在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我們在成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛是鳥媽媽找不到小鳥着急的心情，愛是被嘲笑後朋友的鼓勵，愛是你受傷後的關心……總之愛是不需要任何回報的。
一年級的時候我還是一個愛哭、不懂知識、不聽話的“野”孩子。那時班上流行在手上畫會說話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學都是這個“行業”的資深畫家，當然，我也是其中一個。一天我非常用心的畫了一個彩色的花仙子，當時許多同學都誇我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個得意勁兒，怎一個趾高氣揚了得！因爲我從來都沒受到過那麼多同學的稱讚，心想：我畫得那麼好，回去老媽一定會誇我的。
回到家，我以百米衝刺般的速度衝到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手擡到媽媽眼前晃，炫耀着我的光榮大業。媽媽捧着我的手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，彷彿皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的表情不應該是這樣啊！她應該笑容滿面的摸着我的頭誇獎我纔對啊！
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭着大喊：“爲什麼？爲什麼？我有什麼錯？我有什麼錯？”“你不應該在手上畫這種東西，這對身體有害。快點洗掉去！”
這次的經歷並沒能阻止我的“事業”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發現。我以爲媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個電影：一個女孩常常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是爲了我好。
現在的我已經明白有一種愛叫打罵。
我們在成長作文2談到謊言會讓你想起什麼呢？似乎，我們總是防不勝防地掉進謊言的“陷阱”。
小時候，媽媽經常會教育我：“不可以欺騙別人。”“撒謊的孩子被狼吃！”就這樣我掉進了媽媽設下的“陷阱”，也許真的有一頭狼一直在我身邊監視着我的言行。因此，我一直認爲只要欺騙別人就是不對的，也不敢說謊話。
可我最終還是說謊了。當聽到學校美術隊招人的時候，我懷揣着忐忑的心，來到老師辦公室，用超大的嗓門急切地對老師說：“我黑板畫特別好！可以給隊伍帶來幫助。”似乎大聲一點就可以掩蓋住我的心虛，我不敢看向老師，生怕她拆穿我，或者拒絕我。最終，我幸運地憑藉這個謊言進入美術校隊。其實，現在看來老師早已瞭解我的美術功底並不怎麼好，但還是掉進了我的謊言“陷阱”裏，把我留了下來了。是她讓我的美術水平有了飛躍的進步，並將我培養成了隊中骨幹。是她給我的夢想插上了翅膀，保護了我的自尊心。我經過努力，終於把謊言變成了現實，給隊伍帶來了榮譽。
不過，有的謊言可以成就一個人，有的謊言卻是害人害已。不知從什麼時候起，小區裏來了一幫熱情的推銷員，很快就和小區裏的爺爺奶奶們“親如一家”。我的奶奶也掉進了這個“大坑”，奶奶就是因爲吃了他們的“保健藥”導致血壓飛昇。還好老天有眼，不久他們因爲羣衆舉報被警察抓走了。所以，不要用謊言傷害別人，否則害人害己。
謊言，是天使與魔鬼的結合體，它能使人傷心欲絕，也能讓人收穫美好。謊言所帶來的是與非要看說謊者的初心是善意還是惡意。面對謊言，我們應該用正確的方式對待它，但無論是怎樣的謊言“陷阱”，都給我們的成長帶來了收穫和啓迪。
我們在成長作文3成長，是世間萬物在生命之涯遊行的必經之路；成長，愛的水滴一般融化在宇宙空間裏；成長，音樂、旋律，在經過的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長……
