讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的海底兩萬里名著讀後感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里名著讀後感1
神祕的海底世界一直都是吸引着人類去探索的地方。海底究竟有些什麼呢？讓儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》來揭祕吧！《海底兩萬裏》是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的第二部，這也是我最喜歡的一本書。
《海底兩萬裏》講述了由於海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國遊輪，阿龍納斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，結果乘船遭遇海難，三人被鸚鵡螺號解救後一起隨同尼摩艇長周遊海底世界的探險故事。書中的各個情節環環相扣，給人留下深刻印象。
在作者筆下，《海底兩萬裏》的每個人物都有着鮮明的性格，他們都能捨己爲人，絕不自私自利。阿龍納斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們學習的。
在這本書中，我最喜歡康塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個老實忠誠，不可多得的人。書中康塞爾曾說過這樣一句話：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而這裏的“先生”自然是指阿龍納斯教授。這就是康塞爾，他對自己的主人永遠忠誠、信服。
我喜歡閱讀《海底兩萬裏》，書中將那個深藍的國度描繪的栩栩如生，那是一個無憂無慮與世無爭的地方，那裏有各種各樣的天然海藻植被、魚類、數不清的珊瑚叢和豐富的礦產。這本書在敘述探險故事的同時還警醒人們愛護海洋生物，還要防止科學文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。
書中的故事也讓我懂得團隊精神很重要，還告訴我遇到困難要有面對的勇氣和決心。
《海底兩萬裏》中，我們要學習英勇果敢，善良仁愛，善於探險的精神。現在的我更要好好學習，掌握科學知識，將來在應對困境時能夠像阿羅納克斯那樣樂觀向上，像尼摩艇長那樣勇敢無畏。
海底兩萬里名著讀後感2
很久很久以前在法國的一個小鎮，一本歷史上的科幻鉅作正在悄悄的誕生，這本書就是《海底兩萬裏》。
這本書是法國作家凡爾納著名的海洋三部曲之一，這部小說以豐富奇特的想象帶領着我們在神祕的海底世界遨遊了“兩萬裏”。
我們彷彿置身其中，跟着阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林，用心去觀賞各種新奇美麗的魚類，看到沉船殘骸滿地的瓦尼科羅羣島，遊過美麗的珊瑚王國，穿過阿拉伯海底隧道，感受到捕殺金羣的刺激，領略到大浮冰羣的壯觀，穿越極地冰袋，感受死裏逃生的感覺，感受南極的冰天雪地與巨型章魚進行搏鬥，最後來到大西洋經歷生與死的考驗。
這部小說以歷險記爲故事主體，讓我們學習到海底世界的一些大概的知識，讓我們對魚類、貝類、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統循環，都有一些簡單的認知。
這部小說講述了一位叫尼摩的船長，在社會上因爲某種原因，對政府十分不滿，所以製造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇，對來往於太平洋之間的船隻進行襲擊。各國政府實在是容不了他這麼囂張。於是派出了林肯號軍艦帶領着幾百個人前去消滅它，其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊後，阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來，於是本次冒險經歷由此開始。
在這次所有旅行的故事中，我最喜歡看的是，穿越浮冰羣這一部分，他們用不屈的精神和超強的智慧，從被冰塊擠壓，可能面臨船艙破裂的風險，到用智慧想出融冰的方法，然後脫險，在這之中經歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過程中，心裏經歷了一次大的穿越。
小說中的各個人物被刻畫得十分鮮明，如知識淵博遇事沉着冷靜的寧波船長，通古鉑金的阿羅納克斯教授，氣定神閒，爲人隨和的康賽爾，與野性十足，性情火爆的魚叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授，我想像他一樣博學，智慧，遇到事情能沉着冷靜的思考和分析。
我想書後面沒有寫出來的，鸚鵡螺號到底怎麼樣了呢?它到底能脫離各大旋流嗎?檸檬船長還會活着嗎?他還會在海底進行那可怕的報復行動嗎?還是在那最後一次大屠殺後就再也不幹了呢?
