國小四年級優秀作文(精選42篇)

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的國小四年級優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小四年級優秀作文(精選42篇)

國小四年級優秀作文 篇1

我的家鄉位於祖國的北方,地理座標是北緯51°51′。穿過氣勢恢弘的局界“凱旋門”,你就來到了這個美麗的地方。這裏有浩瀚的原始林海,被清澈的激流河水包圍着;這裏有清新的氧氣,被稱爲天然的“氧吧”。現在請你跟隨我一起,來看看我的家鄉吧!

春天,是冰雪消融的時候,激流河慢慢甦醒,融化成一大塊一大塊的冰排,就在岸邊,早上可以看到成羣的野鴨子在水中嬉戲。進入5月,興安嶺的春天才真正到來,漫山遍野的粉色杜鵑花絢麗多姿,染紅了山林,看醉了遊人。落葉松、楊樹、白樺樹也漸漸冒出嫩綠的葉芽,幾場春雨過後,落葉松成簇的針頭葉子連成了片,像綠色的屏風;白樺的樹幹越發的雪白,細細的枝條勾勒出美麗的'樹的輪廓,彷彿婀娜多姿的少女;楊樹的樹幹則是青綠色的,又如英姿颯爽的男子,組成了大森林最美的圖畫。

夏天,這裏是樹的天堂,是花和鳥的世界。沿着油路一路向北,你可以看到最美的風景。走近北疆怡園,沿着蜿蜒曲折的林中棧道,漫步走上觀景臺,滿歸小鎮的全景就可盡收眼底。巍峨的凝翠山蒼翠挺拔,那是滿歸林業局的標誌;寬敞的激流河水在山腳下汩汩流淌,那是林區人的母親河;一排排整齊的樓房錯落有致,儼然一座現代化城鎮,安詳而溫馨。

秋天,是最美的季節之一,最吸引人的就是伊克薩瑪國家森林公園了,這裏有紅豆、蘑菇、偃松塔等豐富的自然資源。沿途路過一座姊妹湖,平靜的水面如鏡子般明亮,岸邊金黃的白樺樹在水中形成了美麗的倒影,彷彿美麗的女子在對鏡梳妝。穿越伊克薩瑪森林公園的大門,再往北走,就來到了月牙灣和腳印湖。站在萬仞峭壁旁,向下望去,月牙灣和腳印湖彷彿被一片五花毯包圍着,周圍的樹木層林盡染,疊翠流金,被稱爲“五花山”。

冬天,千里冰封,萬里雪飄,整個一個粉妝玉砌的世界。據記載,最冷時氣溫達零下52度。落葉松、白樺、楊樹都是銀裝素裹,分外妖嬈。不怕冷的小孩子們還是會找到樂趣,可以從山坡上往下滑,可以在雪地裏打幾個滾兒,也可以打雪仗、堆雪人,充滿了冬的趣味。

這就是我心中最美好的家園——滿歸!

國小四年級優秀作文 篇2

我們的學校美麗無比!

瞧,東南角的“迷你生態苑”多麼引人注目啊!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因爲氣候的原因,它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠裏溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個水渠裏的水永遠都是鮮活的,這個小小的太陽能潛水泵還閃耀着科技之光呢!

東側的“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們瞭解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的'隸書、雷金鵬的草書、王慧鬆的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局,讓我們學棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊

“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團活動,同學們就會歡呼着涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

“青青小世界”裏擺放着一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

我們的校園真美呀!

國小四年級優秀作文 篇3

上課了,老師說是第一次見面,要給我們一個驚喜!接着,她拿來一個純甄酸奶盒子,面帶神祕的笑容說:“這裏面有一個東西,他聰明又可愛,還會動,身上長着毛,你們猜猜它是什麼?”大家有的說是兔子,有的說是倉鼠,有的說是……也我迫不及待地想知道到底是什麼,都想直接上去打開它看個究竟了。

可是經過選拔,第一個上去看的王文燦同學。只見他興高采烈地走上講臺,老師把盒子抱到他面前,他脖子伸的老長,從盒子的上面往裏看,我們也把脖子伸的長長的`,都想看一看他到底能看見什麼。文燦看了一下,噗嗤一聲笑了,擡起頭看看大家,又往盒子裏看了又看,看着笑着,最後是笑着捂住肚子下了講臺。我們拉住他,紛紛問他:難道里面沒有東西?或者是死的?可他說這是祕密,不能說。

第二輪開始了,老師問:“誰還想看呢?”我毛遂自薦,高舉右手大聲喊着::“我,我,我……”於是,老師果然選中了我。我滿懷期待地走上講臺,迫不及待地伸出脖子,睜大眼睛往裏一看:天吶,怎麼會是這樣的東西!我也笑了,哈哈大笑,嘴巴都要笑歪了。下了講臺,沒有看的同學七嘴八舌地問我是個什麼東西,我也故作神祕地說:“這是祕密,不能說!”看着他們失望的樣子,我覺得特別好玩。

後來又有一個同學上講臺看了,同樣是高興地哈哈大笑,不過他更誇張,直接笑倒在地上了。最後,只有兩個同學沒有看了,可是老師說名額有限,不能讓他們看了。他們滿臉失望,有一個同學眼圈都紅了快要哭出來了,老師就大發慈悲,也讓他們看了。

今天這個禮物還真是神祕,讓人驚喜啊!

國小四年級優秀作文 篇4

我的文具包裏有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當然還有許多沒有用的筆桿等。這麼多的筆,文具包總是沉甸甸的。於是,我突發奇想,如果能發明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包裏所有的筆了。

經過深思熟慮,終於,我的多功能筆問世了。我發明的`多功能筆和普通的筆沒什麼兩樣,只是在筆桿上多了四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。

當在美術課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以後,再按一下按鈕,它就會變成原來的可以寫字的筆了。

在你寫作業時,遇到不會做的題,只用按一下藍色的按鈕,就會有專業的老師來爲你講解這道題的思路,如果你還不會,老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白爲止。

如果你在寫作業時停電了,只用按一下黃色的按鈕,筆桿上就會出現一個小燈泡,這樣,你就可以繼續寫作業了。

當你正在奮力寫作業時,突然筆裏沒有墨水了,就按一下綠色的按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續完成剩下的作業。

我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔心,因爲它是多功能筆,當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能,在考試時,這個功能一啓動,所有按鈕的功能就會自動關閉,否則,這就會使作弊的行爲哦!

以後我要好好學習,讓這樣的多功能筆能儘早投入使用。

國小四年級優秀作文 篇5

時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節。學校也爲我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”爲主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤佈置下變成了不同的'活動場所,整個校園到處都呈現出一片歡樂的節日氛圍。

活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷着雀躍的心情早早來到學校,想提前瞭解一下節目安排。誰知一進教室,同學們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣啊!在老師一番講解說明後,我們大致瞭解了遊戲的內容和規則,既有傳統遊戲也結合了我們現在熱愛的綜藝遊戲,我們分成四人一小組開始了我們的遊戲攻略。平時我最愛看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這麼好的機會,親自體驗一下。於是我們趕緊找起活動場所,終於找到了,但教室裏早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然最後我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節日的歡欣……

下午,我們又在班上繼續舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節,留下了如此難忘的童年記憶!

國小四年級優秀作文 篇6

今天是五月三十日,離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天爲我們慶祝六一兒童節,爲什麼要提前過六一呢?因爲六月一日正好碰上端午節,要放假。

今天一大早,我太興奮得五點鐘就起牀了。想着今天可以看節目,玩遊戲,帶零食,進行遊園活動,我就激動得不得了。一來到學校,我就看到校園裏彩旗飄飄,同學們穿着新衣服,新褲子,個個精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

上午,老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂隊的演奏。可最好看的'要數我們四年級的跆拳道了,一個個小夥子衝出來,特別有架勢,他們爲我們呈現了一場別開生面的功夫表演。

下午,我們整個年段舉行了遊園活動。我們班的遊園項目是擊保齡球。我覺得最有意思的應該算是四(7)班的“一氣呵成”了。玩法是:吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個礦泉水瓶一前一後地放着,裏面盛滿了水,瓶蓋已經被擰開拿掉了,上面分別放着一個乒乓球,我們要做的就是把水瓶上面放着的乒乓球吹掉。看着比我小的同學輕而易舉地吹掉了球,我也很有信心地去吹,可我一個也沒吹掉,這讓我百思不得其解……

這就是我們的六一,快樂的六一,充實的六一!

