在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，老師讓我和姚婷兩個人抓七比賽。我聽了心裏非常高興，因爲我可喜歡抓七了，而且抓的也比較熟練，而且我知道姚婷剛開始學習抓七，心想這一次比賽肯定是我贏了，好象三個手指抓田螺，穩拿！
於是，我沒有等姚婷開口就對老師說：“我先來抓七！”老師同意了。我拿起七就往桌子拋。啊，我撒的七分佈得真散，沒有一隻重疊的。於是，我拿起一隻七往上一拋，然後用手迅速往桌子上抓起一隻七，反手接住從上面落下來的七。好，第一隻七抓住了。現在我抓第二隻七了。我一隻七一隻七地抓了起來。很快，我就把所有的七全部抓了起來。然後，我把七全部放在手背上，往上面一拋，接着我左右兩隻手拍了一拍，迅速地抓住了拋在空上的七。這一次，我抓了四隻七，啊，我得了四十分。好，繼續抓七……我衝過了一關又一關，很快來到第三關。這一關由於我碰動了一隻七，老師叫我換姚婷抓七。我就站在旁邊看她抓七。她撒的七很不好，全部扔在了一起，無法一隻一隻地抓。她只好放棄了。
現在又要我來抓七了。這一次，我更加小心了，想要抓得更加好，讓老師和姚婷都能夠看到我的本事。這一次我要三隻三隻地抓七。我看準了形勢抓住了有利的地形，立刻動手抓了起來。很快，我兩次都把三隻七抓了起來。下一次我不小心碰動了一隻七，又要讓給姚婷抓了。
比賽結束，我到了第四關，然而姚婷連第一關都沒有通過。
記事作文 篇2從那天起，我不再擁有那沉重的學習負擔了，我掙脫了一切，就像脫下了身上那沉甸甸的裝備，像一隻自由的蝴蝶，赤裸裸地在花園裏飛翔着。
因爲爸爸媽媽對我的要求嚴格，所以我一直沒有空閒的時間周遊四處，不能擁有屬於自己的獨立空間，完全被禁錮在了緊鎖大門的學習房子裏，每天對着煩亂的書本和枯燥的功課。那一段時間，我多麼渴望自由啊！多麼渴望擺脫那不斷上升的眼鏡度數和壓得我喘不過氣來的學習任務。完全自由，得到學習上的解放是我那時夢寐以求的渴望。
現在好了，我告別了學習，減負了。雖然還是擁有家庭作業，但不像以前那麼繁多。現在的每一個週末，我的功課都能夠輕鬆完成，然後如釋重負，痛快地投身到無憂無慮的玩耍中，不僅降了眼鏡度數，還讓我收穫了一份屬於自己永久的愉悅。
我就像飛蝶，飛出了家庭，飛出了緊閉的房子。到外面盡情地狂吹。打羽毛球，打籃球，踢足球，游泳，下棋等一系列的興趣愛好成了我最好的夥伴。我能夠到野外去尋找春夏秋冬，踏在大自然的草原上，擁抱大自然，在大自然的懷抱裏尋找快樂幸福。
我不禁感嘆："自由真好，告別學習之後，真暢快。"
自從告別了學習，我有了更多的機會，有更多的機會去探尋這個社會，有更多的機會去發現大自然的美，有更多的機會去感受人間中的甜酸苦辣…………
現在我只想說："減負，真好。"
記事作文 篇3今天，我們上了一節有趣的手工課。
最後一節課，唐老師來到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的'心裏又是開心，又是激動，迫不及待地想捏出一個個“小藝術品”。
一開始，老師說：“如果給你一小塊紫砂泥，你們會怎麼玩？”於是，老師便讓我們拿出一小塊泥，自己動手玩。同學們個個腦洞大開，有的捏，有的揉，有的搓。而我，先把一小塊泥放在木板上用擀麪杖滾成了一塊麪餅狀，然後用一個工具插在上面，再用手握住，最後拿起小木刀，切下一小塊，像切牛排似的。沒一會，我們的嘗試練完了，接着就得正式開始做了。
首先製作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個球，再拿泥球的一端輕輕地往下壓，然後拿工具把泥球的邊緣磨平，最後沾一點水在上面，一個泥蘋果就做完了。
接下來是製作泥蒜頭。和泥蘋果一樣，先揉成一個球，再拿一端捏出一個“頭”，再在另一端粘上蒜的底，最後用小木刀劃出紋路，泥蒜頭也完成了。