海底兩萬里名著讀後感3
在漫無邊際的海洋，在富有神奇氣息的海中，有這樣一羣人，他們孤立人羣，厭惡大陸，在一個當世無雙的潛艇中，於海中遨遊，與大陸隔離，過着無人知曉，美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號”，它的建造者就是那極富有神祕色彩的尼摩船長。說起尼摩船長，我感到無比的敬佩。他是這支海底隊伍的領袖，是一個當之無愧的天才，他用自己的雙手，一點點地建造出了“諾第留斯號”，他以對電的更深研究，使“諾第留斯號”的速度舉世無雙，並向海水中索電，使電能接近∞，這等壯舉，使他顯得更爲高大。
尼摩船長除了極其優秀的自身條件，還有更突出的一面。從用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭，以及勇鬥角鯊救採珠人，可以看出他是一個有正義感和反抗壓力的戰士，他同情弱者，心地善良，富有同情心，並且勇敢，不畏艱險，是一個如同神一樣存在的人，一個神祕的人，一個孤立的人。
閱讀着尼摩船長的種種事例及生活，心生感慨，心懷敬意，他那麼古怪，他討厭人類又幫助人類，因爲他心懷正義，他在海底毫不畏懼，因爲他那麼的自信。他好似無所不能，無所不畏。我最爲敬佩的是他的正義感和挺強的，這樣一個孤立的人，一個追求自由的人，爲了人民免受壓迫，在海底尋找財寶，奉獻出自己的一份力量。他爲了貧窮、被壓迫的彩珠人，不顧自身安危，毫不畏懼，以生命爲代價救這名彩珠人，這種精神，令人嘆兒觀之，自愧不如。
回想到自己，不由得心生慚愧，我從來不會去做這類事情，連募捐也都是不情不願。這一次，我深知不足，也深受教誨，我要以此而學習，去幫助那些困難的人，就算力不從心，也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬裏》，這本科幻小說實屬著作，它引發我的想象力，牽發我的正義感，給予我深深的啓迪。讓我重拾那顆想象的大腦，那個正義的心，好像有個聲音在心底發出：去想象吧，去幫助他人吧！
海底兩萬里名著讀後感4
我喜歡藍色，因爲它是海的顏色;而海是神祕的。《海底兩萬裏》這篇科幻冒險小說出自於儒勒·凡爾納，他是19世紀下半葉法國最重要的小說家。他自幼酷愛科學，又喜歡幻想，但他在大學學的是法律。他原本打算畢業後當律師，因偶然結識了著名作家大仲馬，在後者的鼓勵下，轉而走向文學創作之路。作者卻能一口氣公開海的很多祕密，我很佩服這本書的法國作家儒勒·凡爾納。
《海底兩萬裏》這本書主要說的是阿龍納教授和他的兩個同伴受到船長尼摩的邀請坐“鸚鵡螺號”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的海底遇到的驚險故事。還經歷了擱淺、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了“鸚鵡螺”號上。尼摩船長帶他們去海底森林打獵、穿過瓦尼科羅羣島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的採珠場看看……最後阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號，“鸚鵡螺”號被捲入漩渦中，之後無人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》，這章讓我是又緊張又感動。緊張是因爲“鸚鵡螺號”當時被一些大冰塊壓在了海底，需要有人工鑿冰纔有一絲生機，但空氣又不多了，該怎麼辦呢?我的心都揪起來了。感動的是因爲鸚鵡螺號周圍的冰被鑿的差不多可以動了的時候，“我”卻因爲受不了潛艇內大量的二氧化碳，暈了過去，但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了，是到了水面上了嗎?不是，是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來救“我”，把氧氣箱裏最後的一些氧氣留給了“我”，這種舍已救人的精神讓我很感動。
這本書裏有四個主要人物，分別是：鎮定的“我”阿龍納教授;“我”忠厚的僕人康塞爾，急躁的奈德蘭;知識淵博的尼摩船長。我最喜歡的是急躁的魚叉手奈德蘭，叉魚的命中率幾乎能達到100%，還有他雖然急躁，但有危險時卻能冷靜下來。
在《聖經》中有個問題：“誰能測知深遠的最深處呢?”當今世界上，只有兩個人有權回答：尼摩船長和阿龍納斯。
這本書開拓了我的想象力，豐富了我的海洋知識，讓我對大海有一種嚮往，希望也能在大海中探險。
海底兩萬里名著讀後感5
其實幾年前我就曾翻閱過《海底兩萬裏》，但是因爲種種原因沒有喜歡上這本書，內容也很快就遺忘了。今天夏天，憑着自認爲已能夠讀懂這本書的理解力和對名著的渴望，我又重新拾起這本陳封已久的書，用我的目光和翻動書頁所產生的風掃去這本書幾年來日積月累的所有灰塵。
這個奇妙的故事起始於1866年，法國生物學教授阿羅納克斯受邀請追逐一隻海怪，但中途不幸落水，進入了一艘先進的潛水艇，從此和兩個同伴一起隨“鸚鵡螺號”經歷了各種奇幻的海底歷險。他們結識了性格古怪但才智過人的尼摩船長，並同其一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最後，因耐受不了與世隔絕的寂寞，阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇，他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過很多科幻小說，《海底兩萬裏》是其中的經典之作，沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節、瞬息萬變的人物命運、波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字裏行間所迸發的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中，陶醉不已。我相信這也是它長久不衰的原因吧，100多年的時間流逝更加證明了它的價值。