國小四年級優秀作文 篇7

我媽媽的頭髮非常柔軟,染了一點棕黃色,還捲了發,好看極了。媽媽的臉是瓜子臉,細細的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛讓媽媽的眼睛更好看了,眼睛下還有一張櫻桃般的小嘴呢。我的媽媽不僅溫柔漂亮,還很勤勞呢!

白天,媽媽會準備各種各樣營養的早餐給我和爸爸吃,然後再去上班;晚上,她一回家又開始做飯、洗碗、掃地,到深夜還在洗我的衣服。有一天,我還在睡夢中時,媽媽已經起來做早飯了,一股香味飄了進來,把熟睡的'我喚醒了,我立刻跑進了廚房。只見媽媽正給我煎荷包蛋。媽媽先把油倒入熱鍋裏,再從冰箱裏拿出一顆雞蛋,然後在鍋邊敲了兩下,蛋殼碎了,媽媽掰開蛋殼,蛋液從蛋殼裏流了下來。蛋液碰到了鍋,發出了“噼噼”的聲音,只見蛋液迅速凝固膨脹起來,成了蛋塊。媽媽趕緊給它翻了個個兒,翻的時候有些油濺到了媽媽的手背上,起了一個個小紅點,我心裏非常難受,便問媽媽:“媽媽,你疼不疼,要不要緊?”“不用擔心,我沒事,只是有點紅而已。”媽媽回答道。不一會兒,蛋熟了,一股香氣撲鼻而來,媽媽拿起菜鏟,把蛋剷刀了碟子中,然後倒上一些醬油。媽媽把荷包蛋和煮好的小米粥端上桌子,對我說:“快吃,涼了就不好吃了。”我一口一口地吃着荷包蛋,心想:媽媽爲我煎雞蛋,還弄傷了手,其他的事情媽媽也操碎了心,我不能辜負媽媽的期望,一定要好好學習,長大之後,報答媽媽。

I Love you,我愛你,媽媽!

國小四年級優秀作文 篇8

我眼中的媽媽是一個溫柔、美麗、勤勞的人。她的一頭秀髮烏黑亮麗,睫毛又長又密,睫毛下的大眼睛總是炯炯有神。下面,她的`鼻子高高的,鼻子下是一張櫻桃似的小嘴。

媽媽非常勤勞。白天,媽媽要去上班,晚上一回到家就給我們做可口的飯菜,吃完飯後,媽媽還要洗碗,等到我們進入夢鄉時,媽媽還要洗碗,等到我們已進入夢鄉時,媽媽還在給我們洗衣服呢!爲了讓我們營養均衡,所以媽媽總是變着花樣給我們做早餐。今天,媽媽又一大清早就起牀了,在廚房裏給我們做香噴噴的荷包蛋,我這隻“饞貓”被陣陣香味喚醒了,就來到了廚房,一看媽媽在做荷包蛋呢!只見媽媽往熱鍋裏倒了一些食用油,然後,拿出一個雞蛋在菜板上輕輕一敲,它的頂部就裂開了一條縫,媽媽眼疾手快地用大拇指一掰,蛋殼就一分爲二了,蛋黃和蛋白一起滑進了鍋裏,發出“滋滋”的聲音,剛纔安安靜靜蛋黃和蛋白想要吵架似的。不一會兒,蛋熟了,媽媽拿起鍋鏟,把蛋翻了過來,可幾滴油卻調皮地飛到媽媽的手背上。我趕緊拿起媽媽的手,對着手吹氣,邊吹邊說:“媽媽,下次不要再煎荷包蛋了,免得再被油濺到。”可媽媽卻說:“寶貝,沒事,只要你想吃,媽媽幹什麼都可以。”

說話間荷包蛋全熟了,媽媽把蛋裝到碗裏,讓我快點吃,吃完去上學,我吃着荷包蛋,心想:媽媽爲我付出了這麼多,一定要好好愛媽媽。

國小四年級優秀作文 篇9

如果你問我,一年四季中我最喜歡哪季節。我真的選不出來,愛春的桃紅柳綠,鳥語花香;愛夏的飄飄長裙,蟬聲陣陣;愛秋的香飄十里,果實累累,也愛冬的冰清玉潔,漫天白雪。如果非要我舍痛割愛的選一個,那麼也許是"夏"吧。

雖然夏天烈日炎炎,暑氣逼人的,可就是他,"夏先生"給我的童年帶來了無盡的快樂。

我喜歡夏的水。每當穿上漂亮的泳衣,雙腳踩在柔軟的沙灘是,雖然頭上的驕陽似火。但這無不能阻止我對海的熱愛。看!池塘邊荷葉下躲着一隻小青蛙,"呱——呱——"的叫聲給夏加了幾分生氣,那在荷葉上亭亭玉立的荷花當然是主角了。粉中帶白,白中帶點紫。就像一個亭亭玉立的少女害了羞一樣'

我喜歡夏的果。夏天有許多新鮮的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又綠又脆的黃瓜,去選身上長滿小毛毛的`葫蘆。和三外公去田裏摘又大又圓的西瓜,去採脹紅了臉的西紅柿,還有那像瑪瑙一樣的紫葡萄和那滿身金子的玉米。說到吃,當然還少不了那香香話滑的甜筒,果味十足的冰棒了。

我愛夏的夜。晚飯後坐在外婆家門口的石凳上涼涼的風拂過臉頰,聽着池塘邊青蛙的美妙音樂,還有螢火蟲伴舞和那熱情好客的蚊子來親吻你的肌膚。就像走進了動物們的世界,和它們一起玩耍、嬉戲。晚上伴着蟬"知了——知了"的"搖籃曲"甜甜地進入夢鄉......

國小四年級優秀作文 篇10

夏天,變幻莫測。

午後的夏天,地球像個大蒸爐,炙烤着大地,人們很煩躁,恨不得把自己弄到南極去,街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去,想得到一絲 涼 風。狗不停的吐着舌頭“撲哧撲哧”的散熱,知了也不停的展現他的歌喉。那些高大的植物都垂着頭,有的甚至變黃了,枯萎了。莊稼半死不活,正當人們感慨今年的收成時,突然天空變得陰沉,烏雲沉重的擠壓大地,彷彿在向我們進軍。風婆婆也來湊熱鬧了,把大樹連根拔起,來不及收的'衣服都遭了殃—不翼而飛了,垃圾在空中羣魔亂舞,路上的行人艱難步行,還得防止被不明物攻擊。遠方一道道白色從高空降臨,恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來,瘋狂地敲起他那驚天動地,震耳欲聾的大鼓,囂張的向人們展現自己的法寶。“滴答答”,下雨啦,傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布,湖面上,魚兒歡快地喝彩,好像在說:“太好了,太好了,終於下雨啦!”雨水打到窗戶上,防盜網上,彷彿在進行一場音樂交響曲;莊稼裏,垂死掙扎的禾苗,正狼吞虎嚥地享受美食;雨水濺到地上,水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好,不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛,此時正高高地掛在天空。經過的暴雨的洗禮,我的心情愉快極了。看,水珠殘留在大樹上的痕跡,就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了,讓我想起一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

夏天,就像娃娃的臉,說變就變。

國小四年級優秀作文 篇11

3月17日,我們江南晚報小記者一起前往前洲植樹。一路上,我看着窗外,心早已飄到了前洲。

目的地到了,我迫不及待地下了車。我四處張望,哇!有許多小夥伴早已“開工”了!這時,帶隊老師告訴我們幾個人合作植樹。我、裴文妍、裴文濤、張珉銘自動成爲一組,我們先準備好了植樹工具:鐵鍬,準備開工。“看,那有一棵上等的'好樹苗!”隊長裴文濤首先發話,我們隨着那兒看去,嗬,還真是!我和裴文妍便負責搬運這項工作啦!我們慢慢前進,腳下的泥土把我包圍着,真是寸步難行啊!“一、二、三!”我與裴文妍用了吃奶的力氣擡起了第一棵樹苗,別看它個子小,其實還挺重!經過我與裴文妍的齊心協力,終於把它搬到了指定地點。裴文濤和張珉銘還在奮力拼搏着,“一下,兩下,三下......”他們挖得滿頭大汗,忙得不亦樂乎。沒過一會兒,一個又大又深的坑就挖好了,我與裴文妍用了九牛二虎之力,好不容易纔把小樹苗插進坑裏,我大致一看,太歪,不滿意便又重新擺放了一下位置,直到把小樹苗扶正。我們一起用鐵鍬剷土一下一下地往坑裏填土,慢慢地小樹苗的根看不見了,直到埋沒。雖然,我們滿臉是汗,但都不說累。我擡頭環視了一下同伴們,這才發現,大家都和我們一樣,幹得熱火朝天。一棵,兩棵,三棵……全被我們種好了,心裏喜滋滋的。

植樹造林是我們大家的義務,美麗的家園需要我們攜手共建!走,我們一起去植樹!

