在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長旅程作文，希望能夠幫助到大家。
成長旅程作文 篇1
成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的，時間飛逝，轉眼間我已經長大了，但我卻永遠忘不了我的成長曆程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。
五歲
五歲時，我剛進入幼兒園，那裏的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天，這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這裏沒有爸爸媽媽。但後來任憑我怎麼聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個人。我嘴裏一直哭着喊：“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我帶到其他小朋友面前，雖說一開始大家都很害羞，不過時間一長，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這裏雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們在一起無憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業了”。
七歲
七歲了，我到了上國小的年齡了。我記得當時，班主任會問每個小朋友一個問題，來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現，我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》，其實這首詩媽媽早已教我背過，但由於這特別嚴肅的環境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯了，不過老師沒有懲罰也沒有責罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張。”我很慶幸我國小遇到了一個好老師，結識了很多新朋友，學到了許多新知識。國小的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎，也初步培養了我對學習的興趣。這裏充滿了青澀的味道。再後來，我揮着淚從國小畢業了。
十六歲
十六歲，對，這是現在的我。現在的我已是國中三年級的學生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現在，充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進行，成長難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，嚮往明天，做到無負今日，才能走好成長的每一段旅程。
成長旅程作文 篇2
每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境，當然也有逆境，有平坦的大路，也有崎嶇的山路。
幼兒——無憂無慮
記得我到三歲的時候，每一個人都去上幼兒園了，而我卻不一樣，不肯去上幼兒園，總是天天自己在家裏看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架，我還在下面不亦樂乎地喊：“奧特曼加油！！”“奧特曼加油”或者每一次跟着爸爸去送貨，如果爸爸不讓我去，我就總是用可憐巴巴的眼神望着爸爸，爸爸只好舉手投降，讓我去了。記得在四歲的時候，我才勉強地去幼兒園上學，雖然進了幼兒園，但遲遲不肯地進教室，總是自由自在地在院子裏玩耍，就連老師也拿我沒辦法，總是無憂無慮地過着。
童年——上進心強
自從上了國小之後，我心裏出現了這樣的一個語句，認認真真地學習，開開心心地玩，記得每一次考試，我總是名列第一，不拿一第一名，心裏總是不舒服，自從來了玉沙國小之後，第一次考試便讓我掉進了丈深淵，之後經過了我不斷努力，勤奮，成績一次比一次好，在班上總是名列前茅，下課了，我又是飛一般，興沖沖地衝出了教室和同學們一起玩遊戲。
少年——探索未來
少年的我，對任何東西又產生了好奇，比如：爲什麼鳥會飛？爲什麼鍾又會動？但是我從不去打擾爸爸媽媽，總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有，我又會打開萬事通——電腦，看完後記在心裏，我想成爲像愛迪生一樣做一個發明大王，用我找到鍾爲什麼會動……的這種數據來發明東西，我不會半途而廢，一定會堅持到底——用冷靜和智慧，毅力與恆心。
教師寄語：“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。”小作者懷着自信和樂觀回味了自己成長的幾個階段，圍繞“旅程”精心選材，將成長分爲三個時段，採用小標題的形式，結構清晰，構思新穎，立意深遠。
成長旅程作文 篇3
不管願不願意承認，我們的成長終究是一段孤獨的旅程。
在各個年齡階段，我們會遇到各式各樣的人，形成一個大大的朋友圈。但很多時候，在成長這條路上，我們都只能一個人孤單行走，能陪你扛過風風雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說，我們要習慣這段旅程中的孤獨。習慣了孤獨之後，一個人就是全世界。
