教師節優秀隨筆

在日復一日的學習、工作生活中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。那麼,什麼樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編整理的教師節優秀隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節優秀隨筆

教師節優秀隨筆1

在金色的九月,我迎來了七年級的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節日快樂!”

在這金色的九月,我們這羣不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

我們是祖國的'花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在爲我們85這個大花園辛勤的勞動着!老師您是一隻燃燒着的蠟燭,燃燒着自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來讚美你的語句是數不勝數的!

當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮着,那就是我們神聖的辦公室傳來了的,那就以爲着我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜着,那就是我們偉大的辦公室,那就代表着辛勤的老師還埋着頭在備課;當……老師您是辛苦的,您是偉大的!

今天就讓我代表着85這個集體所有的人用最真誠的.心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”

教師節優秀隨筆2

昨天是一年一度的教師節,不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃着玩,而是佈置黑板報。不信?你往下看吧!

昨天上午第三節課上半節課和做操的時間,有人負責辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進來。石茂泉負責鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負責偶爾關一下窗子,而落乾站在椅子上把一張信紙扣在後門窗上,外面附加一本美術書。

不過半路也有一個小插曲:落乾把美術書”開”了半面,突然高聲叫了起來:”是我們的同胞弟兄們,開門!”我說了一句:”千萬不能開啊!”這時,班長大聲說到:”別開,說不定劉老師一下就進來了!”於是我們更賣力地頂着前門。可是落乾卻突然來到了前門,也不知道後門窗戶有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋後門的窗戶,也不知道他怎麼了,可能因爲見了劉老師吧!

那天,我們可真是爽爆了!

教師節優秀隨筆3

老師,我在國小學習有五年了,您教給了我無數的知識。

在這五年中您帶給了我許多豐富多彩的生活。所以,我有許多話要對您說。老師,我想對您說:謝謝您教給了我們無數的知識!在這五年的國小生涯裏,您打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊,學到了人生真理,懂得了科學道理和文化知識,認識了無數的英雄,瞭解了古今中外的名人。謝謝您,老師!老師,我想對您說:謝謝您對我的寬容!老師,不知您記不記得二年級的那件事。

有一次放假,您讓我們買書,可是那次我考了兩個九十七,媽媽不給我買,您一氣之下讓我叫家長,可我三番五次跟您撒謊。對不起,老師,我錯了!老師,我想對您說:謝謝您帶給了我們歡樂!您在上課時是我們嚴肅的老師,可下課就搖身一變,成了我們的大朋友,和我們一起玩遊戲,講笑話,一起分享快樂,帶給了我們歡聲笑語。謝謝您,老師!

最後,在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

教師節優秀隨筆4

9月10日,是什麼節日?是教師節,是老師們的傳統節日!

老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛入中國小、什麼都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行爲文明行爲、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液啊!一開始,大家各個調皮搗蛋、不明白規定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。爲了更好地大家獲得智慧的果子,老師爲大家提前準備了豐富多彩的課堂教學,爲大家找到不正確,並改正的錯漏,告知大家恰當的方式,使大家蒐集了成千上萬筐的智慧果子。

老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關懷着大夥兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點亮大夥兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業技能寫在黑板上貢大夥兒培訓學習;老師像……

9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節日快樂!我想祝數學教學袁老師節日愉快!我想祝科學研究程教師節日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節日快樂!最後,我想祝所有行知學校的老師們節日愉快!天天開心!

教師節優秀隨筆5

第二十六個教師節姍姍而來,我祝全天下老師節日快樂!

爲了報答老師這些年對我們的教育,在這一天,我特意在外面買來了做賀卡的材料。回到了家中製作起來。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上,在每個氣球上都寫上老師節快樂,然後在畫個小男孩揹着書包,手上拿着一束鮮花,獻給多年教導我們的老師。在畫的背後寫着我對老師真誠的祝福:老師,您就像一盞蠟燭,不分晝夜,時時刻刻爲我們照明,寧可犧牲自己,已要照亮學生,正如一首詩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。你是最可愛的人,最值得我卻尊敬的人。長大後,我一定要回報您,像你那像當一名優秀的人民教師。

在今天這個特殊的日子裏,我想法很多:老師,你爲了我們日夜不停地操勞,正因爲如此,我們這些調皮的孩子才日漸長大,謝謝您!衷心祝願老師節日快樂,身體健康!爲祖國培養更多更好的花朵。

教師節優秀隨筆6

從上週五開始,全校已經在爲今天的教師節做準備了。我們班集體爲十位老師送上了一份祝福。英語老師作爲我們的班主任,特別願意幫助我們一起爲老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節日快樂!”

前幾節課,我們跟每一位老師都說了節日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。

黃老師的課在上午第四節,這一節課相對於其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們全站起來跟老師說節日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然後笑着說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因爲我們作業做的不咋地,而有些不開心,應該說是很生氣,故意這麼說。

雖說對於每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,爲了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!

教師節優秀隨筆7

明天就是教師節了,我忽然想起了一、二年級教我們的數學老師——黃老師。

黃老師體型微胖,戴着一副眼鏡,身高約1米65。我們現在的數學周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂。”要是這次是周老師上課,那個同學肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續上課了。

黃老師給成績優秀的學生額外開了一個奧數輔導班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數學的方式和我們說說笑笑,讓大量數學的知識和樂趣匯入我們這些即將成爲“高等生”的小腦瓜中。

在一年級時,黃老師對我說:“你有數學的天賦,只要你肯努力,一定會很優秀的!”這句話到現在,一直銘刻在我心中。

可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現在不知道是什麼原因,她也不教我們奧數了。黃老師,您還好嗎?