國小四年級優秀作文 篇12

剛吃好飯,我正閒着沒事做,看見媽媽在擦桌子,便走進廚房。見碗都沒洗,我便捲起袖子,試着洗起碗來,可是洗來洗去,手上總是有種“油膩”的感覺,碗還越洗越髒,根本洗不乾淨呀!

“媽媽,這怎麼回事呀?”我叫道,“什麼怎麼回事呀?”媽媽走了進來,“原來你在洗碗呀!怎麼了啊?”“爲什麼這碗總是洗不乾淨呀!還越洗越髒呢!”媽媽聽了,便拿來一塊洗碗布。一下子便把一口碗洗乾淨了,我見了便要過洗碗布,學着媽媽的樣子,先把碗裏面擦乾淨,再倒過來,擦乾淨了,最後再打開水龍頭,沖洗一下,一口碗便變得鋥亮鋥亮,媽媽見了,誇我成績不錯,便拿來一口鍋,說道:“順便把這個也洗了吧!”“啊……這個怎麼洗啊?”“你試試就知道了。”我便拿起洗碗布。在鍋裏抹來抹去,可怎麼也抹不乾淨。我一見急了,在鍋裏狂抹狂抹,可就是抹不乾淨,我只好加了些洗潔精,效果還真不錯,一下子就把鍋洗乾淨了。

洗好碗,我又跑到陽臺,想把衣服也洗了。我拿來一件髒衣服,先把浸溼,再抹上肥皂,可一下子抹得太多了,用刷子刷的`時候,一下子把肥皂泡沫刷出來了,弄得到處都是,把穿在身上衣服都給弄髒了,可我還在堅持,終於把衣服全洗乾淨了。

爸爸媽媽平時這麼無微不至地關照我,我也應該懂得孝敬父母,做一點自己力所能及的事,可我連洗碗洗衣服這麼簡單的事都做不好,我要學的東西還多着呢!

國小四年級優秀作文 篇13

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了人間。夜晚,屋外傳來了“沙沙”的聲響,原來是下起了春雨,這讓我不禁想起了一首古詩“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。 清晨,雨停了,我推開窗戶,那清新的空氣便撲面而來,讓人心曠神怡。

走出家門,太陽公公笑眯眯地看着大地,喜鵲正歡快的鳴叫,演奏着春天的樂章。小草從泥土裏伸了個懶腰,探出了小腦袋。遠遠望去像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹經過春雨的洗禮後,顯得格外翠綠。一陣春風吹來,它像位美麗的少女撫弄着自己的長髮。瞧,那含笑樹已經接出了淡紫色的小花苞,也許再過幾天它們就會傲然怒放了。但最讓人歡喜的.還是路旁的梅花樹,梅花開得正盛,幾乎滿樹都是花,那花瓣潤澤透明,很有點冰清玉潔的韻致。我湊近聞了聞,哇!淡淡的香味讓人陶醉。

“春江水暖鴨先知”,看,小鴨子們在池塘裏一會兒拍打着翅膀追逐嬉戲,一會兒又把頭鑽入水中覓食。魚兒也在水中快樂地玩耍着。

在廣闊的田野裏,能看到農民們正在忙碌的身影,他們播下希望的種子,期待着收穫的季節。

人們也在着大好的時光裏外出踏青遊玩,孩子們放飛着手中的風箏,不時傳出歡樂的笑聲。

春天是一個多姿多彩,充滿生機的季節,讓我們去擁抱春天吧!

國小四年級優秀作文 篇14

花兒綻放開了,散發着誘人的清香,令人心曠神怡;伶俐可愛的小燕子從南方飛來了,嘰嘰喳喳地唱着歌。顯而易見,春姑娘已經踩着輕快的腳步擁向我們!

春天,是一個萬物復甦的季節。當春雨滴滴答答落下的時候,猶如一顆顆珍珠般灑遍大地,喚醒了春天的第一顆春筍,喚醒了所有的'生命,一切都甦醒過來了。

春天,是一個生機勃勃的季節。春的到來,使世界恢復了活力,恢復了靈氣,恢復了生機。小鳥兒自由自在地在藍藍的天空中飛來飛去,不停地唱着歡樂的歌,彷彿在歡迎春天的到來。許多植物都在春天裏盡情地生長、綻放、迎風起舞……瞧,大樹抽出了嫩綠的枝條;小草打了個哈欠,甦醒過來了;柳枝隨風搖擺;花苞咧開嘴朝着大家歡笑,桃花和梨花的芳香沁人心脾。

春天,是個鳥語花香的季節。在春天,五顏六色的花朵十分迷人,再加上鳥兒清亮動聽的歌聲,以及無處不在的花香,如同在演奏一段“春的交響曲”。蝴蝶與蜜蜂也被打動了,爭先恐後地加入到這百花爭豔、百鳥爭鳴的樂隊,好一派詩情畫意的景象啊!

“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就像杜甫的詩句一樣,春天不僅光彩奪目,還是繪聲繪色的呢!讓我們一起來感受春天,享受春天每一束陽光的溫暖以及春雨的滋潤,珍惜春天的美好時光吧!聽,春雷已經響徹雲霄,“春雷一聲吼,大地抖三抖。”春雷正呼喚着你把這美好的春天描繪下來!

國小四年級優秀作文 篇15

寒冷的冬天終於很不情願地一步三回頭地走了,暖洋洋的春天緊隨着冬的腳步姍姍而來。在這冬去春來、乍暖還寒的時節,外婆小區的花園也在不知不覺地發生着變化……

草地上的草不再像冬天那麼枯黃、乾硬,爲了讓草兒們更舒展地生長,蚯蚓已經開始在融滿了雪水和雨水的土壤裏了它們辛勤的勞作。蹲在草地上,你只要隨便剷起一小堆土,就能看見蚯蚓在裏面扭動,可能是掙脫了冬的束縛和沉悶,外界的清新讓它們立刻有了破土而出的衝動。由於有了充足的水分和辛勤的鬆土衛士----蚯蚓的幫忙,土壤重新開始變得又鬆又軟。小草也漸漸萌芽了,新長出來的葉子是嫩綠的,色澤亮得讓人欣喜,摸上去有點絨絨的,就像觸碰新生嬰兒的臉頰,十分地嬌嫩。它沒有夏天時候那麼地碧綠堅韌,不像秋天的草那麼枯黃易折,它爲整片草地增添了勃勃生機。一走進園子,你似乎立馬就能感受到一股青草的沁香撲鼻而來。

草地旁的柳樹也在悄悄發生變化。你看,那枝條不再是棕色的,上面不知什麼時候開始冒出了許多綠色的'小點點,在還是以灰綠暗黃爲主的背景中顯得特別可愛。走近一看,原來這是柳樹的嫩芽抽頭了。看來,柳樹也在那一縷縷陽光和一道道春雨中汲取了足夠的能量,爲迎接春的到來蓄勢待發,積極做着準備。

春天來了,草地上的各種動植物都摩拳擦掌把自己調整到了最佳狀態,準備向人們展示它們最美麗的一面。

一年之計在於春,我愛這生機勃勃的春天。

國小四年級優秀作文 篇16

我喜歡春天,因爲“一年之季在於春”春天也是四季中最有生機的,因爲它的到來使花兒紅豔豔;因爲它的到來使草兒綠油油,因爲它的到來使鳥兒歡聲笑語;因爲它的到來使小樹開始萌芽……

春天,一個使大家和我爲它着迷的季節,一個擁有無窮魅力的小姑娘,月亮見了你也會靠邊站,花兒見了你也會害羞。呢喃的小燕子隨你來了,漂亮的百合花隨你來了,你踏過沉睡的大地,你用春風傳遞你的訊息,用春雨傳遞你的愛撫,春!就像一位慈祥的母親,是多麼偉大啊!