生命中總有那麼一段時光，充滿不安，滿是彷徨，可是除了勇敢面對，我們別無選擇。有些日子，像一瞬間那樣短暫；有些日子，像永遠一樣漫長。成長的道路上，真正的痛苦，是沒有人能與你分擔，你只能把它從一個肩換到另一個肩。有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。
成長，其實就是不管你經歷多痛的事情，到最後都會漸漸遺忘，因爲沒有什麼敵得過時光，而成長的時光又總是這般孤獨。
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”龍應臺在《目送》一文中如是說。是的，父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望，這是一場目送，也是一場離別。是成長，讓我們離別。
漸漸長大，漸漸懂得了離別，成長，讓我們意識到，父母這棵參天大樹終有一天也會乾枯，曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續生活。是的，子女就是父母站在巷口的張望，是消散在落日餘暉裏的背影。成長是一段孤獨的旅程，我們得學會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過後的正午、在那些失意惆悵的街頭，一個人走。我們不能向父母訴說，只能獨自忍受冰冷的孤獨。想哭的時候，就擡頭望望藍天。孤獨的揹包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護，我們並不是折翼的小鳥。即便孤獨，也得把悲傷往心裏藏。
然而，不管生逢何時，身處何方，不妨往有陽光的地方多走走。成長路上，請記得：心若向陽，何懼悲傷。
成長旅程作文 篇4
人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室裏像炸開了鍋，原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那麼多人幫腔，向着她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什麼要還給她？人的唾沫是可以淹死一個人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時我只知道，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“哼，我只是不高興學罷了，我可是個小機靈鬼！”“別吹牛，你等着。”話音未落，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫繮的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心裏喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個小機靈鬼。那時我又知道，成長是甜的。
成長是苦的。
進入國中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。於是爸爸媽媽便尋思着給我找老師補習英語。一段時間後，補英語的時間定下來了，但我的吉他課卻與它衝突了。學到一半，我的手指上似乎輕輕觸動琴絃都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什麼了，我堅持過來了。但現在就讓我這麼的放棄，我可不願意。最後經過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補習中，我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實，放棄並不意味着失去，因爲只有放棄纔會有另一種收穫。這時我知道了，成長是苦的。
成長也是辣的。
國小三年級，我竟然考了一個史上最低分五十六分，媽媽知道後都氣壞了，當時就給了我一嘴巴子，那時臉辣辣的，我更是無地自容。那時我知道，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收穫滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結束……
成長旅程作文 篇5
成長，是一條漫長，充滿坎坷的路。而在我成長的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵。
上學期，我如願以償，成爲了學校的一位大隊委員。可是，在我工作的路上，一切並沒有想象的那麼順利。
那天中午，我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛生。當我們走到一個班的門口時，那個班的幾個同學死死地把門堵住，不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最後，還是老師過來幫忙圓場，我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起，我對大隊委員這個光榮的職位，頓時就失去了信心。從此，我工作時的態度也因此變得十分消極。
