在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的以讀書作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂，是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花，滋潤着我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖着我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領着我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界裏的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。
科幻小說類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內容及其精彩，這些圖書引人入勝，美術書的內容更是迷人，比如那些傢俱、風景、動物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這裏有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不捨思鄉之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
書永遠是我的夥伴，書，是我快樂的根源，書指引我走向光明前途的道路。
以讀書作文400字 篇2前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”他的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因爲它讓我深深地愛上了讀書。
讀書不僅會讓人提升修養，也會讓我們增長知識。書，在我幼小的心田裏播下文學的種子，讓我成爲一個愛看書的人。雖然，我的感情並不是很豐富，但我也被書中的人物深深感動：我曾爲《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長不大的機會而感到高興，曾爲《柳林風聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤，曾爲《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假裏，老師讓我們寫三篇讀書心得，當時的我就十分苦惱，因爲我不愛讀書，到底該怎麼寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》，翻開第一頁讀了起來。不知不覺，我就進入了曲折的故事情節中，裏面的人物主要有：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等，一個個人物個性鮮明，也讓我深深感受到人生的諸多無奈。
一天，我看書正入迷，突然弟弟輕輕地走進來說：“姐姐，吃飯了。”我一聽，猛地嚇了一大跳，過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子，很是奇怪，結果自己吃飯去。媽媽見我來的晚，很是生氣，便罵了我一頓。但這些小事，都無法阻止我對書籍的熱愛。
書，是黑暗中的螢火蟲，有它陪伴的生活，是充實幸福的!同學們，讓我們一起步入書的殿堂，享受讀書的美妙時光吧!
以讀書作文400字 篇3讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關心我，愛護我，他們伴隨着我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴着我成長，那位好友就是——書。
幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的`漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因爲以前小時候認識的字並不多，所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好夥伴，它伴隨着我成長。
幼年過去了，我上國小了。此時的我更得意了，因爲上了國小，學了拼音，以後就能認識更多我不認識的字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經改看童話了，那一個個精彩的故事，深深地觸動着我的心扉，我爲善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸；我爲那愚蠢的皇帝感到可笑；更爲那醜小鴨的遭遇感到幸福……
在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時常用在作文中。看小說就更有趣了，每當在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險，那真是一種享受啊！
書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。
以讀書作文400字 篇4“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”應着這句話，我制定了我的讀書計劃和讀書目標。
讀書目標：
在五年級上完之前讀科普類、教學類好書30本，每天作業多看書20面，作業少看書40面。（如果在五年級上完之前做完目標，則再多看。）
讀書計劃：
1、每天摘錄好詞30個，佳句10句。
2、如果在五年級上完之前做完目標則把四大名著看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書計劃和讀書目標，我還要定我要看那些書，經過我初步決定，我要看《西遊記》、《唐詩宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬裏》、《成語故事》、《國小生優秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《國小百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優秀作品。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴展我的知識面，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力，還能讓我從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣。
以讀書作文400字 篇5“鳥因爲羽翼生命才五彩斑斕，人類因爲書籍生命才與衆不同。”是書，爲我插上了一雙隱形的翅膀。——題記
幼時讀書之樂
小時候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次，奶奶給我講《白雪公主》。當讀到：“白雪吃下了巫婆的蘋果，立刻倒在了地上……”時，我嚇了一跳。從那時起我在也不吃蘋果了。轉眼間，我上了幼兒園。因爲讀的故事多了，想象力也豐富了不少，所以理所當然的成爲了“故事大王”，也肩負起了“每日一講”的“故事時間”。那個時候，我一下子出名了是的。走在街上，同學見到我都說：“快看，那是我們班的故事大王！”