植物在成長，從弱不禁風到古木參天；從平凡的幼苗到豔麗的成果。植物的成長，蔥蘢的綠葉，驕豔的花朵，它們平凡的一生都在成長。它們似乎在吶喊：“我們在成長！”
動物在成長，從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”，從人工飼養到放歸山林。動物的成長，知己知彼的朋友，心靈的溝通，它們美好的一生都在成長。它們似乎每時每刻在向天空訴說：“我們在成長！”
科技在成長，從泥濘小路到寬闊大道；從小巷深處走向先進時代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈；一座座橫跨江河的交通大橋。時代的速進，光陰的瀰漫，科技的光年在成長。
祖國在成長，從“東方紅一號”到“神舟七號“；從第一顆原子彈到第二十八屆奧運會。祖國的成長，飛馬的奔馳，潛艇的飛躍次世代，祖國輝煌的成長向全世界展現了中國的獨特姿色。
我們在成長，從新苗茁壯到建設棟樑；從幼稚童年到展望未來；從努力學習到肩負重擔。我們的成長，未來的希望，明天的翅膀，我們準備着建設祖國，付出貢獻。因爲我們在不停地成長，因爲我們是宏圖下成長的花兒。我們可以向全世界說：“我們在成長！”
這世界上沒有什麼可以阻擋我們成長、祖國成長、科技成長、植物成長、動物成長……世界萬物成長。成長是一件讓自己心動自豪的事，哪怕大浪拍來，流星墜落，成長的腳步也無法停止。我真想驕傲地向全世界說：“我在成長！”
我們在成長作文4歲月如沙，隨着年輪轉瞬間從手心悄然而逝。因爲無法抗拒時間的力量，我們在一天天慢慢長大，在一天天學會堅強，學會承擔責任，學會必須的犧牲。
從前，總是躲在爺爺的懷抱裏哭泣。當爺爺撫摸着我臉頰的手突然沉重的落下，當母親告訴我爺爺再也醒不過來時，我突然意識到，我再也不能在爺爺懷裏放聲大哭，訴說着自己的難過了。那種恐懼像藤蔓一樣絲絲纏繞着我的心，勒得我喘不過來氣。那種痛的感覺讓我窒息了。後來，每次我想哭的時候，我總是會坐在地上，仰望夜空中的繁星，那閃亮的光芒就像爺爺的面容，把我一次次想要奔涌而出的眼淚止住了，眼淚終究沒有落下。長大了吧，堅強了吧。
從前，總是會犯一些不大不小的錯誤，面對大人們的無數懲罰，總是想盡一切辦法與逃脫、去躲避。因爲爺爺寵我，所以一次又一次被“赦免”，總是有理由拒絕懲罰，儘管理由很堂皇，因爲有爺爺什麼都不怕。後來，依舊會犯錯，依舊會有懲罰，沒有了爺爺，也不再會想着逃脫，默默承受，儘管討厭，儘管痛。“你該承受的，遲早會降臨”。抱怨？不，沒有人會聽，說給自己，只會帶來無謂的傷感。長大了吧，學會承擔責任了吧。
從前，總是希望巧克力和糖果都可以得到，爺爺總會滿足“貪得無厭”的我，總是會都買給我。後來，在面臨選擇的時候，意識到這並不是得到巧克力和糖果那麼簡單，在選擇一方的同時會失去另一方。其實，得到只不過是失去的另一個名字罷了。但是，會因爲不想失去而停下選擇的腳步嗎？不，無法停止，很做犧牲是生活的必需。有了犧牲，再會得到比犧牲價值更高的事物。長大了吧，學會犧牲了吧。
時光的洪流中，我們總會長大。
我們在成長作文5以前，我是一個整天喜歡看動畫片、愛玩的國小生，不大愛讀書，直到四年級的時候，我發現從閱讀中也能體會到很多道理，能增長許多見識，在閱讀中不斷成長，我也變得越來越愛讀書了。
記得我看的第一本書是一本偵探題材的小兒書《冒險小虎隊》，我當時只是隨意翻了幾頁，感覺沒有意思，就沒有好好去看，沒有體會到讀書的好處和重要性，也沒有提高我對讀書的興趣。我上四年級的時候，視力有點下降，爸爸陪我到近視保健中心去治療，大夫阿姨給我推薦了一本書，書名叫《草房子》，她說我讀過以後會對我有所幫助。很快，奶奶就給我買了回來，起先我也沒太在意，只是隨便看了一下，沒想到我竟然入了迷，爸爸喊我都沒聽到，直到我被捅了一下方纔驚醒。這本書大意是講了桑桑和他的小朋友成長經歷，其中有一篇講到桑桑的朋友細馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來了一位新同學叫細馬，他是南方人，由於口音有差異，很難與老師、同學溝通，不久就退學到邱二爺家放羊去了。