春姑娘究竟是幹什麼的呢?後來經過我的調查。發現春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫家……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、黃、綠等不同的`顏色;是她把山坡點 綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上了樂章;是她爲花兒穿上美麗的衣裳又噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇鬥豔,好不美麗。

春姑娘還愛和 我玩遊戲,在一個春天的下午,我獨自走在放學回家的路上,慢慢地,我走累了,放慢了腳步。她趁我不注意時,將清涼而又沁人的 涼 風吹進我的脖子,這時,旁邊 的小樹直搖,我知道,那是春姑娘躲在樹上笑我,我也準備戲弄一下她。當她在一次準備“攻擊”我時,草弟弟向我提了個醒,我急忙用手抱住脖子,春姑娘沒能得 逞,灰溜溜的“逃跑”了……

春天,是一個令人嚮往的季節,因爲那裏有歡聲笑語。

國小四年級優秀作文 篇17

“爸爸”這個詞,在大家眼中,有人會覺得是慈祥的代表,有人會覺得是眼裏的代表……而在我眼裏,他就是一位默默無聞,勤勤懇懇的好爸爸,我最喜歡爸爸的手,也最心疼爸爸的手……

爸爸的手——粗糙的不成樣子,一看就是幹了不少粗活的,爸爸從沒有抱怨過什麼,手掌裏的繭子,越來越多,摸起來越來越不舒服,有些時候,我會說:“爸爸,您不要老是幹粗活,休息一下也好啊!”我的爸爸是個水泥工,他用自己的雙手,爲別人建造了一座又一座的房子,可別人還是對他沒有感激之情,只是給了爸爸的工資,好像很你瞧不起我爸爸一樣,但是爸爸並沒有抱怨,依然默默的工作。春天保護了燕子,夏天保佑了荷花,秋天保護了果實,冬天保護了臘梅,可是爲什麼沒有誰可以保護我爸爸的身子骨呢?”

爸爸似乎一次也沒有休息過,總是不停的幹活。爸爸很好——有一次,我生病了,雖然不是很嚴重,但是爸爸不管三七二十一,馬上把我抱去了一家離我家最近的醫院,那時爸爸都忘記了家裏還有電動車,我想,是他太擔心我了吧!!

我愛我的.爸爸,是我的爸爸給我了生命,供我上學,還供我吃穿,所以,我感激我最親愛的爸爸,我發誓,我一定會努力學習的,讓您以我爲榮,我一定會成爲你的驕傲的。爸爸,我會努力,加油的。

國小四年級優秀作文 篇18

我的母親是嚴厲的,但她深愛着我。

記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖地叫爸爸媽媽一起陪我到寬闊的地方練習滑滑板。爸爸媽媽立刻答應了我的請求。

我先把一隻腳放到滑板上,另一隻腳在地上使勁得蹬,可是怎麼也站不穩,還差點兒摔了個大跟頭。我開始有點煩了,就跟爸爸媽媽抱怨說:“我不想學了。”媽媽就大聲的說:“不行,你還沒有學會呢?做任何事情都不能半途而廢。”

我心想:何不讓媽媽扶着我來學呢?當我正想着請媽媽幫助的'時候,媽媽好像猜出了我的心事,就對我說:“學什麼都先要靠自己,這樣才能學得更好、更快,實在不行了,我會來幫助你的,乖孩子!媽媽相信你。”我聽了媽媽的話便努力得練習滑滑板,不怕摔疼,沒有氣餒。通過努力,我最終把滑板學會了。

還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,媽媽看到我走路的樣子,心疼極了,趕忙扶我坐下,關切地問我:“你怎麼了,傷到哪裏了。”一邊說一邊趕忙衝到藥箱前拿出了藥,幫我擦着傷,在媽媽的細心“治療”下,我漸漸地感覺好多了,腳也不痛了……

媽媽的愛,無微不至,發生在自己身上事,幾乎都有媽媽的愛在背後鼓勵我。

媽媽,我想大聲告訴你,我愛你,有愛的感覺是那麼美好。

國小四年級優秀作文 篇19

我常常想愛是什麼?是什麼樣子的?我爲什麼沒有 感受到呢?爲什麼有《世上只有媽媽好》這首歌?後來因爲一件事才知道。

愛是父子之間幸福的擁抱;愛是媽媽疲勞的眼神,瘦弱的脊樑和忙碌的身影;愛是媽媽的關懷、鼓勵和爸爸的`警告和提醒……這些都是愛。

那天媽媽勞累了一天的工作,剛剛回到家準備吃午飯,結果外婆打電話回來說她生病了,媽媽馬上二話不說去照顧外婆,做完以後回來發現我臉色不對,就跑過來問 道:“兒子,你怎麼了?”我捂着肚子說:“我肚子痛。”她馬上帶去檢查,結果是肚子裏有蛔蟲,馬上帶我去買藥,然後送我回家給我吃藥,讓我睡覺,我漸漸地 睡着了,她一直坐在我的身邊陪着我,直到上班時間她才離開,在媽媽的 照顧下我的肚子不痛了,好不容易熬到媽媽下班,我想對媽媽說感謝。

當媽媽到家後我就發現媽媽疲倦的眼神和瘦弱地身體,就問“媽媽,你怎麼了?”她說:‘媽媽沒有什麼事。“,我剛說:“可是……"就被媽媽打斷了說:“乖,讓媽媽睡一會兒就會好了。”我點點頭,扶媽媽到牀邊後就沒有多想。

後來我聽爸爸說媽媽那時生病了,是因爲她勞累了一天,又去看外婆,回來後又送我去醫院,陪我到上班的時間。中途沒有睡覺,也沒有吃飯,所以就生病了。

我聽到這已經流下了眼淚,撲到媽媽的懷裏說:“媽媽,我愛你!”,她也流淚了說:“兒子,我也愛你呀!”

我這時才知道母愛,它發生在大大小小的事中。

國小四年級優秀作文 篇20

有一個人無論走到那裏,都舍不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你無慮地享用,卻不圖任何回報。這個人名叫偉大的“母親”,這種愛叫母愛。母愛是人世間最美的東西之一。

每當想起往事,我總會想起母親爲我付出的一切;在我成績不理想時,她總會安慰我;在我生病時,她總是關心我、呵護我;在我遇到困難時;她也會激勵我、幫助我。母愛是世界上無與倫比的力量。

我曾經看到過這樣一則故事:在一個單親家庭中,母親用不少精力哺育了一個天真燦爛的.小女孩,她天天爲她買年糕吃,可是有一天,母親遲遲沒有回來,她沿着路邊去尋找母親。她看見母親倒在雨簾中,手裏還緊緊地握着那根年糕。這就是愛的力量啊!有什麼愛還能夠和這樣的愛相比呢?

我的媽媽雖然是一位普通的護士,但是她每天起早貪黑,照料我們一家人的衣食住行。記得有一次,我生病了,您精心地照料我,呵護我,關心我,使我度過了難忘的兩個星期。我的病好了,而您卻累倒了……媽媽,您用愛構造了我生命的天堂,是您用愛爲我擋住烈日與風霜。母愛,多麼無私,多麼偉大啊!她是那麼細膩,那麼溫暖,就像一盞明亮的檯燈,又像一幅美麗的山水畫,還像一陣陣和煦的春風。

在我成長的道路上,母親爲我的成長付出了多少心血,傾注了多少母愛啊!就讓我們一起留意母親的快樂與痛苦,珍惜這平凡而又偉大的愛吧!