並且，《海底兩萬裏》也很有科學價值，整部小說動用大量篇幅來講述了有關海洋的科學知識，隨時隨地地對諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等進行專業的介紹，這些知識看似很枯燥難懂，但我卻絲毫沒有感到接受起來十分困難，只把它當做有趣的旅行日記，從而在無意中記住。《海底兩萬裏》雖說是科幻小說，但都是建立在現實基礎上的。在書中，作者對將來的世界進行了很棒的預言，故事中的事物在如今都已習以爲常，讓不少人認爲這是一個真實的故事。我對作者的這一點尤爲欽佩。
當我翻過《海底兩萬裏》的最後一頁，我的心情很複雜，有讀完厚厚一本書的如釋負重，有對書中世界的讚歎，還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的'遺憾。手掌輕輕撫摸着書皮，我知道，我再也不會讓這上面落滿灰塵了。
海底兩萬里名著讀後感6
在暑假裏，我閱讀了《海底兩萬裏》這本書，這本書寫得生動有趣，其中也不乏驚險和悲傷。
一八六六年，人們在海上發現了一頭被認爲是“獨角鯨”的大怪物。法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。在追捕的過程中，他不幸落水。於是，他爬上了怪物的背上，才知道他不是什麼怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此，潛水艇帶着他過着海底生活，環遊了海底兩萬裏。
看了這本書，我感到了海底的生活是那麼的有趣，他們頓頓吃魚，當食物不夠時，他們還進行海底打獵，他們遊覽了南極，又遊覽到了大西洋，從不到陸地上去。潛水艇裏面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛水艇，我也會隨它去環遊地球，欣賞各國的風景。
他們有快樂的時候，也有悲傷的時候。有一次，諾第留斯號受到了衝撞，弄斷了機器上的一根槓桿，打中了一個人。當時，船副長在那個人的身邊，他奮不顧身的衝向前去，擋在那個船員的前面經受了槓桿的撞擊……結果，那個船員後來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生爲他治病，但阿龍納斯診斷的結果卻是讓人無比傷心的，那個人只能活兩小時了。於是，船員們爲死去的那個人做了海底葬禮。
危險也是會在諾第留斯號船上發生。一次，他們遊覽到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓着船身的冰層一共有十米厚，而船內的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不着吃飯，從早到晚拿着鏟子去鏟冰。可他們每天只能剷掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣，兩天過去了，尼摩船長不得不放出了倉庫內儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行，於是他們採取用熱水去衝冰的方法。一天下來，冰層還剩4米了。最後一天，當冰層還剩1米時，船內的氧氣幾乎所剩無幾了，阿龍納斯昏了過去。突然，他感到了一股清新的空氣，那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。於是，他們又信心大增，努力衝了出去！
這本書向我們講訴了團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都可以克服的！
海底兩萬里名著讀後感7
這個寒假，我讀了《海底兩萬裏》這本書。
《海底兩萬裏》的作者儒勒· 凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足爲奇，但在他那個時代裏，還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裏》這本書中成功地塑造了“ 鸚鵡螺號” 潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是，在他的作品中，情節驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結局出人意料，使他的作品閃現着永恆的魅力。所以凡爾納被譽爲“ 科幻小說之父” 是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德· 蘭，一起乘坐“ 鸚鵡螺號” 開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂鬱，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，爲什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。
書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這麼多的知識，這本書裏都有，作者通過阿龍納斯先生的僕人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋裏的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，並且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富。
同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!我們一起去探索!