童年讀書之樂
人生一世，草木一春，隨着時間匆匆地逝去，我步入了國小階段。當然，小時候的童話書已不能滿足我的讀書欲，我更渴望去讀我國的名著：當我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經，我知道了什麼叫忍辱負重；當看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏鬥，我知道了什麼叫鎮定自若……因爲有了名著的幫助，我瞭解到了別人不瞭解的語文知識，所以我成爲了班長兼語文科代表。
國小畢業讀書之樂
當讀着“聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”我也將告別母校了，但我還是對國小的老師戀戀不捨。是他們的付出纔有我的今天，因此只有成績才能使他們六年的努力化爲快樂。所以從現在起，我要多讀書、讀好書，讓我的努力化爲動力，動力化爲優異的成績，成績化爲快樂。
這便是我的讀書樂！
以讀書作文400字 篇6從小我就喜歡看書，只要一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書。《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等童話故事集裏面的任何一個故事都不放過。等到了八歲時，我就開始讀名著了。除了中國四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。
記得有一次，我過生日，非常開心，因爲這意味着我又可以買新書了。媽媽依舊給我100元，我迫不及待地趕往書店，可惜已經晚了，我夢寐以求的《少年冒險王》已經銷售一空，我傷心地回到家中，一天耷拉着腦袋。媽媽一句親切的問候，終於讓我憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭：”我一直夢寐以求的《少年冒險王》已經賣完了，我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說：”別傷心了，這件事媽媽給你解決了!“
第二天，媽媽下班回來，手裏多了一個包裹，媽媽把包裹放到我面前，一臉輕鬆地說:"打開看看，保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險王》!“我高興地手舞足蹈，張開雙臂抱住媽媽。立即便捧起書本，樂滋滋地讀起來。
一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的感情。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同許多睿智兒高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!
以讀書作文400字 篇7何謂書讀百遍，其義自現。顧名思義，也就是一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處，一天……我知道了書讀百遍，錯字自現。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽到有人再喊：走過不要錯過，海量書籍任你選，本本打八折，件件有優惠。聽到後面那幾句，我心動了，停下腳步，像一隻小泥鰍鑽入人羣中，哇，好多書呀，也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來，哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書，付了錢後，我心滿意足的回家了，到家之後，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發上專心致志的看着書，誰知剛讀了第一篇，就發現了好幾個錯字，比如悽悽慘慘慼戚的悽寫成妻，尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字，寫的十分生動，卻因爲那幾個錯別字，敗的一塌糊塗，雖然有錯別字，但是我還是十分欣賞這本書，我認真地蓋着每一錯誤，認真的呵護着書。因爲這幾個錯別字，讓我增強了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書中發現了一些奇妙之處，書讀百遍，其義自現一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以讀書作文400字 篇8俗話說：“學海無涯苦作舟。”讀書真有那麼苦嗎？誰說讀書要埋頭苦作？誰說讀書一定是“寒窗”十年？誰說讀書的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？
不知不覺中，讀書已伴隨我十個春秋，在這裏，我嚐到讀書五味瓶的真正味道。
讀書是其樂無窮的。猶如乘着舟在知識的海洋裏邀遊，假如你擡起頭望一望，那美麗的景色會讓你忘記勞累，讓你剎那間心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行，因爲你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而爲了檢測實力，會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎？如果是我，我會很高興，因爲我會發現，在風波的另一端，天空會更藍，景色會更美。
當然在讀書中，總會有人比你強。正如你行舟時，總會有人在你前面。這時我會說：“我一定會超過你！”我會將漿握的更緊，再加把勁，看準前面的目標，我總會超過你，甩掉你。
讀書是陽光，它可以驅除心中的陰影；讀書是雨露，它可以滋潤乾枯的心智；讀書是陽光雨露，它可以撫慰着我們幼小的心靈。快樂就是讀書的源泉，如果不快樂，就沒有意義，雖然讀書也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——讀書的樂趣！
以讀書作文400字 篇9讀書的滋味是甜的，是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁爲盛唐的興旺而叫好，爲滿清的xx而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都爲你駐足，你的心裏難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：“讀書的滋味怎麼樣？”我一定會告訴他：“是甜的，是永遠令人心醉的甜！”
以讀書作文400字 篇10“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認爲他喜歡夏林果，於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學們，書是我們最好的夥伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!