國小四年級優秀作文 篇21

理想是一個人一生導航的燈塔,如果說連個理想都沒有,那麼這人的一生想必是碌碌無爲,至於願望看似遙不可及,其實近在眼前,如若現在也是沒有一個目標,那是不可以的,至於說是我的願望麼!嘻嘻那可是一個沒有幾人涉足的職業,那一隻是我的嚮往,什麼職業這麼神祕?你又是怎麼想到這個職業的呢?彆着急聽我給你講……這個職業是十分神祕的,無論你的心中有什麼疙瘩,只要來一趟保你眉開眼笑,雖然這職業不是很被人們推崇,可是我卻認爲他是最好的職業,想必不少人已經猜出來了吧!沒錯!就是心理醫生!他看似跟醫生沾邊,其實不然,不過這也與醫生差不多少,醫生治癒的是身體上的.創傷,而這個職業則是指與人心理上的創傷,要是問起我爲什麼會選擇這樣一個職業,那就不得不說說我的家庭狀況了,在家裏常常輔導我學習的是我的媽媽,不是我說有點不太注重方法,搞得我們母子關係很僵,可是媽媽也不理解我,這也難怪我們小孩子的心思又有幾人能夠猜透,可是媽媽也認爲我不夠理解她,他們大人的心思我們孩子又焉能瞭解,所以說理解別人,瞭解別人纔是生活中的一大事情,現在有許多老人就已經達到了這種程度,也就是人們說的看人看得準,這是老人們用一生的經歷去體驗的,要說捷徑,就是這心理學了,這是一門很高深的學問。

要想成立一個什麼心理諮詢診所,要求也是很高的,雖然看似艱辛但是我會用我最大的努力去實現的,爲了夢想、願望、理想、目標(有點多)奮鬥……

國小四年級優秀作文 篇22

我有一位平凡的母親,但她的在我的心裏是最偉大、慈愛的。媽媽留着一頭烏黑的亮發,披在肩膀上,一雙彎彎的、濃黑的眉毛下有一雙明珠一樣的眼睛,媽媽總是笑眯眯的,樣子十分親切。

媽媽雖然沒有如花的容貌,也沒有優越的`工作,但媽媽從不埋怨別人,每日裏勤勤懇懇、任勞任怨地工作。媽媽十分關心我的學習,我和弟弟每天早晨上學大多數都是媽媽送我走的。不管冬天多麼寒冷,夏天多麼炎熱,媽媽總是不辭辛勞地接送我。媽媽每天爲我做飯、洗衣服、檢查批改作業,媽媽給了我無私的愛。

每當快考試的時候,媽媽經常囑咐我:“考試時不要緊張,否則會做錯題的。”我考試取得了優異的成績,高高興興地向媽媽報喜時,媽媽總是接過試卷,然後,嚴肅地說:“不能驕傲,要繼續努力。”如果我的數學考砸了,我垂頭喪氣地回到家,很害怕媽媽會懲罰我,心裏非常緊張。沒想到媽媽卻溫和地對我說:“這次考砸了沒關係,但是你要找出自己的不足之處,下次纔不會犯同樣的錯誤。”

記得有一次,數學老師佈置的家庭作業中,我有一道題不會做,我讓媽媽來給我教,媽媽認真地給我講解,我仔細地聽,可是還沒有理解明白,媽媽繼續耐心地給我講解,直到我聽明白了,媽媽纔去做飯。

媽媽您辛苦了,我一定好好學習,用優異的成績來報答您。

國小四年級優秀作文 篇23

今天一大早,我就打開VCD機,躺在牀上聽儲老師講作文。

儲老師講的題目是:“怎麼拍照片就怎麼寫作文”。咦!拍照片和寫作文也有共同點嗎?我頓時有了興趣,想尋個究竟。

儲老師在班上找了幾個會拍照的小朋友,問他們是怎樣拍照的,他們回答說,首先要構思拍什麼主題,然後調整好角度,再拍照。儲老師說:“對的,我們寫作文也有這樣的過程,這好像是在拍照,都有一個複雜的思維過程。在這個過程中,選好題材很重要,這個題材往往可以在生活中找到,可以通過生活中的點滴小事來反映大視野。”老師還選擇了唐宋八大家的作品,來說明他們是通過哪些小事在作品中反映社會時弊的。例如柳宗元的“捕蛇者說”就是寫了一個窮人爲了養家餬口冒着生命危險去捕蛇,可還是不夠來還債,反映了當時社會勞動人民的生活疾苦這樣的大視野。這種寫作方法稱爲“小角度大視野”。

我聽完課以後,立即拿出上學期的語文書來,想找一下哪些課文是這樣寫的。找到了!課文“我的外公”是通過“我”與“外公”的兩次簡短的談話來寫出做人的.大道理的;課文“這條小魚在乎”是通過“小男孩”將淺水窪裏的小魚撿起來扔回大海的小事,來反映熱愛動物、珍愛生命這樣的大題材的;還有課文“大作家的小老師”也是通過描寫作家肖伯納和一個小姑娘交往的細節來塑造大作家肖伯納的形象的。

如此看來,“怎麼拍照片就怎麼寫作文”很實用,“小角度大視野”真是大有學問呢!

國小四年級優秀作文 篇24

我最喜歡正月十五元宵節了!因爲正月十五元宵節可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。

傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們。有一隻神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的.獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵於正月十五日到人間防火,把人間的人畜財產都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命危險,偷偷駕着七彩祥雲來到人間告訴了人們。衆人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,纔有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏張燈結綵、點爆竹、燃放煙火。這樣一來,就會以爲人們都被燒死了。”

大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發現人間一片火光,響聲震天,連續三個夜晚都是如此,以爲是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財產。爲了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

明年的正月十五元宵節,肯定應該比以往的正月十五元宵節過得好。因爲隨着科學和經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節是我國的四大節日之一,正月十五元宵節一過,春節也算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

國小四年級優秀作文 篇25

今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意着團團圓圓。

平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這麼色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

說幹就幹,我把包元宵的糯米粉,揉成麪糰,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這裏起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋裏的`小圓子慢慢推勻,然後關上火。然後我把三種水果,洗乾淨,去皮,切成了小丁,這時候,鍋裏的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

國小四年級優秀作文 篇26

元月是陰曆的一月份,稱爲正月,古人把夜稱爲宵,所以稱正月十五爲正月十五元宵節。這一天是一年中的第一個月圓之夜,也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。

這一天,逛燈市總是少不了的。

5點左右,我們去了燈市的所在地——龍首北一條街,剛到馬路上,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了"人行道",一眼望去看不見人流的末尾。這 裏的花燈五彩繽紛,都是各個企業製作的。所以呢,在這裏,不光有節日的氣氛,還到處蘊含着商機。剛剛走進這條街,就看見了一顆很漂亮的樹,樹上掛着各種各 樣的閃燈,其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣!有種故地重遊的感覺。慢慢走進,看見了一臺電視,是宣傳“淺水灣一號”的房子,時不時還帶點音樂。

月亮,早已變得很亮,街上的人還絡繹不絕。我依依不捨的回家了。回來時已經8點46了!我們竟然逛了將近逛了3個半小時!“咕嚕咕嚕”,肚子開始唱歌了。

“湯圓煮好嘍!”還未看見老媽,那聲音就迫不及待的`飄來,那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽,其實我是餓得不行了,去迎接湯圓的。“老媽,你也累了,我幫你吧!”湯圓到手,我便十萬火急的飛進屋子裏,拿起筷子就開吃……

咚咚咚…鐘聲敲響12下,今年的正月十五元宵節,在夾着湯圓的筷子上,溜走了。

國小四年級優秀作文 篇27

俗話說:”一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。“人生也真是光陰似箭,日月如梭啊!一晃就沒了,可見時間有多麼寶貴,因此時間的”債“背不起啊!記得一年級時我背了一次時間的”債“……那時我剛從幼兒園升入國小,勁還緩不過來,總是遲到,但因爲我剛剛上國小嘛!老師也不會爲這些小事而罰我們,因此我仍然愛睡懶覺,後來訂了一個要求:”2:15左右到校抄完作業,不影響下午上課的老師使用黑板。“我以爲老師又在嚇人,可想而知,我那時當然沒把這個要求當回事兒。