海底兩萬里名著讀後感8
在平靜的大海上有時會波濤洶涌，給渺小的海水一陣觸動。在洶涌的大海上有時會風平浪靜，給過往的船隻留下期許。
有一位教授叫阿龍納斯，他善良，有同情心，包容。也是一位有智慧的人。他的僕人，也是他的夥伴——康塞爾，兩人有救命之恩，康塞爾幼時是棄嬰，經過時光的推遲，兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時掉入海中，忠誠的康塞爾從船上跳下來守護着主人，經過幾次事變後，他倆和尼德。蘭被一位潛水艇長抓住，這個船長有着他的私人潛艇，他討厭陸地上的生活，他就總和他的艇在大海里遨遊，餓了，就上某些小島上找食物，當時的小島還都是野蠻人、土人。經過了一陣時間船長和幾個人成了好朋友，從此很樂觀，在小島上探險，教授和康塞爾用知識找出食物和道路，而船長卻不慌，因爲他的經驗多，說明了在常識的基礎上才能認真找出學出知識。在海底探險時，教授和船長獨行，二人一路琳琅滿目，看到了珍稀珊瑚，遇到鯊魚時船長用常識和冷靜帶着教授躲開，說明冷靜是處理複雜棘手事物的發端。
在大西洋船長帶着他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之後他們去了南極，而尼德。蘭想去捕殺長鬚鯨被船長制止，所有生靈都需要被保護，不能憑己來肆意屠殺。說明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落，散發出一種刺眼的光芒，使人產生錯覺。而有經驗的尼德。蘭沒看，因爲萬事萬物都有自然規律，而你看到了“上帝的隱私”（也就是不符合規律的）就要付出代價，在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會給他人，說明忠難見真情，他們情誼很深。
《海底兩萬裏》讓我領悟了大海的神祕，對了《海底兩萬裏》是指阿龍納斯等人在海底的六個月所走的兩萬裏，他們去了四大洋以及紅海、地中海等，在海底的十一萬公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神祕，也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。
海底兩萬里名著讀後感9
《海底兩萬裏》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險的故事。
他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經歷了擱淺，同鯊魚搏鬥，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。險象環生的故事情節讓我讀得驚心動魄，手不釋卷。
書中精緻的環境描寫讓我感覺身臨其境，美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而爲之着迷。書中的人物形象刻畫也特別生動，一個個人物個性鮮明，躍然紙上，感覺就像成了我身邊的朋友。
尼莫船長是一個富有同情心，浪漫，帶有神祕色彩的謎一樣的人物。他性格陰鬱，智慧淵博，他會講四國語言，包括英語，法語，德語和拉丁語。他逃避人類，蟄居海底，又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯繫，是一個非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上，肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長出類拔萃的才華和學識很欽佩。尼摩船長根據自己的創意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇，在海底進行大規模的科學研究。他逃避了人類，實行可怕的報復計劃，他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他讚美海洋，海洋對他來說是他的精神家園。由於他的神祕，讓我對他的來歷和去處充滿了無數種猜測。
書中的其他幾個人物也各有特色。博物學家阿龍納斯知識淵博，性情平和;他的僕人康塞爾忠心耿耿，理性，冷靜，還有着不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超，等等。
小說圍繞這幾個人物，描寫了精彩的海底探險故事和神祕的海底世界。這本書的可讀性還表現在它的故事情節緊張，撲朔迷離。作者獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的海底旅行中，時而將讀者帶進猝不及防的險惡環境，時而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力，令我歎爲觀止。
所以，《海底兩萬裏》是一本不可多得的好書!
