我心中的英雄作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我心中的英雄作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的英雄作文(通用15篇)

我心中的英雄作文1

英雄,這個詞在大家的心中都有人代替吧,這個人會給你自信,給你勇氣,成爲你前進的動力,在我的心中有一位小英雄——王樸。

王樸,也作王璞。王樸生於1928年,犧牲於1941年,河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村,11歲時被大家推選爲兒童團團長,犧牲時只有13歲。王樸誕生在村裏一戶貧苦農民的家庭裏。在他開始懂事的時候,日本強盜發動了“七七”盧溝橋事變,侵佔華北,戰爭的火焰燒到了他的家鄉太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行爲,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

有一次,野場村的鄉親們全被日寇趕到村子裏,王樸也是其中一個,日寇拿着一份由漢奸金珠子提拱的村幹部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來,然後狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸:“你就是野場村的兒童團團長王樸吧?”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那裏,說出來就放你回家。”“不知道!就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指着王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說,你不說死了死了的!”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領着兒童團團員宣言的誓言“頭可斷,血可流,祕密不可泄!”於是把牙一咬,昂首挺胸,面對死亡,毫不畏懼。就這樣,王樸英勇的爲自己的祖國獻出年輕的生命。

每當我遇到困難時,我就想想王樸的事蹟,王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕,我還怕什麼呢?於是,我堅持者這種信念,克服了一個又一個困難。

有一句俗話說的好啊,自古英雄出少年。抗日戰爭時期,中華民族涌現出一批少年英雄。在名族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀,我要向他們學習!

王樸他給了我勇氣,給了我成功的動力,讓我面對每一個困難是毫不畏懼,他就是我心目中的小英雄!

我心中的英雄作文2

在那一天,外公是我心中的英雄。

萬里無雲,天氣晴朗。這是一個平常的星期天,我和外公準備去買菜。當我們下到樓下時,忽然看到一對夫婦抱着一個很小的孩子衝向他們家的車。他們很着急,懷裏的孩子哇哇大哭着。他們進了車,一打火才發現車子的電瓶沒電了,他們心急如焚,我和外公走了過去。那對夫婦看見我們走過來,急忙跑了過來說:“好心人幫幫我們吧,我的孩子發高燒要馬上去醫院啊。”外公聽了,頓時着急了起來,他忙說:“沒事,不用着急,我會幫你們的。”他那熱情堅定的目光,使我覺得異常偉大。

外公說完,立馬把我們自己家的車開了過去,準備把電瓶裏電轉移一些過去。太陽火辣地照在大地上,外公很快就汗流浹背了。弄了幾分鐘,外公去試了試,依舊沒能成功打着火。外公不免着急起來,他這時說:“算了,快上車,我送你們去醫院。”那對夫婦連忙道謝上了車。

外公回來後,我問他那對夫婦怎麼樣?他一臉的輕鬆,彷彿去買菜回來一樣,開玩笑似地說:“有我在,能有什麼事?”“那對夫婦還想給我錢呢,但我沒要。”他又說,我疑惑地問他:“你爲什麼不要,如果他們打車去,要好幾十塊吧,那是你應得的啊。”他平靜地回答我:“哪能要啊,只是幫別人一個忙就要錢是不行的,再說人家給小孩看病還要錢呢,這樣來說,我更不能要了。”聽完外公的回答,我覺得外公在我心裏完全配得上“英雄”這個詞!

是啊,就如貝多芬所說:“在全人類之中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!”外公就是這樣的英雄,他在別人遇到困難時幫助別人,他仁慈、善良,雖然相比於其他做出驚天動地大事的英雄,他做的只是些微不足道的事,但這絲毫不影響外公在我心中的英雄地位。

外公就是我心中的英雄!

