【精品】四年級的老師的作文300字彙總6篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級的老師的作文300字彙總6篇

四年級的老師的作文300字 篇1

早晨,我像往常一佯,拿起飯盒準備上學去。忽然,媽媽說:“今天沒的帶了,你先上學去,到時候,我給你送去。”

到了學校以後,我就想,今天媽媽會給我送什麼飯來呢。一定是什麼好吃的。一節課,兩節課,三節課,還不見媽媽把飯送來,我心裏七上八下的'。中午放學以後,同學們都拿着自己的飯。我心想:都到中午了,媽媽怎麼還不來呢。我越想心裏越難受,眼眶裏佈滿了淚花。這時,許多同學都想把自己的飯給我一點兒,但是我覺得媽媽還是會把飯送來的,所以都謝絕了同學的好意。忽然,門開了,張老師進來了,他問我出了什麼事,我就把媽媽沒有來送飯的事告訴了張老師。她聽完以後,一邊給我擦擦眼淚一邊安慰我說:“別哭了,一會兒我把飯給你送來。”我答應了。過一會兒,張老師拿來了幾個包子對我說:“你就吃包子吧。”我看着包子,心裏熱乎乎的,說了聲“謝謝”,就大口地吃起來。

這頓飯,我吃得是那麼多,多麼香!

四年級的老師的作文300字 篇2

我的老師,她時而幽默時而嚴肅、時而可笑。你認識這位老師嗎?她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們,她很不一般,我愛這位老師,她就像媽媽一樣。

生活中我的老師很負責,如果在學校有同學不小心受傷了,挨欺負了,老師都會幫助處理傷口或調節同學之間關係。有一次我被班級裏的一個小胖子欺負,老師就嚴厲的批評了他,還讓他向我道歉。我雖然還很痛,但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學。如果班級裏那個同學生病了,老師也會對他進行特殊的`照顧,體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學幫助拿書包等等,直到她病好爲止。她的關愛和呵護一直陪伴着我們這羣幸運的孩子。

董老師不單在生活上照顧我們在學習上她也是一絲不苟。她講課很生動,同學們都很愛聽,每節課都能積極的回答老師的問題,課堂氣氛總是很活躍。

這就是我們敬愛的董老師,嚴厲與慈愛集於一身的優秀班主任,一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學心目中的“好媽媽”。

四年級的老師的作文300字 篇3

每個人都有自己的啓蒙老師,我的啓蒙老師就是現在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲,但很精神,常常面帶微笑,讓人感到很親切。她不但風趣,還很善於教學。

在一次評講作文課上,她講的`內容是學會“如何觀察描寫人物外貌”,韓老師舉例說:“我們要善於留心周圍,善於學會觀察。人人都是一雙大眼睛,兩個小的酒窩,是這樣嗎?你們看看周圍,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窩也是逗號形’的。”她一邊說一邊比劃着給我們看。大家笑的前俯後揚,老師也哈哈的笑了。說來也奇怪,就是在這笑聲中,我們也在不知不覺中明白瞭如何觀察描寫人物。

還有一次,那是我剛上學學寫a.o.e時,開始我不知怎麼寫好,正在納悶,這時韓老師走過來了,她摸了摸我的頭,微笑着地拉起我的手,手把手的教我如何握筆,怎樣起筆、落筆。於是我學着她的樣子,仔細地寫起來,很快我就寫好了。看着我寫的字,我笑了,她也笑了。 這就是我的啓蒙老師。

現在我越來越喜歡韓老師了,和她在一起,我們非常開心快樂

四年級的老師的作文300字 篇4

這個世界有各種各樣的職業,但是我最喜愛老師這個職業。我的心目中的老師是什麼樣子呢?聽我給你介紹一下。

在我心目中,我的老師有一頭飄飄的長髮,臉白白的,不一定很大的眼睛裏透着溫柔兩字。

在我心目中,我的老師教學有一套獨特的方法。上課時,她用各種各樣的遊戲讓我們明白並且記住各種知識。下課時,她還會像小孩子一樣和我們玩耍,輕輕的和我們說話,有時還會和我們一起傻笑一陣。批改作業時,她非常認真,而且評語裏還時常有隻有我們才懂得的各種卡通畫來鼓勵我們。她從不和我們發脾氣,即使我們犯了錯,她仍舊耐心地給我們講道理,直到我們明白爲止。老師每週還會給我們講一個故事,從中讓我們知道做人的道理。在我們泄氣的時候,她會及時的`給我們加油鼓氣。

這就是我心目中的老師,你心目中的老師也是這樣嗎?

四年級的老師的作文300字 篇5

我的語文老師兼班主任是一位女老師。

她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面長着一張經常微笑的嘴。 任老師教學很認真,對每個同學都向對待自己的孩子一樣,精心呵護,一絲不苟。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進了教室說:“今天,誰沒交作業。”教室裏鴨雀無聲,緊接着,任老師又大聲並且憤怒地說:“誰沒交作業!”教室裏還是一片寂靜,靜得甚至於連根針掉到地下都聽的`見。這時任老師顯然特別生氣,竟然哭起來,她一邊摸着眼淚,一邊讓語文課代表查作業,看看到底是誰沒交。正要查時,有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了,正在底下偷偷地補作業呢!當時,我們心裏真想把那幾個沒交作業的同學收拾一頓! 任老師經常教導我們做人做事都要實實在在,尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等於在害自己!

任老師,我愛您!我們四年級二班的全體同學永遠愛您!

四年級的老師的作文300字 篇6

我們班原來的老師退休了,聽說來了一個年輕的老師。

我們想給新來的老師來個下馬威,所以叫了兩個同學去捉青蛙。青蛙捉回來了,我悄悄地把青蛙放在了粉筆盒裏,等待着老師來臨。

“叮叮叮”上課時間到了,走廊上傳來一陣清脆的高跟鞋聲,我們把腰板坐得筆直的,滿臉期待。進來的果然是一位年輕的老師,長長的頭髮聽話地披在肩上,長長的裙子上佈滿了鮮花,一雙會笑的眼睛,漂亮極了。

“大家好,我是你們班的班主任,姓韓,名菲,我把我的`名字寫在黑板上去吧!”說完,老師把手伸向粉筆,竟沒有任何的防備。當老師看見粉筆盒裏的青蛙的時候,臉唰的一下就白了,我們不知所措的低下了頭,老師輕輕地把青蛙拿出來,笑眯眯地說:“謝謝同學們給我的見面禮,雖然有點意外,但我還是很高興的。”我們不知道老師的脾氣這麼好,也“咯咯咯”地笑了起來。老師又說:“既然這樣,這節課我給你們講講青蛙的故事吧……”這節課我們聽得格外認真。

這就是我的新老師,也是我國小生涯最喜歡的老師。