直到有一天，我又一次來到各班級檢查衛生，無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時，我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹，她緊張地望着我，對我說：“姐姐，我們班的衛生怎麼樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望着她腦上瑩瑩的汗珠，心裏不禁感到有些慚愧——她那麼努力地打掃衛生，爲班級爭光，而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊，你們班的衛生真不錯，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點垃圾！”聽到我的誇獎後，她對我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作，我以後也要當一名大隊委員”！聽到她的鼓勵話，我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她，幫我邁過了我心裏那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時，我想到還有許多班級正等待着我去檢查，於是，我握緊了檢查單，帶着滿臉的自信繼續向前走着。來到下一個班級時，我面帶着微笑，認真地完成了我的工作。
從那以後，我的工作經常受到老師的表揚，每當那時，我的腦海中都會浮現起她那溫暖的笑容。
人生就像一個氣球，他人的肯定與讚許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因爲是她，陪我走過了這段溫暖的旅程。
成長旅程作文 篇6
當關上門的那一刻，我在心中大喊：“爲什麼！”
我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂後，他們便頭也不回地走了。我的內心崩潰了，彷彿從山崖直接跌入了谷底。
無奈，認命吧！就這樣，旅行開始了。
坐在車上，心裏忐忑不安。看着車上形形色色的人，一絲冰涼從背後緩緩襲上心頭。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉過了身子，朝我看了看，又看了看我身邊的空位，不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。
“就你一個人在車上？家人沒來？”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來，心裏有小鼓在擂。最後，我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了，轉了過去。我的心此時彷彿被吊了起來，面色發白。
腦袋中不禁出現了幾個不好的念頭：萬一有人打劫怎麼辦？萬一被綁架了怎麼辦？情不自禁地打了幾個寒顫，拍了拍腦袋，努力讓自己的心平復下來。人總是要一個人去面對各種事情，不可能永遠活在父母的保護傘下。再說，世上哪有那麼多壞人？父母這次肯定是想讓我學會獨立，才這麼做的……
終於，我那懸着的心緩緩地落了下來，心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書，品味起來。心中不由得升起自豪之感：看我多麼有先見之明，否則今天在車上肯定很無聊。
“呼——終於到！”下了車的我不禁發出了一聲感嘆。我大口大口地吸着氣，好像剛纔在車上一直有一股神祕的力量壓制着我，讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮！”發出這一句感嘆後，旁邊的幾位老者疑惑地看着我，好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。
回味在車上的那一段情景，那位老爺爺或許是出於好奇才向我問詢的，而他或許只是爲我一個人乘車而震驚，至於那些不切實際的想法，都只是我的想象罷了。不得不說，是我太“自作多情”了。
這是一次心靈的旅程。讓我學會了獨立，更懂得了父母的用心良苦，讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下，等羽毛豐滿的同時，要用自己的力量創出一片天空。
成長旅程作文 篇7
“你好，請問有什麼可以幫到你的？”我的脣角勾起一朵笑花。看着眼前拖着行李箱向我匆匆而來的女士，微笑地點了點頭。
“你好，請問d出口在哪裏啊？”她眉眼間不由地流露出一抹焦急，嘴裏微微喘息。看來又是個急着趕高鐵的。我伸出右手，乾淨利落的說：“向右邊一直走到盡頭。”
“謝謝！”目送她消失在人海里，我淡淡回眸，眼底映滿身上鮮豔的紅色。擡起頭，看着地鐵站內錯落有致的紅馬甲，淚水不禁濡溼了我的雙眼——
“孩子，請問電梯在哪裏？”
“啊？”“我是說，你知道電梯在哪裏嗎？”“……”
猶記這是我第一次當義工，而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個愛心團體，我頓覺手足無措。任務分發下來後，我便一直低着頭不安地立於我的崗位。
這若大的地鐵站，誰知道那些出口什麼的在什麼方位啊？要真有人問起，我又該如何是好啊？希望沒人注意到我這個愣頭青。萬一真注意到了……
我焦慮緊張地摳着手指甲，希望能快點熬完着兩個小時。無奈，這身紅衣過於奪目，我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。
我的腦子好像收錄機卡了帶，頓時陷入了一片空白。“在這兒。”我木然地指了指不遠的扶手電梯。“不是這個，我年紀大了坐不了。”老奶奶笑了笑，很平易，很溫暖。我的心被觸了一下，溫溢着絲絲滾燙。老奶奶繼續笑着說：“就那種直上直下的。
那就是垂直電梯了。我舒了口氣，“奶奶，我扶您去吧。”“謝謝你了，孩子。”老奶奶又朝着我溫暖一笑，我也回以一抹溫柔的笑容。
電梯口前，老奶奶再次朝我感激一笑，“孩子，若不是你，我還不知道要孤零零地走多遠，真是太謝謝你了。”
淚水洶涌地從眼眶澎湃而出，怎麼也收不住。任旁人投來疑惑的目光，我依舊在哭，哭得那麼溫暖，那麼幸福。