我心中的英雄作文3

說到名人,那可多啦!今天,老劉就跟你話說三分天下。

要說三國,呂布非常有名,但敵不過曹操;曹操也敵不過諸葛亮。後來蜀漢皇帝是一個扶不起的阿斗,導致後期敵不過司馬懿。

說到天下無敵的司馬懿,那他的歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻帝帶到了長安,司馬懿得到了曹丕的信任,曹操借漢獻帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀,實踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯合東吳孫權,後又因呂蒙殺了關羽而不再聯合。

司馬懿的巔峯之敵就是孔明。諸葛亮用“空城計”矇騙了司馬懿,當時,仲達可是有十五萬大軍,結果怕諸葛亮另有埋伏,只好把到手的鴨子飛了。

司馬懿也有戰勝過諸葛亮的時候,例如:上方谷之戰。話說諸葛亮第六次出祁山,由於東吳此時以防爲攻,這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰。諸葛亮以火攻的方式,諸葛亮在意了風向,沒在意天氣,燒到一半,正燒越大,雨就開始下了,打了個全面大反殺。

哈哈!司馬懿是個全能高手,戰術中等,策劃高明,鎮定高,弱點可以以“空城計”做爲例子,讓司馬懿以爲有了埋伏,至於長相……不知道。

野心勃勃,戰術好像就是策略,形象……就是長相吧!反正司馬懿是個全能多才的能人。雖然人們都喜歡諸葛亮,但我卻喜歡司馬懿。

上面只是說司馬懿的戰術,策略有很多,例如:司馬懿年少時,曹操就想把他招到麾下,但司馬懿不樂意,騙曹操說自己是得了風痹症{中風},曹操不信,派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當刺客來到司馬懿的牀前,手拿短刀假裝要刺下去,刺客心想,假如司馬懿裝病一定會跳起來,但司馬懿沒有跳抗。

總結一下,司馬懿有勇有謀,我非常喜歡他。

我心中的英雄作文4

我是一名小小的天文愛好者,既喜歡滿天星斗,也喜歡如鉤新月。浩瀚的蒼穹遙遠而又神祕,無垠的宇宙令我產生了無限的好奇和幻想,我想知道那遙遠地方有着什麼樣的奧祕等待我去探索。

如今,“人民科學家”南仁東爺爺帶領他的團隊一步一個腳印,建成的國之重器——“天眼”工程,不僅幫助了所有的天文愛好者“探索宇宙起源、天地起源和生命起源”,更讓祖國在世界天文史中再畫出濃重的一筆。

南仁東爺爺是國之大將,更是我心中的英雄。爲建造中國天眼,完成自己的強國夢想,他嘔心瀝血,潛心研究。爲了尋找“天眼”的家,南爺爺歷經了十二載春秋,跋涉了千山萬水,以羣山爲伴,以星空爲卷,終於在大西南的深山中找到天眼的落腳之地,隨後開始了建造500米口徑球面射電望遠鏡的偉大工程。然而建造之艱難,工期之長久,是常人難以想象的。南仁東爺爺身先士卒,帶領他的團隊日以繼夜地奮戰在建設工地,精細測量,反覆實驗。寒來暑往,他們守得住孤獨,耐得住寂寞,把滿腔熱忱全都奉獻給了熱愛的科學事業。功夫不負有心人,20xx年9月25日,是中國科學史上值得記住的日子。這一天,“中國天眼”舉行了隆重的落成啓用典禮。然而,繁重的工作使他的身體極度透支,在實現了中國擁有世界一流水平望遠鏡的科學夢想後,南仁東爺爺卻因病與世長辭。

我常常想是什麼情懷和精神在支撐南爺爺建造了國之重器?在讀了南仁東爺爺和“中國天眼”的故事後,我想我懂了:是他勇於擔當的愛國情懷和不畏艱難的探索精神成就了這項世界矚目的偉大工程!

今年,我十歲了,是一名四年級的國小生。愛好天文的我被南仁東爺爺對國家的忠誠,對天文事業的執着追求深深震撼。“少年強則中國強”,我要以南仁東爺爺爲榜樣,認真學習,不懈努力,掌握更多的科學知識和本領,爲實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥!

致敬我心中的英雄——FAST首席科學家、總工程師南仁東爺爺!