後來，當地發生水災，邱二爺居住的草房子被沖垮了，他又得了重病，生活頓時變得艱難起來。由於邱二爺對細馬有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以細馬發誓要爲邱二爺造一所好房子。通過細馬的努力，他養的羊越來越多，最後把其中七十多隻羊賣掉，留下二十多隻母羊，買來了房瓦材料，終於造了一所好房子，細馬和邱二爺從此過上了幸福的生活。
通過閱讀這篇小故事，使我感觸很深，特別是故事中的主人公細馬，經歷了許多不幸，他沒有氣餒，沒有放棄，而是通過自己的努力，終於過上了幸福的生活，實現了自己的承諾。在今後的學習閱讀中，我一定要做到多讀書、讀好書，從中體會其中實質，做一個愛讀書、愛學習的好學生，在閱讀中茁壯成長。
我們在成長作文6自古以來，誠信就是我們中華民族的傳統美德。在浩瀚的歷史長河中，傳誦着無數感人的誠信故事。這些故事教育着我們，誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，誠信都很重要，我們每一個人都應該繼承併發揚誠信的美德。但是，在現實生活中，還有一些人只顧自己賺錢，而不惜損害消費者的利益。記得有一次，我去超市買飲料。來到超市後，在擺滿各種各樣飲料的貨架上，我順手挑選了一瓶自己最喜歡的“雪碧”飲料，由於時間關係，我並沒有認真地去看它的保質期和生產日期，只是習慣地問了旁邊的售貨員：“阿姨，這瓶飲料有沒有過期？”“沒有”阿姨回答到。聽了阿姨的回答，我便放心地付了錢，急匆匆地買走了飲料。可是當我在喝飲料時，我卻突然地發現這瓶飲料已經過期了！雖然這只是發生在我們身邊的一件不起眼的小事，但我想，這位阿姨的'這種做法太不應該了，她爲了能把她的東西賣出去，不惜損害顧客的利益。俗話說：一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一舉一動可以顯示出一個人道德品質的好壞。如果有更多的人，吃了過期的食品，就可能會生病，甚至會有生命危險。爲了消費者不再受這種欺騙，我們應該把這種不誠實守信的行爲投訴給消費者協會，及時維護消費者的合法權益。建立一個誠信的社會，需要全體社會成員的共同努力。讓我們從現在做起、
從我做起，從身邊小事做起，做一個誠實守信的好少年。讓誠信紮根在我們的心靈，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好少年，在家裏做一個誠信的好孩子，讓誠信成爲校園裏的溫暖陽光，讓世界因爲誠信而更加美好。讓我們帶着誠信上路，在言行一致中快樂成長吧！
我們在成長作文7如今已是XX年，再過730天，就到了全世界一起共享的青奧會了。同學們個個都摩拳擦掌，都已經做好了挑戰青奧之峯的準備，我的校園也不例外……每當我走進校門時，總會看到一些學生三五成羣地開始鍛鍊晨跑，活躍起了自己的身體，爲的是能在百米衝刺中獲得佳績；每當下課鈴聲“叮呤呤”地響起時，我們地同學們邁着活躍撒播步伐衝出教室，攜着鈴聲共同奔入操場，展開種種運動項目，爲的是能在青奧中更快更高更強……就連平時扭扭捏捏的女生們也都活躍了起來，跳跳繩，跑跑步，都想爲南京爭光添彩。在青奧的脈動中，大家都不分上下，我也不能落後。於是，我每次送過餐具之後都會去打球。記得有一次中午，我去打球，劃好幫後，我們散打三打三，我只負責後衛。比賽開始了，敵方朱成雲帶球越過障礙，衝了過來，我想撈一下球，結果沒防住，他輕巧地跳起來三步上籃，投進了一球，一開場便輕鬆取得了2分。這時，邵澤先準備改變戰術，轉攻爲守，只留一人在前場。第二輪開戰了，朱成雲還是三步上籃，但是沒進，被我搶到籃板，但我運完球后地傳球地時候被後場地羅維龍接到了，邵澤先眼看不妙，搶在朱成雲前面把球奪走，來了一個力挽狂瀾，投進了2分，雖然只有幾分鐘，但我們依然很快樂。活力青奧，活力青春，我們的青奧與我們共成長！one world,one dream!!!