那天中午,我像往常一樣睡了個懶覺,不緊不慢地走向學校,一路上我蹦蹦跳跳還回味着睡午覺時做的美夢,一點兒都沒有察覺一會兒我就要倒大黴啦!我來到學校拿起筆開始抄黑板上的作業,可才抄了幾個字就聽見班上同學(我和極個別同學除外)大聲喊:”時間到,檫作業!“這時我一臉迷茫完全聽不明白他們在說些什麼,但我突然發現黑板上的作業”消失了!“我十分着急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無所獲,我心想:”真是活見鬼!我剛來作業就沒有啦,還沒有一個人肯借我抄!“可作業已經不可能再回到黑板上了,無奈之下我去問老師:”作業沒抄完該怎麼辦?“可答案卻是:”找同學抄一遍自己再抄十遍。“我不情願的`抄了起來,同學們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來,終於抄完了作業我鬆了一口氣走上了回家的路。

經歷了這件事以後我再也不敢睡懶覺背上時間的”債“了。

國小四年級優秀作文 篇28

世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見,摸不着,但它卻時時刻刻陪在我們身邊。它,就是時間。

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在朱自清的散文中,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時間,不要浪費時間。的確,時間就如流水一般一去不復還。我們要認識時間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

發明大王愛迪生,他的'一生從沒有浪費過時間。有一次,他吩咐他的助手量一個容器的容積。他的助手就用捲尺來量,費了好一會兒時間也沒有量出來。愛迪生看見後,把那個容器灌滿了水,又倒在量容積的器具裏,這個容器的容積立刻就知道了。

從這件事中,我們就能看出,愛迪生對時間的珍惜,他懂得如何去節約和利用時間。

現在,我上六年級了,總覺得時間不夠用。其實,時間是節約出來的。我可以利用空餘時間背英語,用玩的時間來記單詞。我相信,如果我珍惜時間,那我的英語成績肯定會上升的!

讓我們從現在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;而時間一旦流逝,就永遠不會再來了!

“盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。”我們要珍惜時間,努力讀書,將來用自己的知識回報祖國!

國小四年級優秀作文 篇29

一座美麗的國小,學校的中心有一個小臺子,上面插着一根旗杆,旗杆上掛着一面鮮豔的五星紅旗。

幾年了,五星紅旗每個星期都在換,而旗杆呢,已經生鏽了,沒有了原來的光亮。

一天,從農村飛來了一隻黑乎乎的.烏鴉,它想來看看城市的繁華。它先飛了到這座學校,看到紅旗鮮豔美麗,旗臺由玉石砌成,打掃的乾乾淨淨,最討厭就是旗杆了,烏鴉無法形容他。它飛過去說道:“你們幾個是三兄弟吧?”

旗臺回答說:“是呀,烏鴉妹妹。我是大哥哥,旗杆是我的弟弟,五星紅旗是最小的弟弟。”

烏鴉飛到旗臺邊,站到地上,對他說:“大哥哥,你這麼漂亮,五星紅旗那麼鮮美,可是你看旗杆,你覺他是不是很醜呢?”

旗臺驕傲地說:“是呀!那弟弟簡直太醜了,他不配當我的弟弟,更不配站在我的身上。”

旗杆聽到這些,傷心地哭了起來。

五星紅旗馬上說:“大哥,你不能這樣說啊,我二哥哥自有他的用處啊!他每天奮力把我撐起來,不然我有什麼用處啊,二哥站在你身上是你的榮幸啊!”

旗臺和烏鴉不以爲然。

過了幾天,校長髮現旗杆的確是太舊了,把他拿去鐵廠重新修理,幾天以後,一根嶄新的旗杆出現在了旗臺身上。

旗臺發現他自己錯了,不再歧視旗杆了,又開始喜歡自自己的弟弟了。

國小四年級優秀作文 篇30

我媽媽的手很肥大,手指有一杆筆那麼粗。媽媽的手很乾淨,並時常散發出肥皂的香味。

媽媽的手是溫暖細膩的。每當我犯了錯誤時,媽媽的手總是放在我的頭上,輕聲說:“沒關係,下次改正。”每當我寫作業的時候,媽媽的手總是在我的旁邊翻字典、按計算器。每當我出去玩的時候,媽媽的手總是拿着一瓶水、一些麪包。每當我覺得冷的時候,媽媽的手總是遞過來一件外套、一件毛衣。每當我收拾書包時,媽媽的手總會幫我遞過來課本、文具。

媽媽的手是稚嫩靈巧的。有時候,我的肚子餓了,媽媽的手就會變出香噴噴的米飯、可口的佳餚。有時候,我的小掛飾壞了,媽媽的手又總能用卡紙、剪刀等工具幫我修補好。有時候,我生病了,媽媽的`手又總能挑選合適的藥和適當的劑量給我服用。

媽媽的手還是粗糙勤勞的。在家裏,所有的家務活都是由這雙手乾的。掃地、抹桌子、擦椅子……這雙手都能幹的很好。媽媽的手幹了這份工作有十年了,但從不喊累、叫苦。夜裏,我睡了,媽媽那雙勤勞的手又開始敲擊鍵盤。電腦關掉後,又爲出差歸來的爸爸作宵夜。爸爸睡了,這雙手又開始爲我削鉛筆。直到深夜,這雙手才能休息。

媽媽的手是一雙溫暖的手,是一雙智慧的手,還是一雙勤勞的手。我要用自己的實際行動來報答這雙手爲我所做的一切!

國小四年級優秀作文 篇31

聖誕節的夜晚,天下着大雪,銀特走在馬路上,馬路上沒有人。

突然,一輛鹿車疾馳而來,上面坐着一個人,聖誕老人!沒錯,是聖誕老人,聖誕老人一把將銀特拉上車,塞給他一盒火柴,告訴他:“小朋友,我要送給你一份禮物——夢想火柴,這是賣火柴的小女孩用過的火柴,現在我把它送給你,你一定要到有困難的時候再用,不到萬不得已,千萬不要打開火柴盒,記住,再見!”

銀特點點頭,看了看手中的`火柴,又看了看周圍,大街上的人似乎比剛纔多了很多,有幾個小乞丐在向過往行人討錢,銀特走過去看了看,不屑地說:“聖誕老人說過,要到有困難的時候再用,我不能隨便打開盒子。”說完便把手插進口袋,走了。

一會兒,銀特有些餓了,便打開火柴盒,擦亮了一根火柴,準備吃一頓大餐,突然,一陣寒風吹過,火柴盒裏竄出一個人,那人有點像《阿拉丁神燈》裏的燈神,他手叉着腰,對銀特說:“你幹什麼打擾我的美夢?!”說罷他一副失態的尷尬表情,又理理頭髮,莊重地說,“我是神聖的火柴盒神,你要什麼東西,有什麼用?”

銀特一聽趕緊說:“我餓了,我要吃大餐,吃牛排、雞翅、意大利麪、奶酪、匹薩,喝熱咖啡要加糖加牛奶的…。.”(作者有話說:唉,真沒見過這樣光吃不長肉的可憐孩兒,不過回想起來本作者好像也光吃不長肉哎…)

盒神一擺手說:“你的願望實現了…”

國小四年級優秀作文 篇32

平時愛睡覺的我,今天早上6:00我一大早就起了牀,就像一隻打鳴的雞這般早,原來是要去春遊,我吃過早飯,就急催媽媽快點出門,害得媽媽連鞋子都沒換就出了門。

到了學校,我的心情久久都還沒平靜下來,鬧了一會兒,老師給組長們各發一張通知,再講了一些重要事項就準備出發了。黃老師和導遊姐姐帶着隊伍上了大巴。

下了車之後,我們排好隊,喊着“我二一”的口令到進去,到了大門,老師再次說明事項後分散行動。我首先帶着小組來到鴿子園這裏,好幾只鴿子在我們頭上飛來飛去。它們都長着雪白的羽毛,大大的眼睛,眼睛的外遇是紅色的。我忍不住扔了幾塊麪包碎下去,它們立即過來搶這個大餐。

我們隨之來到滑滑梯,我的組員一聲不出自己就上去玩,我不怎麼喜歡玩,所以我獨自一個人向其他地方去。

不知不覺我就來到了熏衣草園,一進薰衣草園,我眼前展現出我從來沒見過的景象,我背這種奇妙的景象驚呆了,頭上掛着熏衣草,我大吸一口氣,哇,真香啊!