我心中的英雄作文5

那是一個夏日,陽光靜靜地灑在教室黑板上,黑板前的老師瞪着眼,看着那羣在臺下沉默不語的學生,學生之間站着一個人,身材瘦弱,但卻像個英雄。

自打三四年級開始,有一些學生憑藉老師給予的權利與信任,或是所謂的“兄弟關係”,開始辦“黑色通行證”。這種事情,班級裏自然會有人看不下去,但卻在絕對的權利面前,一個個軟的像柿子,沒一個敢吱聲。

一次,兩個有權有勢的學生,因爲一些爭執而打了架,事情鬧大了,驚動了老師。老師開班會,神情嚴肅,讓學生勇敢的檢舉揭發。這些事,班級裏很多人是知道的,但生怕這髒水,沾了自己的身,惹了不必要的麻煩,到時候,活受罪的還是自己。班級裏死一樣寂靜,我以着一個旁觀者的身份,心裏正想呢:看來,邪又要勝正了,哎。班級裏其他人的眼中,要麼閃着屈服的怒火,要麼閃着逃避似的惋惜。難道就真沒有一個人可以主持正義嗎?難道,就這樣屈服一輩子嗎?那幾個犯事的人都得意地快笑出來了,有幾個甚至都沒控制住,發出了哼哼的聲音。就在這時!一隻手舉起來了,也就是在這時,好似千千萬雙眼睛,都死死地盯着這救命的稻草。那是雙怎麼樣的手呀,他救一班人於水深火熱之中,擦起了希望的火光,必將燎原。那隻手高高地舉着,我通過光的反射,清晰的看見那手心上的汗珠,他到底是經過了多大的心理鬥爭呀,他的眼睛透着堅定,骨子裏流淌着熱血,氣息中帶有一絲剛正。他激動向老師說出了實情,老師反問我們,真的是這樣嗎?沒有人吱聲,那個之前舉手的人,看着我們,眼神中分明多了幾絲懇求。“是,老師。”一個微弱的聲音響起了,“是。”又一個聲音響起了,聲音漸漸多了起來,最後越來越多,大家一起喊,之前舉手的人笑了,而相反,那幾個犯了事的人,早就嚇的臉色蒼白,想必他們應該好好想一想,如何在老師的板子下,尋得一個求饒的理由。

如今,我已國小畢業,每當我想起那個人,總是不由自主的感動,他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。

我心中的英雄作文6

希望是一隻美麗的鳥,它棲息於每個中國人的心靈中。——題記

庚子年初,華夏驚聞荊楚大疫,傳染至極,聞所未聞,感染者數以萬計。

正在此刻,年至耄耋,被稱爲全民偶像的鐘南山院士,在距離非典十七年後再次出山。他坐在駛往武漢列車上的餐車一角,仍全神貫注地做疫情相關的研究報告;巾幗英雄李蘭娟,她年逾古稀,奮戰在抗疫一線;中年的王院士,他見疫情如此嚴重,義無反顧地命令道:“建立方艙醫院!”青年志願者王煜說:“我這一輩子別的事都平平無奇,可以不提,唯獨我爲抗疫英雄保駕護航,是我最爲之自豪的事啊!”

你們可能不知道夏思思這個名字,她是一位剛剛結婚不久的新娘子,更是一位偉大的母親。夏思思的女兒才兩歲不到,也許此刻正在家裏哭喪着臉,口齒不清地問父親:“爸爸,媽媽在哪兒?”一個是被父母捧在掌心,嬌生慣養長大的明珠;一個是被年幼的女兒奉若神明,看作似天地一般重要的母親。她是新娘,一束鮮花,一枚鑽戒寵愛着的新娘啊!但在此刻,夏思思剃掉頭髮,穿着防護服,兩眼全是血絲卻不肯停下的醫護人員!