海底兩萬里名著讀後感10
今天，我閱讀了凡爾納的另一部作品《海底兩萬裏》。故事曲折宛轉，驚心動魄，如果不讀到最後，還真不知道會是怎樣的。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚羣……故事發生於一八八六年，當時海上發現一隻獨角鯨的怪物，比鯨魚還要大，於是，主人公阿龍納斯受到邀請，並同意參加捕捉行動。在追捕過程中，阿龍納斯，康納爾，尼德蘭不慎落入水中，卻被獨角鯨救了出來，原來海洋中的怪物獨角鯨並不是什麼怪物，而是一艘潛水艇。潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”，潛水艇是由船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。船長尼摩邀請阿龍納斯做海底旅行，他們從太平洋出發，途中經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋。其中看到許多相當罕見的海洋動植物和海中的奇異景象，還有很多的海底洞穴，暗道和遺址。在南極缺氧的時候，尼摩船長並沒有去吸最後一口氧氣，而是把它留給了教授，自己卻犧牲了。他的這種精神感動了所有的學者，但也感動了我。
這本書最讓我感興趣的還是凡爾納豐富的想象力，他設想了許多東西，比如：光的折射、採集珍珠、潛水艇的發明……這些東西如今已經變爲了現實，我非常欣賞凡爾納的這些想象，在那個時期預想到未來的世界，而且都變爲了現實，把科學和故事相互結合，用筆寫出了一個神奇的海底世界。在這些故事的背後，凡爾納還告訴我們，在科技造福人類的同時，也要防止被別有用心的人利用，危害我們人類本身的安全。他還提出要保護海豹、鯨等海洋動物，譴責濫殺動物的行爲……這本書雖然讀完了，故事也就這樣結束了。但是，我非常欽佩凡爾納的豐富的想象力，他預想未來會創造出潛艇，結果實現了。這就是告訴我們，要懂得去想象，可能實現不了，但是我們會想象，我們敢於去想象，這就足夠了。
海底兩萬里名著讀後感11
我已經拜讀過許多部外國小說，它們各有各的特點。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志；我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實鮮明。
但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬裏》，喜歡它，因爲它有很強的故事性，有符合科學的幻想，有生動的描寫，更有奇妙的精彩的海底漫遊。讀了這部小說，我不得不說它是那麼的奇妙，那麼驚險刺激，那麼令人陶醉，彷彿我就置身其中，和諾底留斯號在大海中穿梭，一起在經歷這些奇遇，感覺可以用四個字描述：妙不可言。對一個從沒潛游過海底的讀者來說，死的文字彷彿都變活了：再鑲上結了天藍絲帶領子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千上萬散佈在地上的軟體動物的美麗物種，環紋海扇、海槌魚、當那貝——真正會跳躍的貝，窪形貝，硃紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋動物。在我們頭上是成羣結隊的管狀水母，它們伸出的天藍色觸鬚，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發亮的半球形水母，爲我們發出了磷光，照亮了我們前進的路。好美！可能是因爲住在濱海卻沒有見過如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因爲作者這麼高超的筆墨而歎服！
據說作者也未曾到過海底！愛因斯坦說過人的想象力比知識更重要。沒錯，小說一開始就有種神祕色彩，如果繼續讀，你就會被巨大的想象力吸引，流連往返於具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學習。這部小說啓發人們的想象力，激發人們探索海底的慾望！朋友們，請和我一起沉浸在書的海洋中，漫遊到奇妙的海底世界吧！
海底兩萬里名著讀後感12
想象與現實的碰撞
名著。經典。思想。思索。
學生時代，是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻剎那，探尋一方一時的滿足。終於覓到的，似乎纔是值得驕傲的。
字裏行間，橫縫豎隙間，埋藏下的，遼闊的，那纔是經典的。
名著，呵呵，一個有意思的名詞。
得到一本名著-------{海底兩萬裏}
我呼吸着墨香翻卷的芬芳，指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。
海底兩萬裏是我最喜愛的名著了，茶前飯後，抑或他日閒暇之時，靜靜地打開它，它總會給我帶來無限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者————儒勒. 凡爾納。他有着讓我瞠目結舌的想象力，他在小說中竟預料到了未來世界，一個有潛水艇，有電燈的世界，我不禁認爲他是個外星人，一個懂科學懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場，我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。