我又來到了葵花園,我第一眼看到向日葵,它的花瓣就像怪獸的爪子一樣張開。我仔細一看,嘿,還真的.是向陽開。一路上我還看到了些一些不知名的花。櫻花在所有花裏是最美的,粉粉的,真相一口吃下去,常常是什麼滋味。

後來,我又買了一隻橫行霸道的螃蟹大將軍,真可愛……我們玩得盡興,就依依不捨地回家了。

這次的春遊,讓我領略到祖國山山水水的壯麗美好,讓我流連忘返。

國小四年級優秀作文 篇33

“咔嚓”一聲,我的目光離開了取景鏡,看向了一個小屏幕,小屏幕上映着一張照片,左下角的拍攝時間是二o一五年。毫無疑問,這是一臺單反相機。我按下相機右邊的左鍵,跳到了曾經的照片,看到兩年前的時間。不僅感嘆,原來我曾經也是單反的一員呀!

我家愛攝影似乎是祖傳的。我外公沒事愛拍拍照,算得上“業餘中的業餘”;我爸是一有空就去拍照,你看,大概是三四天前吧,他就年休一個人跑到內蒙古壩上,就是爲了攝影創作。呀,從遠方發來的照片還真不錯,媽媽讚不絕口嘞!我呢,是從幼兒園中班就開始接觸單反相機了。我印象深刻,那時候我與外公去馬鞍池公園拍鬱金香,因爲我個兒小的原因,都是低角度拍花花草草。回到家外公一見我的作品,發出感嘆,“好看!”外公十分有心地把照片打印出來,做成了一個海報。

我三年級過生日的那天,爸爸送了一臺單反相機作爲我的生日禮物,我愛不釋手,這是屬於我的第一臺單反相機。可是由於忙於學業和各種培訓,很少有機會拿出單反拍照,對攝影的興趣也就慢慢被消磨了。可憐的`單反相機一直靜靜地躺在乾燥箱裏,我甚至都忘記了它的存在。

兩年後,偶然關注了一個公衆號,公衆號每天發一張美圖。看着一張張溫州的美景圖,我攝影的興趣又被點燃了。每個雙休日都會拿出心愛的單反相機,到處拍。那年我參加了校藝術節攝影比賽,獲得全校第一名,並代表學校參加市中國小生藝術節攝影比賽。

我的單反相機,又回來了。

國小四年級優秀作文 篇34

爸爸在瑤溪大羅山上撿來一隻烏龜。一見到它,我的腦海裏就閃出一個念頭:反正現在無聊,要不捉弄一下烏龜,也多一個樂趣!於是,我將烏龜抓進玻璃缸裏,將澆花的工具裝滿水,噴在它的頭上。烏龜受了刺激,猛得將頭縮了進去。我見烏龜害怕極了,更加膽大妄爲,讓烏龜服得五體投地。一次,我將烏龜高高舉起,忽然一鬆手,烏龜摔在了洗手盆裏,想必烏龜一定恨死我了,很多次想從玻璃缸裏逃出來,溜之大吉,但都沒成功過。

但是,一件小小的事情讓我改變了看法,改變了態度。

爸爸總覺得這隻烏龜缺少了陪伴,整天孤零零看着窗外,怪可憐的'。於是,爸爸去楊府山公園買了一隻小烏龜,與它作伴。大烏龜看到同類,在玻璃缸裏歡快地爬來爬去,歡迎小烏龜的到來。

我每天看到小烏龜躺在大烏龜背上,兩隻龜和諧相處,就像家人。每次吃龜糧時,大烏龜總是先讓小烏龜吃,自己後吃。大烏龜總是慈愛地看着小烏龜。看到這幅溫馨的畫面,我不禁思考着:以前我總是看不起烏龜,每天捉弄它,討點兒樂趣。原來,烏龜也像人類一樣,懂得去關愛。以前的我,只知道去捉弄小生命,其它一概不知,這是多少愚蠢啊!如果我是那隻烏龜,被人類這樣捉弄,一定會感到厭惡、害怕。

現在的我,對這些小生命充滿了尊重。我不像以前那樣,去逗弄它們。希望人們少去打擾這些小生命的生活,多體諒它們。

國小四年級優秀作文 篇35

總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。

記得有一次去爬山,疲憊不堪的我一不小心摔倒在地。那是離終點也只剩一點點距離了。我不想繼續往前走,摸着傷口不想站起來。媽媽微笑着說:“沒事兒的寶貝,加油,堅持就是勝利。”媽媽的微笑好像期待着什麼,過了十多分鐘,我們在山頂上往下望去,好像已經忘記了疼痛,那是一種無法用言語表達的興奮與自豪。

一天放學,好多同學都興高采烈的帶着考卷蹦蹦跳跳的回家。幾乎只有我,皺着眉頭,好像淚珠擠在眼睛裏,隨時都會點下來。邁着沉重的腳步,拿着沉甸甸的.考卷,好像心裏已經下切了暴風雨。回到家,我該怎麼解釋?媽媽會不會狠狠得數落我一番?腦海中涌現出一個又一個問題。

“我回來了。”我若無其事的說道。“回來啦,考得怎麼樣?”媽媽還是面帶笑容的問,儘管他猜到成績並不一定會很理想。還沒回答,眼淚就已經禁不住掉了下來。頓時,眼眶紅潤了。我奮力低着頭,不敢看到媽媽生氣的樣子,一切盡在意料之外,媽媽蹲了下來,替我擦擦眼淚,面帶笑容,說:“沒事,下次加油!”媽媽只是微笑着,沒有任何責備的意思。我仔細的看着媽媽的笑臉,那是一個多麼熟悉的臉。這麼多年來,是這張掛着微笑的臉一直鼓勵着我陪伴着我。終於,我又像以前一樣,止住淚水,在媽媽的支持鼓勵下,戰勝了自己。

母愛無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受。

國小四年級優秀作文 篇36

去年夏天,我和爸爸媽媽還有外公一起回山西介休的老家。公公沒有見過北方的農村,以爲農村就是荒涼貧瘠的地方,其實不然,這只是農村以前的樣子。

下了火車,我們搭了一輛舒適乾淨的出租車回鎮子裏去。瞧!寬闊的馬路上汽車川流不息,秩序井然,路邊的'綠化也很不錯。媽媽看到這幅景象,很是驚訝,她說,以前她來的時候,馬路上塵土飛揚,田野裏沒什麼莊稼,光禿禿的,現在田野變綠了!

奶奶家新裝修的屋子寬敞明亮,很透風,還有彩色電視機,微波爐等。聽爸爸說,他小時候連電視機是什麼玩意兒都不知道,更別提彩電了。如今,一家老小都坐在電視機旁邊,吃吃水果,磕磕瓜子兒,再拉拉家常,好不熱鬧!現在還有了從清澈山泉裏取水的管道,通到每家每戶,隨時都可以用透心涼的水洗手和洗臉,和以前走好幾里路去挑水相比,真是天壤之別。大伯家裏,還有太陽能熱水器和浴缸呢!

中午吃飯,“大廚”爺爺爲我們燒了一桌美味可口的菜餚。外公邊吃飯邊問爺爺:“最近身體好嗎?”爺爺回答:“我們很好!現在看病不愁錢了!以前農村人生病了,大多時候都是忍着,很少有去醫院的,現在醫保政策又出臺了,看病只要花一部分錢。共產黨真是好啊,我們現在美好的生活,都是共產黨帶來的。”

在老家,我愉快的度過了一個星期。在離開的路上我浮想聯翩,下次回來的時候老家一定會帶給我更多的驚喜。

國小四年級優秀作文 篇37

我是一隻可愛的小白狐,我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣,在我那兩隻機靈的小耳朵下,有一雙水汪汪的大眼睛。正因爲這樣,貪婪而又殘忍的人類不斷地獵殺我的同胞,還不斷地砍伐我們的居住家園——森林,使我們不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不復存在。

這天,我和好夥伴球球正在家鄉最後一片林子裏玩耍。我們玩着玩着,林子中突然有了人的氣味。緊接着,一陣陣腳步聲傳來,只見一個嘴邊長滿咯腮鬍子的人扛着一把被人類稱作“槍”的東西,據說它能憑空殺死一隻老虎!我趕忙鑽進旁邊的樹洞中,可球球早已被獵人發現了!我暗自爲球球捏了一把汗。那人舉起槍,對準球球,“嘣”的一聲,我最親密的好夥伴球球躺在地上一動不動,地上那攤紅色的鮮血令我觸目驚心。只聽那人說:“今天收穫真大,打到了一隻白狐,我的`煙錢有着落咯!等我再砍些柴回去,好烤白狐肉吃。”說着,他放下球球,掄起插在腰間的斧子,動手砍起了樹。我趁機叼起球球,溜進了林中深處。我小心翼翼地埋了球球,心中悲痛萬分,人類爲什麼這麼殘忍?