你可能沒聽到過王國輝的名字,他是一名卡車司機。他每天往返於家鄉與武漢之間,在半個月之內往返千次有餘,他召集村民,一字一句、堅定不移地爲大家訴說這次疫情的嚴峻,呼籲大家爲分擔人在一線的醫護人員募捐物資。他一趟又一趟地爲武漢運送口罩、果蔬等緊缺物資。

何止他們,還有那些默默無聞的醫務工作人員,他們都有一個共同的信念:抗擊疫情,保我華夏安然無恙!他們是患者的天使,是人民的希望,面對這些勇敢無畏的抗疫戰士,我突然想起一句話:未見天使下塵凡,乃是凡間英雄出。

我心中的英雄作文7

“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我……″一句耳熟能詳的歌詞,怎麼也表達不完對母親的愛。有人說父愛如山,父愛是嚴厲的`,像威嚴的大山。母愛則像寬闊的大海,風平浪靜,慈祥又溫柔。

我曾在書中看到這樣一個故事:有一對登山健將,他們爲了慶祝自己的小兒子一週歲生日,便抱着自己的兒子,準備征服一座海拔7000多米的高峯。誰知他們正在歇腳時,這場慶祝竟變成了災難。一場突如其來的暴風雨打破了他們美好的計劃,不得不暫時躲進山洞中再想想別的辦法,就在這時,一陣哭泣聲從媽媽的懷裏傳出來,原來是那個一歲的小兒子要吃奶了,誰都知道在那種地方,那種情況下,露出一點裸露的皮膚,身體的溫度就會下降許多。但是這位偉大的母親卻不顧丈夫的勸阻,不惜一切代價,不顧生命危險,執意要給那個正嗷嗷待哺的小傢伙餵奶。那位父親不得不用自己的身體去阻擋那刺骨的寒風。

聽爸爸說,十年前我呱呱墜地時,您臉上的笑容是多麼燦爛,一個小生命的誕生爲這個小家庭帶來了無限歡樂!您含辛茹苦,十月懷胎,到了鬼門關走一圈,把我帶到這個世界上來。對你說的話實在太多了,您把我養大,這幾年來陪我我彈琴,輔導我做功課,讓我練跆拳道培養我的興趣愛好,每天早上陪著我六點起來讀書,做些課外題,每天熬夜,這都是爲了什麼?還不是都是爲了我能取得一個好成績?您日夜爲這個家操勞,日夜爲我和弟弟操勞,您是我心中的英雄!

我們的祖國母親曾經被侵略者殘酷的踐踏,被外來者殘忍的割讓,使“她”的孩子們流離失所。但是再殘忍的剝削也沒有打垮這位偉大的祖國母親!他用寬大的衣袖拂去戰爭,給了我們大家一個和平,繁榮昌盛的年代。“她”給我們創造瞭如此優越的條件!我們唯有用功學習,實現自己一直埋藏在心中的夢想,回報生我養我母親爲我付出的一切!回報我的地球母親,爲它的發展貢獻出了自己的一份力量!

我心中的英雄作文8

“生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”李清照的這首詩讚揚了項羽寧死不過江的精神,但讀過《史記》中關於項羽的章節後,我對項羽有了自己的看法。

項羽是個英雄。

項羽是個武藝高強的人,可以衝鋒陷陣,轉瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽,敢於破釜沉舟,置之死地而後生,我佩服他的膽略和勇猛。看到秦始皇出行時,他竟敢說出自己可以取而代之。千古英雄,誰敢和他一般出此豪言?從這點看來,項羽的確是一位名副其實的英雄。

但項羽是位失敗的英雄。

首先,我認爲他不注重文化,只崇尚武力。他甚至認爲讀書無用,只要會寫自己的名字就足夠了。可他沒想到,不學習,在某方面就會無知。無論是帶兵打仗,還是治理國家,無知都會成爲一塊絆腳石。

其次,我覺得他不善於用人,不能把握好時機。無知使他不知人,更不善於用人。張良韓信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使這兩個不可多得的人才爲劉邦所用,自己卻被打得一敗塗地。總有謀事范增爲他效力吧,可連范增的才智都給浪費了。他不執行范增的計劃,“項莊舞劍,意在沛公”,多好的機會呀,可項羽偏偏錯失良機,還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增離開他,在憂憤和疾病中逝世,從而使自己徹底失去了這個謀士。

項羽還是一個不善於總結失敗原因的英雄。

項羽臨死前曾說:“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄,卻只是會逞匹夫之勇,不能駕馭天下英雄,到死都不認識到自身的弱點,只是自欺欺人地把失敗的原因歸於天,真是可悲呀!