我們在成長作文8陽光，是光明與希望的象徵；陽光，是夢想與目標的起點；陽光，更是我們奔跑與探索的方向。
當九月清晨的第一縷陽光照到牀頭，我就知道，這是一個全新的開始。懷揣着各自的遺憾與期待，重新走進校園。或許這是一個新的環境，或許這是一羣新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，擡頭看看天空，那穿透整堆白雲，鋪滿整片天空的，而是彼時熟悉的陽光的模樣。
但溫暖的陽光並不總是恩賜於茫茫人間，時而陰雨，時而狂風，難以預報的天氣把我打得手足無措。看不見陽光，會在大霧中迷失方向。請堅定內心，把內心最真摯的聲音，當作徐徐升起的太陽，走自己相信的路，向着內心的方向堅定的前行。
人間不總是黑暗的，是因爲總有人升起心中的太陽，哪怕那陽光很微弱。但這一束微弱的光，會吸引着在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽光。慢慢站起來，奔跑着，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點，一點小小的光，匯聚成溫暖的陽光，總會灑滿整個人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽光永不落下？那些曾經給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點，也終會在交叉路口分別。一個人路，該怎麼走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開始新的征程，向着光明的陽光奔跑、前行！
我們在成長作文9我們在五星紅旗下成長“20xx年金陵匯文國小春季運動會正式開始！”主持人用洪亮的聲音向臺下的同學們宣佈。同學們看着國旗班的同學們邁着有力的步伐走向升旗臺，五星紅旗在國歌中冉冉升起。
精彩的比賽開始了，運動員們都躍躍欲試。有一位一年級的100米短跑運動員，在剛起跑的時候，只見他手輕輕地撐着地面後腳腳尖點地，頭上豆大的汗珠在國旗下熠熠生輝。發令槍一響，他像一個專業運動員一樣飛奔出去，用最快的速度衝向終點，而當他到達終點時，別的運動員纔剛跑了一半。我看得津津有味，突然，廣播裏響起了四年級女子100米開始檢錄的音訊，我忙跑向檢錄處……四年級女子100米的跑步比賽開始了！我忐忑地站在起跑線上，但回想着剛纔我看到的那位一年級運動員，心裏就平靜了許多。伴隨着發令槍的聲響，我像那個在五星紅旗的見證下奪得第一名的運動員那樣，衝出起跑線。我的雙手像裝了馬達一樣努力地擺着，雙腿用盡全力蹬在地面上。微風拂過我的臉龐，像是在爲我助威；陽光照亮了前方的跑道，像是在爲我加油；五星紅旗飄揚的身姿，像是在爲我鼓勁。可由於我的跑步練習不是很到位，在比賽中並沒有取得很好的成績，但我並不氣餒，只是平靜地走回班級。因爲我知道學校裏高手如雲，我不可能成爲第一，但下次只要我努力，就一定能成功！
老師常說：“少年強則國強”，相信在五星紅旗下成長的我們，在五星紅旗見證下學會做人的我們，將來定能成爲棟樑之材，報效祖國！
我們在成長作文10當我們從母體中呱呱落地之時，我們就開始沾染了歲月的風塵，就已經不可能再擁有一塵不染的純潔，我們在成長。當我們漸漸長大，漸漸地融入社會的時候，我們已經或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當我們不再單純,該怎麼樣去面對大家都甚至有點自私的世界.就像有的朋友爲了她的排名,每一次去請教作業時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要! 但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚，有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣，我們都是感情動物，免不了有很多的思想。有時候身處鬧市，卻覺得好孤獨；有時候天氣炎熱，卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想，更加地感覺到我們在成長。
無論怎樣，即使杜拉斯說：當我１８歲時，我覺得我已經老了。但，真的，無論如何，我們始終在成長。
我們在成長，在風裏成長，以既定的恆定速度駛向未知的路途中，回首，展望，躊躇……