書中的尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神祕色彩的人，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;
看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行爲感動了無數讀者，也感動了我。
想象很美好，現實很殘酷。這是人們常說的話，但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的，只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景，纔可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
海底兩萬里名著讀後感13
海底，這個神祕而又美麗的地方。令多少人嚮往，讀完這本書，我對海底和科學也產生了濃厚的興趣。《海底兩萬裏》這本書是法國小說家凡爾納寫的，我將隨本書的主人公們一起暢遊書中的海底世界，一起去探索那令人好奇的海洋。
本書主要講了主人公科學家阿隆納斯，有一次和他的助手及捕鯨手隨考察船調查神祕的獨角鯨，遭到獨角鯨的攻擊，這才發現所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇，名爲“鸚鵡螺”號，他的主人是身世神祕，性格複雜，絕頂智慧，無限富有，溫柔爾雅，對人類社會規矩、秩序不滿的——尼摩船長。此後，三人隨“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底，發生了許多驚心動魄的故事。小說的故事情節時而撲朔迷離，時而曲折驚險。本書將人物的形象、命運及異常，全面的巧妙與海洋知識融爲一體，將作者科學與文學的水平完美體現出來，作者筆下的人物都有位科學獻身的精神和英勇頑強、不畏艱險的品質。本書大量的運用列數字的說明方法，增強文章的說服力，又具有科學依據而令人信服。最後，爲了能夠激發我們對科學的熱愛，作者在結尾處留下了懸念，使我們對海底世界更加充滿期待和好奇。
書中穿越蘇伊士海底隧道最令我難忘，尼摩船長帶領着“我們”不走好望角從而直接由紅海進入地中海的過程驚險而又刺激。蘇伊士海底周圍的情景被作者寫的極其逼真，致使其烘托氣氛。書中描寫海洋生物的部分也同樣精彩，什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊、可怕的鯊魚，都讓我看了興奮不已。還有海里柔軟的珊瑚礁，看的讓人極其享受，即使沒有真的漂亮，我也感覺能置身於其中，閉上眼睛也能看的到，雖然這些生物如今還在，但是我們不能保證它以後還在不在了，所以我要保護他們，防止它們滅絕！尼摩船長那善惡分明、熱於創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的品質和精神也印在我的腦海裏。
這本書改變了我以往一聽說海，腦子裏就想起一大堆水的想法，原來海底還有這樣的一個世界呀！我想，這樣的一次冒險只屬於勇士們的！在兩萬裏的深淵中，不止有尼摩船長與那些人，更有那段傳奇的色彩一直在永遠的航行！
海底兩萬里名著讀後感14
遙遠的海洋世界看似不過一片平常的蔚藍，卻存在數不盡的海洋生物，蘊藏着許多奇觀異果。而《海底兩萬裏》就描繪了一種新奇，充滿詩情畫意的美妙境界，令人大飽眼福。
《海底兩萬裏》主要講述了生物學家阿羅納克斯，僕人康賽伊及捕鯨手尼·德爾在一場追捕“海洋怪物”的途中不增落手，被尼摩所救。後來發現所謂“怪物”是尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的一艘造型奇特的潛水艇“鸚鵡螺”號，從而展開了一段奇妙的海洋之旅。
而在這四位旅伴中，尼摩艇長是一介帶有浪漫，神祕色彩的人物。他上知天文下知地理，知識淵博，熱愛大海，從大海中提取光源，熱源和其他能源。他慷慨大方，仁慈善良，曾手刃鯊魚，救下采珠人，還贈給這個可憐人一包珍珠令其維持生機。
尼摩艇長的難言之隱是頓時揣度，但他對人類社會的仇恨是有原因的，並非與生俱來。他曾是一個國家遺落王子，登基後卻遭慘殖民者的迫害與剝削。彷彿一星火焰，燃燒了尼摩的心田，那燎燎的心田也涌起復仇的火焰。他憎惡人類，因此與社會脫離，去海洋生活。他不僅僅是一個“復仇天神”，還是一位反對壓迫，反對剝奪的英勇鬥士，他從海底取得的財富都送給了受壓迫的貧苦人。他就好比太陽，既使被茫茫黑暗宇宙吞噬，卻仍放射出格外耀眼的燦爛光芒。照亮了世界，也黑亮自己。
而在現實生活中，又有多少人能像尼摩那樣，經歷過重重磨難，卻把自己的一切生死榮辱都真誠地獻給了心目的崇高事業。面對種種挫折，反而被磨礪得更加堅韌，不倒下，不屈服，表現出危機中的勇敢、逆境中的崇高，孤獨中的博大，以及複雜中的純粹……
願我也能如此，作風雨中的珍珠，越磨越堅，越礪越璀璨！
尼摩艇長，是遺落的王子，也是爲了洶涌澎湃的海浪下，最精彩，最美麗的海洋世界。就是如《海底兩萬裏》中那樣鮮亮，豐富的大字一樣。