我心中的英雄作文9

母愛是偉大的,是無私的,是令人敬佩的!

許多人都說我是嬌嬌女。已經上四年級的我經常住在十四街的姥姥家。雖然離學校很近,但是上學和放學仍需要你的接送。只會做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時,你又擔心我的手會被濺出的油點燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學時,我問你要了家裏的鑰匙,打算自己回小西溝的家。剛開始,一切的一切進展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘,就又把它收了回去。並對我提出要求,你還是回姥姥家吧!記得上學時走近路,這樣姥姥就可以看見你,最後一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時候總會有許多人看着我,這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家,羞羞!”當鄰居大壯對我說這句話時,我真想找個地方訴訴苦。親愛的媽媽,其實我十分想對你說:“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧着。”

媽媽我希望你能做到以下幾點:第一,鍛鍊我的獨立性。比如,讓我自己回家,不讓人盯着,自己去菜市場買菜,做一些“新式”一點的飯菜。第二,不要我一做什麼從未嘗試過的事時,你就一直在我身邊盯着我,或幫助我。尤其是在我學習做飯時。

親愛的媽媽當你看到這篇文章時,請你不要認爲自己做的不好,只是你要改正一些小錯誤。我知道你的出發點是好的——那就是愛。也正是因爲你的愛,使我變得比以前獨立了許多;正是因爲你的愛,使我變得不再那麼像一個嬌嬌女了。啊!母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩!媽媽我想對你說:“我愛你!儘管你不是很完美,但你在我眼中是最完美媽媽!你是我心中的那個英雄!”

我心中的英雄作文10

彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國的清聖祖、法國的路易十四在一起,是十七世紀後期,十八世紀初的三位傑出的君主。

或許他並沒有拿破崙那麼出名但他卻是我心中的英雄,是一個稱職的好君主,他對俄國的進步起了巨大的推動作用!

彼得一世熱心向西方學習,他派代表團去西歐各國考察,學習西歐各國的先進科學技術,聘請技師和專家,引進各種先進機器設備。彼得也喬裝打扮,化名彼得米哈依爾隨同前往,他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當木匠,學習造船;在英國的造船廠,他也認真學習了造船理論,訪問英國政府機構,參加議會會議,甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會。

回國後,彼得一世進行了大刀闊斧的改革,促進了俄國資本主義因素的發展,推動了俄國曆史的進步

在軍事上他實行了從農民中抽壯丁的徵兵制度,開辦軍事學校,設立造船廠,建立新的海陸軍

在經濟上他努力發展工業,實行保護關稅,限制進口,保護本國工業發展。

在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學習,彼得一世厭惡落後的舊俗,他回國初親自用剪刀把大臣的鬍子剪掉,他又自動親手把自己的長袍剪短只准穿西裝。他還改變曆法採取西歐通行的公曆。

讓人感到遺憾的是,在彼得一世改變俄國舊思想迎接新事物的時候,我們中國的康熙帝仍用他的封建思想管理國家,人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落後的思想,這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認康熙也是一個名君他也是勤政愛民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動了俄國的歷史發展。

彼得一世與拿破崙相比在戰場上的時間較少但他的那種勇於接受新事物,和改革的堅定決心卻讓我折服。

我心中的英雄作文11

有人問:何爲英雄?

有人說:“我心中的英雄是征服世界的人,高大威猛,雷厲風行”;也有人說:“我心中的英雄是非戰勝世界的人,而是降伏自己的人,平和淡定,從容溫暖”。

那麼,英雄到底是什麼呢?