我們在成長，而曾經一直看着我們成長的人卻老了下去，那是我們爲我們的無知的成長所付出的代價……
當臉上爬滿憂傷，當眼睛習慣遠方，當寂寞佔據心房，我們知道了，歲月已讓我們長大。還是那句話，歲月在流逝，我們在成長……
我們在成長作文11幸福是什麼？幸福爲何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切，何談幸福？我質問着，但我的記憶提醒我，我錯了，其實我一直在幸福中成長！我想起了我小時候。小時候我很淘氣，在溜旱冰時“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊衝了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫院，不一會兒我就被推進了手術室，手術室門外的親人焦急的探着頭。過了一會兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時一向嚴肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看着我！這時，我有一種莫名的感覺涌上心口，我的眼眶漸漸溼潤了！那時幸福的淚水！那時幸福之泉！幸福是滿足，是一點一滴的小事！從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中！從自己做完作業後，媽媽送來的熱牛奶中就能體現！從自己失敗後，爸爸一句鼓勵的話語就能體現！從一個眼神，一個動作！一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中！對我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖着我！讓我從不感到孤獨無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤着我，讓我擁有戰勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒着我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因爲我在幸福中成長。
我們在成長作文12流水的時光啊，放緩你的腳步吧！讓我們再看一眼我們的金色童年。時間的老人啊，我們要告訴您，我們成長了 ，跨出童年的門檻，奔向燦爛的少年，猶如雛鷹展翅翱翔，飛向屬於我們的藍天。
曾記得，哇哇學語的時候，睜開眼的第一句話，就哭着：“媽媽，來啊！”；上幼兒園時，睜開眼的第一句話，就喊着：“媽媽，快來給我穿衣服啦！”；到國小學習時，睜開眼的第一句話，還是說着：“媽媽，今天記得給我買雞腿呀！”兒時的懵懵懂懂，老師，家長賦予我們是可愛；童年的不懂事，唯我獨尊，有時只爲一點雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧，老師，家長對我們循循善誘，寬容我們。我們不懂那是愛，也不懂得怎樣去回報師長對我們的愛，一切的一切是愚昧地覺得理所當然。
隨着時間的推移，我們成長了！揮手與童年告別，一步一步地邁向成熟，邁向另一片陽光。上學前，能向父母揮揮手，道聲再見；放學後，會微笑地問問媽媽：“媽媽，有什麼要我幫忙的嗎？”上學時，老師的叮嚀記在心裏，告訴自己要好好做人，做好好人＇＇＇＇＇＇我們感受到這個世界只要充滿愛，就一定會更精彩。這，代表，我們正在日漸成長！
小樹，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長。春蠶，不懈不畏掙脫束縛，破繭而出見光明。我們成長了，遇到困難，我們去克服，我們堅強，在風雨中洗煉、磨礪！我們踏着堅實的腳步走向廣闊的藍天，繪寫美麗的少年！
我們在成長作文13是的，年華，什麼是年華？童年隔壁的一家人孤獨的搬走是不是年華；記憶裏清澈的小河積滿了沙是不是年華；水緩緩流過花下是不是年華；小時侯把掉下來的牙放在屋頂用小瓶子小心藏好是不是年華；那個用不回來的夏天是不是年華？
每個人的四周都充斥着年華，天空中飄着的雲，微笑的看着我們每個人，微笑，再微笑！我們長大了，老去了，雲都在笑！這，即是年華！
下一站，我們會遇到哪些人，哪些事，哪些風景？我們又該有多堅強！才能和過去告別，生活在生活的路上？