做完了這兩個小藝術品，我感到非常開心，也感到自豪，雖然還是有些缺陷，做的那個泥蘋果應該還要圓一點，那個泥蒜頭應該再扁一點。下次，我要繼續努力，做出更完美的“小作品”。
記事作文 篇4·我做過的許多錯事都深深地印在我的腦海中，一想到它們就感到十分後悔。就像眼前的這隻筆，一看到它時,內疚之情油然而生。
那是在我生日的那天早晨，媽媽帶我去商店裏買禮物，經過精挑細選，我終於買了一支漂亮的鋼筆，我非常喜歡它。
可高興了沒幾天，我心愛的筆不見了。我左找右找，都沒有找到，心裏難過極了。這一天，我突然發現坐在我前邊的高雨萌用和我那支一樣的筆寫字。我驚呆了，難道是我最好的同學偷的？要說不會吧，可我看她的樣子鬼鬼祟祟地，非常像躲着我一樣，一定是她心虛，是她，肯定是她！我很氣憤，怎麼能這樣！因爲這事，我一整天都沒有和她講話。
第二天，我終於忍不住問她：“萌萌，這支筆你從哪兒買的？”“噢，這是我媽媽前天剛給我從時代商場買的。”哼！我前天剛丟的筆，你前天就買了，哪兒有這麼巧的事。我心裏嘀咕着。這天下午，寫作文時，我故意說：“萌萌，我沒帶鋼筆，你能借我用一下嗎？”晚上，我拿着萌萌的鋼筆，怎麼看怎麼像自己的那支。媽媽進屋給我打掃房間。突然，媽媽對我說：“文文，你怎麼能這樣，把媽媽給你買的筆扔到牀底下了！”
我連忙回過頭來，天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛，鋼筆好好地拿在媽媽手中。我拿過筆，心裏有說不出的滋味，內疚、悔恨的感覺洶涌而出！再看看萌萌的筆，我不知如何是好。想起昨天對她的冷漠態度，想起她的委屈，我真想馬上跟她說聲：“對不起”。然而第二天早上，我還是沒有勇氣說出口。
這件事雖然已經過去一年多了，但我時常還會想起它。它教育了我，遇事不經過調查和研究，就不該懷疑人，更不能亂下結論，冤枉好人！讓這種令人後悔的事，永遠不再發生在我身上。
記事作文 篇5盼望已久的國慶七天小長假終於來了，然而這次的假期我卻過得十分的平常，甚至可以說是乏味無趣的。
我沒有出去，每天都宅在家裏，無聊的不能再無聊，但有一件事卻讓我感到高興。
一早起來就聽見爸爸在打電話，說姐姐買不到回老家的票，讓她先來我們家，我一聽就特別高興，心想：太好了，又有人可以陪我玩了。十點多，媽媽回來了，爸爸給媽媽說了之後，媽媽說：“啊？她什麼時候到啊？我趕緊給她做飯，這一路她肯定也沒東西吃。哎呀！咱家還這麼亂，怎麼招待客人？你們也不知道收拾收拾。”“……”突然，媽媽朝着正在身邊無所事事的我說道：“趕緊，你把茶几用抹布擦擦。我看看有什麼吃的趕緊做飯。”我看着媽媽，有些吃驚的問道：“啊？我？”“嗯。”“……哦，好。哪有抹布啊？”“桌子上沒有嗎？你找找啊。”說着媽媽便走進了廚房。
我找到抹布後，先把桌上的東西收拾了一下，把東西都放到合適的位置，垃圾等該扔的都扔了。桌子上還真是髒的不能再髒了，上面有因吃飯不小心濺上的菜湯，各個地方還都蒙上了一層灰塵，髒的讓人一看都不想去碰。接着我先去涮抹布，打肥皂將抹布洗乾淨，再來擦桌子。我細心的將桌子的每一寸都擦到，桌子漸漸變得乾淨起來，抹布也慢慢變髒，擦過一遍後，我再去涮抹布，抹布顯然已經髒了不少，回來後又擦了一遍，然後將抹布放在一邊，用衛生紙將桌上的水擦掉，擦完之後桌子變得閃閃發光，給人一種煥然一新的感覺，都能當鏡子照啦！
我看着這樣乾淨的桌子心情一下也變好了，嘴角勾起了弧度，擡起頭目光又落到了沙發上，哎呀，抱枕擺的到處都是，正着的反着的，橫着的豎着的，各種各樣的都有，真是“姿態萬千”啊！我忍不住過去將它們一一擺正。果然看起來舒服多了。
這時，媽媽從廚房裏出來接水，一眼就看到了被我擦的乾乾淨淨的茶几，說：“哇！這是你擦的嗎？太乾淨了！比我擦的都乾淨！亮晶晶的！”我一聽，不由自主的笑了。“哈哈。”
這幾天雖然過得比較無聊，但一想起這件事，就感到非常開心值得。