對於我來說,我的英雄就是我的父親。我的父親是我幼兒時期、國小時期,乃至中學時期的英雄。他也必定會是我大學時期、中年時期,甚至老年時期的英雄。對於我來說,我的父親就像是動漫片中的人物——哆啦A夢。他真的是無所不能的啊。

小的時候,我很調皮,也不愛學習,每天只想着和小夥伴們到處玩耍遊戲。我的父親便專門制定了一套關於如何改變我的計劃。他先利用一切我感興趣的東西來吸引我少外出玩耍,再用一些小孩子愛讀的玩物書來提升我的閱讀興趣,最後就會用一些小東西來獎勵我。最終我也如他所願,從一個調皮搗蛋的“男孩子”形象變成了一個安靜乖巧的小女孩模樣。父親真的是無所不能啊。

在我步入了中學後,父親便也沒有像小時候那樣管束着我了。他開始實行了“放養式”教育。我越來越大,學的科目越來越多,掌握的知識也逐漸增多,題目的難度也隨之提升。於是,每當我有不會做的題目的時候,每當我絞盡腦汁去理解的時候,我的父親總是會適時地出現在我的身旁給予我指導,給我鼓勵。我彷彿也因爲有了父親的力量,而變得更加地有想法,有變化。總而言之,父親真的是無所不能,有智慧啊。

父親就像是我生命中的一縷陽光,給予我溫暖;父親就像是花叢中的園丁,給予我水分;父親也像是一棵蒼天大樹,給我提供愛的保護傘。

我的父親就是我心目中的英雄,就是那無人可比的hero,也是我的“超級飛俠”。

謝謝你,我的英雄。

我心中的英雄作文12

雖然我沒有見過雷鋒,但是他的事蹟卻早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服……總之,他的事蹟讓我感動。

我心中的英雄雷鋒由於從小家境貧窮,嚐遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志爲人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到瀋陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手裏,大嫂含着淚問:“大兄弟,你叫什麼名字?住在哪裏?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國。”第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣子,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:“老奶奶,你怎麼這裏站着?怎麼不回家啊?”老奶奶說:“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶住在哪裏,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶着老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自己因爲淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒做的不計其數,這是多麼可貴的精神啊!

雷鋒就這樣全心全意地爲人民做好事,難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍着不滅的光輝,他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。雷鋒就是我心中的英雄

我作爲一名新時代的國小生,要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人爲樂的高貴品質,在學習和生活中要儘自己所能幫助別人,爲黨爲人民作出更大的貢獻!

我心中的英雄作文13

我家有一個偉大的英雄。雖然他沒有經歷過戰爭,也沒有發明過任何東西,但是他知識淵博,謙虛,渴望學習,並且充滿了興趣。在我心中,他是一個真正的英雄。他是我的祖父。

當我還是個孩子的時候,我一直認爲爺爺什麼都知道,什麼都可以做。當我在上半年的時候,我的祖父是學校的校長。那時,我認爲我的祖父很好,我很幸運。每天晚上,我爺爺都會在小黑課上問我一個問題。有時我會假裝不想寫這個問題,並對我的祖父說,“這太簡單了。不要這樣做!”爺爺突然大笑起來,然後他大聲地對自己說了這個問題。我假裝不在乎,但實際上我在仔細聽。這樣,我學到了知識,保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結合。一切都很美。奶奶對我說:“我希望你能像你爺爺一樣成爲一名老師。”我撅起嘴說,“我沒有!將來我會成爲老師的老師,以後我會讓爺爺來做這些問題。”我的祖父笑着對我說,“好吧,你說的。不要食言。”當時我,童語無忌。

現在,我在國中,我爺爺已經退休了。他不喜歡大多數老年人安於現狀,但由於害怕外出,他順應了時代潮流。當我在五六年級的時候,爺爺讓我教他怎麼玩電腦。後來,當我不在家的時候,他和奶奶在網上玩遊戲和聊天就方便多了。今天,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機,並且已經掌握了微信。無論是發紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網上和家人聊天,他都非常得心應手。我的祖父母每天早上都會在微信的公共號碼上聽一首歌,並且仍然關注着我們的原創作品,享受着現代高科技帶來的便利和樂趣。

爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣,當他生氣時,他能控制自己說服別人。這確實值得稱讚。當我哭的時候,他生氣地對我說,“爲什麼哭?哭能解決問題嗎?這孩子幾歲了?”所以我的哭聲越來越小,很快我就不哭了。