有關於什麼的事情，總有Ｎ種選擇！就像一扇門，裏面充滿了各種誘惑，可偏偏着場遊戲不讓你玩了，鬱不鬱悶？就像打一場籃球，正起勁，可教練叫你換人，能不鬱悶嗎？但現實就是如此！是總結嗎？我看更像是段年華悲傷的墓誌銘！
只不過幾年，短短几年，我想，曾經的，有幾個人，帶給我快樂，悲傷，以及那些青春期必須經歷的東西！
一個模糊的早晨，記起某一個陌生遠去的人！彷彿是在提醒，明晰蕩蕩漾漾，穿過靈魂，越過大海，很寂寞！雨滴點點鹹澀，緩緩滑落，是淚？是雨？無從知曉！
風起南方，露出一雙乾涸的眼睛！有些東西，只能在記憶中去緬懷它！元元寧寧是，冬瓜是，陳皮是！將來，往和偉是，妖妖是，企鵝是衰薇也會是！
那曾經的奔騰年代，那曾經的別樣年華！
我們在成長作文14愛是鳥媽媽找不到小鳥着急的心情，愛是被譏笑後朋友的激勵，愛是你受傷後的關懷……總之愛是不需要任何回報的。
一年級的時候我還是一個愛哭不懂知識不聽話的“野”孩子。那時班上流行在手上畫會說話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學都是這個“行業”的資深畫家，當然，我也是其中一個。一天我非常專心的畫了一個彩色的花仙子，那時許多同學都誇我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個得意勁兒，怎一個趾高氣揚了得！因爲我從來都沒受到過那麼多同學的誇獎，心想：我畫得那麼好，回去老媽一定會誇我的。
回到家，我以百米衝刺般的速度衝到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手擡到媽媽眼前晃，炫耀着我的光榮大業。媽媽捧着我的手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，宛如皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的表情不應該是這樣啊！她應該笑臉滿面的摸着我的頭誇獎我纔對啊！
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭着大喊：“爲什麼？爲什麼？我有什麼錯？我有什麼錯？”“你不應該在手上畫這種東西，這對身體有害。快點洗掉去！”
這次的經歷並沒能阻止我的“事業”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發明。我以爲媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個電影：一個女孩經常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是爲了我好。
此刻的我已經明白有一種愛叫打罵。
我們在成長作文15歡樂的時光似乎總是過的很快，美好的暑假匆匆之間翻了過去，但在暑假裏，那些美好的事、美好的物、美好的感受，卻是不會忘的。
今天晚上我們欣賞了來自11個班的13位同學的分享，他們的故事精彩紛呈，別具一格。有的是雲遊四方，增長見識；有的是揚長避短，提升自我；有的是接觸社會，服務他人。
雲遊四方，增長見識
暑假裏，大多數同學都參加了夏令營，比如說維拉斯加、歐洲、德國……有的同學參加了學校舉辦的學習夏令營，同學主動和外國朋友交流，打成一片。國外的規則意識，人與自然的和諧共處，都讓我們銘刻。從他們身上，我看到我們年級，積極向上勇於學習的精神
揚長避短，提升自我
暑假裏，有好幾位同學參加了各種培訓班。比如說禮儀與教養、籃球訓練、領袖氣質課……這些課程對他們的提升都很大。其中對於籃球訓練我的印象最爲深刻。因爲他的訓練生活很辛苦，對體能的要求很大，要做大量的俯臥撐，跑步等等。但是他並沒有放棄，而是繼續堅持。從他的身上，我看到我們年級，堅持到底，永不放棄的精神。
接觸社會，服務他人
暑假裏，有一位同學去做義工，做義工的同學是做教國小生安全的助教，那些都是一二年級的小朋友，她要很用心的去照顧她們，管好他們，平日裏說的最多的一句話就是：“誰誰誰，你別說話了。”不得不說照顧孩子很辛苦，更何況是這麼多的孩子。從她的身上，我看到我們年級，不怕苦不怕累的精神。
這些就是我們的暑假，這些就是我們的同學，這些就是我們的成長。豐富多彩，美妙絕倫。每一天都是新的開始，每一天都有新的提升，每一天都是快樂的日子。
在路上，我們一直在成長！
