的作文500字 篇7

記得在我四歲半時,我開始了我的鋼琴年代。而那時的我懷着彈“月光”的希望好奇,走上了這一條路。這是我一個夢想,一個願望......現在介紹以下我學琴“四味”

我在跟李奶奶學的時候,有時完成不了作業,那時侯我會發脾氣、着急,有時甚至會大哭。有一次我記的非常深,那次我彈的不好,就馬上要回琴了,我急的像熱鍋上的螞蟻,一急之下,我在門口就哭了起來,到了老師那裏,跟我想的一樣,李奶奶說我了,那時侯酸水只能往肚子裏咽、往肚子裏吞。

去年我準備考二級時,我不停的死記硬背,一天要彈四五個小時。那時侯真累,是手腕酸,肩膀痛,有時甚至都不想考了,可想到好聽的曲子,精緻的考級證書,花了150元才能考的二級,我就對自己說:“忍一忍,忍一忍吧,會好的,給媽媽點面子吧,不讓老師再說我了。”最後,堅持下來了。

在跟李奶奶學了一年後,李奶奶脾氣就越來越大,身體越來越差,不過我可以理解,但我最受不了的是,讓我自己識譜,彈錯了還發脾氣,我只好忍。

後來媽媽就給我換了高老師。跟高老師一年後,便慢慢的會彈像《童年的回憶》、《夢中婚禮》、《致愛麗絲》等名曲了。我識譜能力好,一會就彈好了。我在大潤發的電子琴上彈,我在深圳中心書城的大三角琴上彈,人們圍成了厚厚的一圈,對我投來讚許的眼光,那時我覺的非常棒!

我踏上鋼琴之路三年半了,現在已經是五級的水平了,我經歷了悲傷、快樂,我一定要堅持下去。

回憶的作文500字 篇8

“西山蒼蒼,東海茫茫。吾校莊嚴,巍然中央。……”在清華大學裏,又出現了一張張嶄新的面孔。無論在大學聯考考場中名列前茅,還是在競賽賽場中無人能比,進了清華,就意味着新的開始。但在這時,每個人都會回頭看一看自己走過的路,然後更加努力地爲未來而拼搏。

高中三年在我的心中仍然停留在昨天,我至今還記得高中第一天的情景:一個個陌生的同學,一個個陌生的老師,忽然就一起走進了我的生活。在三年短暫的時光中,我們一起學習,度過了一日又一日,而我也在這一日又一日當中懂得了許多。懂得了知識,懂得了學習的方法,也懂得了同學的情誼。

高三是最辛苦的一年,但奇怪的是我並沒有這樣的感覺,也許是因爲我有點像“工作狂”,有時我連續做四五個小時的題目都不覺得累。但上課聽講和對知識的思考是必要的,如果不假思索地去做題,反而會覺得相當累。在複習過程中,考試是少不了的,我認爲不要把考試看得太重,畢竟這一次沒有考好,還會有下次。只要能把心態調好,就不會把精力浪費在學習之外的事上了。

說了幾句關於學習的話,也許有何別人相似的地方,但這的確是我心理的感受。現在,我正坐在清華的圖書館內寫着這段文字,我希望到了明年的這個時候,能夠在這裏看到清華7字班的黃高畢業生。最後,我用一句話來結束我的回憶:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”