爺爺是我的第一位老師,我的一個開明的“學生”,我成長的好夥伴,我學習的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠是一個偉大的英雄。

我心中的英雄作文14

每個人都有自己心中的英雄,我也同樣有一位英雄,這位英雄大家都很熟悉,他就是新中國第一任總理——周恩來。可以這麼說,沒有周恩來,就沒有今天新中國的強大與我們的美好生活。周恩來一生爲我們做出了功勳至偉的貢獻,真正做到了那八個字:鞠躬盡瘁,死而後。

周恩來在少年時代就已經顯露出他那遠大的抱負,有一天,他和幾個同學偷偷到洋人租界去看看裏面究竟有什麼,結果他們看到了一箇中國人因爲洋人的車子軋死了她的丈夫就去向當地警察局去報案,要求懲治那個洋人。可當地警察局不但不給她撐腰,還將她罵了一頓,周恩來的心受到了極大震撼,回到學校後,他仍在沉思着,這時,老師提出了一個問題:人爲什麼而讀書?同學們七嘴八舌,有的說是爲做官而讀書;有的說是爲做官而讀書;有的說是爲養家餬口而讀書,校長見周恩來在沉思着,就問他爲什麼而讀書,周恩來站起來鏗鏘有力地回答到:爲中華之崛起而讀書!校長沒有想到一個少年竟然會有如此遠大的抱負,馬上在全校同學面前表揚了他,還讓他在全校同學面前演講。

在周恩來當上總理以後,工作異常繁忙,常常是開完一個會後又去參加一個會議,沒有時間吃飯,工作人員只好泡幾塊餅乾,在開會時喝下去,算是吃飯了。睡覺只睡一個小時對他已是家常便飯,後來,周總理生病了,但他仍然去參加會議,甚至他在做手術之前都要批改文件。在 1976年1月8日,周總理病逝。

我在以後的人生之路上,也要像周恩來一樣,真正爲人民服務,做到“鞠躬盡瘁,死而後”做一個對社會有用的人,好好地報答社會!

我心中的英雄作文15

每個人心裏都有屬於自己的英雄。那個人或許是軍人、警察、消防員……也或許是那些無名的英雄:清潔工、老師、陌生的好心人……我的心中也有一個英雄,那就是我已經去世的姑父。

小時候我特別貪玩,好奇心也很強,經常問我奶奶一些問題,還纏着她給我講故事。我姑父的事蹟就是我奶奶給我講的。

我姑父生前是一名醫生。別人有事來找他,不管有多麼的忙,他也會抽出時間走去人家家裏給人看病。每當有孤寡老人,因藥費貴而拿不出錢來,臉上露出尷尬的神情時,他只會會心一笑,說:“老朋友,咱都多少年的交情了,還差這點錢。你安心吃藥,等什麼時候方便了再送來嘛!”四鄰八鄉的人都知道姑父的秉性,曉得他是個實實在在的好人,也就不多說什麼客套的話,只在心裏記着這份情。

久而久之,來看病的孤寡老人越來越多。姑父乾脆做出決定,以後老人來他那裏抓藥都不用掏錢了。要知道,當時姑姑沒有工作,整天圍着幾塊農田轉,就指望姑父這個診所的一點收入維持生活。姑父平時忙着給人看病,農活都是姑姑一個人做的。家裏本來就不富裕,還有一個正上高中的兒子要養。姑姑和姑父吵過幾回,姑父口頭上保證以後要改,行動上還是老樣子,姑姑也就不說了。

說來也怪,別人吃了好幾次藥都沒有好的徹底,一到他那裏就藥到病除了。然而,不幸的是就在我六七歲的時候,我姑父因病去世了。當時好多人都來爲他送行。奶奶說,當時很多人淚流滿面泣不成聲。

是啊,這樣一位可愛的人是值得每個人去尊敬的。英雄是什麼?英雄就是在別人需要你的時候,勇敢的站出來。

姑父,你是我心中的英雄!