幾個月過去了,我再次來到林中,林裏有很多人。我認得他們,他們是捕殺我們的那些人的後代!我轉身就跑,一個和我同樣擁有大眼睛的男孩發現了我。他輕輕抱起我,帶着我來到了一個被他們稱作是“自然公園”的地方。這是我第一次看到那麼多的同伴,那麼大的森林!啊!人類變了,一切都變得可愛了!希望這種可愛將永遠延續!

國小四年級優秀作文 篇38

以前,我是個淘氣、頑皮的小女孩。媽媽、姥姥整天說我投錯了胎,整天沒有閒着的時候。現在,媽媽、姥姥整天都誇我聽話。現在好像是我說媽媽、姥姥投錯了胎,一時一樣。

姥姥誇我的事:有一次,我去姥姥家玩。忽然看見金銀花上有一個馬蜂窩。我想:姥姥、姥爺整天進進出出的,很危險。想到這裏,我馬上叫表姐星期天來姥姥這裏。星期天,表姐來了。我就和她計劃好了辦法。計劃開始了,由我來的打馬蜂窩,我拿着一條棍子,狠狠地打下去。很多馬蜂追了出來,我趕緊跑去樹林裏,姐姐在那弄好陷阱,我一跑過去,馬蜂就已經被姐姐的陷阱弄死了。我們一回到家,姥姥問:“馬蜂窩呢?”我說:“我和表姐爲了你和姥爺的安全,已經把馬蜂窩弄壞了。”姥姥笑着說:“你們真是好孩子。”表姐說:“不關我的事,是珊珊說爲了你的安全,就叫我來的。”我聽了,心裏甜滋滋的`。姥姥說:“你們都是好孩子,珊珊比較乖一點。”

媽媽誇我的事:我總是要媽媽幫我這個,幫我那個的。有一次,我看見媽媽太辛苦了,我想:媽媽這麼辛苦,我要體諒體諒媽媽。想完了,我就趕緊幫媽媽幹這個,幹那個。每次我幫媽媽的時候,媽媽都說我是個好孩子,再不是那個淘氣、頑皮的小女孩了。

怎麼樣,我變的乖不乖呀?我變的好不好呀?

國小四年級優秀作文 篇39

今天“六一”兒童節,學校表揚了一批優秀學生,我們班的後生張名也是其中一人。

以前張名是個差生,他整天總是在網吧裏玩遊戲,把學習的事拋到九霄雲外,張名還欺負弱小同學,在學校,他被同學稱爲"小老虎"。因此,張名自暴自棄,成績一落千丈。

五年級開學了,新來的班主任找他談話,語重心長的對他說:"張名,只要你肯努力,你會是品學兼優的好學生,不是有'捷足先登,笨鳥先飛'的說法嗎?奮鬥吧!我等你的好消息。"老師的話引起張名內心的震動,他決心洗心革面,重新做人。

從此,張名和以前判若兩人,令人刮目相看,瞧,上課時,他聚精會神地盯着黑板;下課時,同學們出去玩,他還在教師裏複習功課;雙休日,他鑽進圖書館,遨遊知識的`海洋。電子遊戲室裏再也見不到他那熟悉的身影。記得有一次,張名遇到了"攔路虎",也不打退堂鼓,畫線段,列方程。"攔路虎"終於被打敗了,由於他刻苦鑽研,取攻難關,在第一學期期末中,張名名列前茅。

張名不僅熱愛學習,還爭着給班集體做好事。大掃除中,張名乾得很起勁,髒活累活搶着幹;壞的桌椅都被張名修好了;落了漆的講臺被張名刷新了;粉筆完了,還是張名悄悄放上一盒的。

有人問:"張名,你爲什麼會有如此大的改變呢?"張名高興地說:"是老師的話給予我信心和力量,是老師給我鼓足了勇氣。"

國小四年級優秀作文 篇40

我長大了,在一個島上工作,三十年後,我回到了我的家鄉。

爸爸、媽媽到碼頭接我,經過五、六小時的遠航,我到了碼頭,下了船,我一眼就看到了他們,媽媽走過來,熱淚盈眶,對我又親又抱。媽媽一點也沒有變,和三十年前一樣美,我對媽媽說:“媽媽,你一點也沒有變。”媽媽一邊笑一邊摸着自己的臉,說:“科技發達了,當然也做出了一種永駐青春的藥,現在每個人都很年輕了。”我和媽媽正聊得起勁,爸爸對我們說:“時侯不早了,回家吧!”我們坐上爸爸的車,車開動了,箭一般地飛出去,我問爸爸:“車開得這麼快,不會撞車嗎?”爸爸笑着對我說:“車中裝有自動導航系統,坐車之前輸入地點,它會設好不和其它車不同的路線,所以不會撞車。”爸爸的話音剛落,車停了。

我下了車,一棟高樓映入我的`眼簾,我擡頭一看,少說有兩百多層,我坐上電梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二層。我走在前面,剛到門口,門就開了,一隻和我一般高的狗站在我面前,它對我說:“姐姐,你好!”問了媽媽後,我才知道它是一隻機器狗,我們的保姆,什麼都會,我叫它去做晚餐,它在廚房弄。我打開電視,電視不同了,我想看什麼,屏幕上就有什麼節目,五分鐘後,飯好了,果然很好吃。吃完後,我走進房間,房裏什麼都有,我躺在牀上,睡着了。

家鄉變化真大,可惜不是真實的。但我相信,三十年後,家鄉的變化會比這還大。

國小四年級優秀作文 篇41

歌德說過:“要成長,他必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須要創新。

我曾經看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾,今天有個發現。他和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了更偉大的新權威。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定p權威,在學習上,我們不能一味的`接受新的知識,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈,創新是燃燒的火把,照亮未來的路,因爲創新,我們才這麼幸福,因爲創新,我們才這麼的豐富多彩,因爲創新,我們才這麼的快樂,因爲創新,我們才這麼精彩。

國小四年級優秀作文 篇42

春風飽含着春的氣息,捎來了春的柔情。瞧!春姑娘正用纖纖細手撫摸着大地。

小草從地裏探出嫩嫩的小臉蛋,伸一伸懶腰,好奇地觀望着眼前煥然一新的世界,眼睛裏流露出對未來無限的憧憬。看見自己旁邊的小花,向它問問好,問問這個世界有什麼變化。

沉睡了一冬的樹木換上了綠色的新衣裳,樹枝上長出了嫩綠的小芽,他們帶着對新生的渴望和對未來的憧憬,在柔風中歡快地享受着春天的.溫暖。樹木上長出的小芽,一個一個湊在一起,顯得更加綠了。

田野中的花也越來越多。在田野中第一眼望見的肯定是油菜花。油菜花的花瓣是金黃色的,花中間還有粒淺綠色的小豆子。風一吹,油菜花搖搖頭、擺擺手,像許多孩子穿着金黃色的衣服在田野中翩翩起舞。然後就是顏色各異,形狀不同的野花。野花的顏色有很多,比如紫色的、白色的、藍色的……形狀也有很多,像喇叭的、像太陽的,像夏天裏的荷花的……大雨過後,許多花都會掉幾片花瓣,灑落田間,黃得那樣燦爛、白得那般無暇、紫得那麼鮮豔……

小河終於融化了,又變得川流不息了。河水清澈見底,隱隱約約可以看見幾只小魚蝦在歡快地玩耍。河水還在不知疲倦地流淌着,不知道什麼時候才能又停留下來。

大雁又投進了春的懷抱,回到了綠的世界。枝頭上的小鳥伴着河水歡樂地歌唱,歌唱春風、歌唱着生機勃勃的一切。大雁也在嘰嘰喳喳地叫個不停。

多麼美麗的春天啊!我愛這美麗的春天。