擦乾眼角溢出的淚水，我的脣角又勾起了一朵笑花，向來人輕點了點頭，“你好，有什麼可以幫到你的？”……
人生如旅，充斥着溫暖，不僅溫暖自己，也溫暖他人。
當兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那麼，一生紅馬甲可以同時溫暖兩個人的前程。
成長旅程作文 篇8
當我破殼而出時，有點刺眼的陽光給我帶來了生命出生的歡愉與欣喜。我抖抖溼漉漉的翅膀，顫抖着站起來俯瞰懸崖下的風景，快樂地享受溫柔的山風和花香。
媽媽輕柔地理了理我的羽毛，卻將一種奇怪的堅定目光投向遠處，她說：“孩子，你要知道你是一隻鷹。要生存，就要走好你成長的旅程。”我在一片茫然中睜大了眼睛，疑惑像山風涌進山谷般佔據了我的心房：成長，到底是什麼？我無法理解。
經過最初幾天的飛行訓練，我開始能夠在離地面2米遠的空中飛翔，我爲自己的成就沾沾自喜，母親卻皺起了眉毛。終於，在一個風和日麗的五月上午，媽媽帶我來到了高山的峯頂，對面巍峨的大山鐵青着臉屹立在我的對面，我不知道自己將面對的是什麼。爲了鎮靜下來，我彎下腰仔細欣賞懸崖上不屈成長的小花。突然，母親有力的翅膀狠狠地扇了下來，重重地擊在我的身體上，我重心不穩，一頭扎進懸崖裏。
我的耳邊是嗖嗖的風聲，耳膜被山風震得疼痛，我聽見媽媽在嘶啞着聲音吶喊：“孩子！用盡全力扇動翅膀！飛起來！”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長，在這樣的重壓之下，我無法轉身飛翔。淚水充盈在我的眼睛裏——我，就要失敗了嗎？甚至因此而死去？
不！我不甘心！我的心靈在吶喊：成長！成長！我嘗試着張開翅膀，然後勇敢地轉身，扇動翅膀。我飛翔着，跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去，在即將撞上的前一秒，我再次轉身，頭朝上向着天空衝去。我感覺到風在我耳邊呼呼作響，我感覺到剛纔被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血，但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽光芒，那金色的光輝燦若星辰，我的心靈好像在燃燒！在風中，我不斷變換着自己飛翔的姿勢，我感覺到自己的身體逐漸輕盈，翅膀的扇動也逐漸變得有力，我開始享受着陽光中的飛翔，在風中，我嚐到了飛翔的甜頭……
當我終於回到山頂，母親驚喜的呼喚我的乳名。她含着淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上，這時候，我對母親說：“媽媽，我懂得了成長的旅程。”
今天，我成爲了一隻漂亮的雄鷹，我經常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長，小時候的那一段血與淚的磨難，卻創造了我如今堅韌有力的翅膀！成長的旅程本來就是艱辛的，但也正是因爲如此，成長才如此美麗動人。
成長旅程作文 篇9
在“恆大名都親子素質拓展訓練”活動中，我真真切切感受到了“團結就是力量”這句話的深刻含義，也體驗了親子游戲的無窮樂趣。
這次活動有很多不但有趣而且又鍛鍊人的合作精神的遊戲，如：火中取栗、不倒的森林、水槽運水等；也有很多讓我們身心放鬆的小遊戲，像：看家長搭帳蓬、桃花朵朵開等。
當然，令我印象最深刻的遊戲莫過於“火中取栗”了。聽上去挺嚇人的，其實是用幾根紅色的尼龍繩在中間交叉“編織”後，我們幾個隊員每人拽住繩子的一頭，利用中間的交叉部分夾起地上的乒乓球運送到旁邊不遠處的桶裏。最考驗團隊精神的時刻到了！任何人手裏的繩子都很重要，哪一根沒弄好就會前功盡棄！大家你一言我一語討論如何夾球並運球。比賽正式開始了，我們都不敢有一絲鬆懈。乒乓球被我們夾起來了！我連大氣都不敢喘，屏息凝神地注視着乒乓球慢慢地向桶移動。“咚”！球掉了！我們只好重新再來一次。這一次我的眼直勾勾地盯着球，不敢眨一下眼，不料乒乓球還是不聽我們的使喚，又掉了！接下來，我們一次又一次地嘗試，卻又一次次地失敗，可我們始終不放棄。還有最後20秒！我們又小心翼翼地夾起球，我在心裏默唸：加油！千萬別讓它掉下來！穩住！好，往右邊一點，再往右一點，還差一點點……儘管如此謹慎，結果還是聽到了那令人心碎的聲音：球和桶來了個“親密接觸”後擦肩而過掉到了地上。我們個個唉聲嘆氣、捶胸頓足、痛心疾首，但也在失敗中總結了經驗：要讓夾球的空隙形成一個三角形，讓它始終保持同樣大小。可時間已到，現在醒悟我們也只好無奈地接受這個現實。但我們雖敗猶榮：我們堅持到了最後，面對一次次失敗，我們沒有萎靡不振，更沒有互相抱怨，而是總結經驗在每次球落地後說“再來一次”！
還有的活動是和家長一起完成的，從中我們發現家長們也有活潑的一面，有歡笑的聲音，有充滿智慧的時刻，也有愉快玩耍的心情。活動中更是增加了和父母之間的感情。
“親子拓展訓練”這樣的活動，如果有機會我還想參加，因爲這樣的活動從中讓我們受益匪淺。我們好像一瞬間學會了堅持、樂觀、團結，更體會到了和父母間濃濃的親情，讓我們收穫了成長的樂趣。
成長旅程作文 篇10
一道小徑，左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風裏，成長在香氣中。——題記
成長確也像花園，一路走來，有過欲綻含苞，有過百花爭豔，也有過落花碾作泥塵。不論風雨，悲喜，始終不變的是那香氣氤氳。
花兒含苞待放，牙牙學語的我在母親的庇護下蹣跚學步，手裏拈着一株花骨朵，走在初春柔軟的泥土上，笑着。有時走一段不長的路，聽到的是聲聲稱讚，聞到的是淡淡馨香。
花兒花瓣初綻，學齡時的我已儼然像個小大人了，不必依偎在大人的臂彎裏也能單獨做些事。那時最愛和爺爺一起上山。到山上照料着果樹，夏天時分，樹葉間藏匿着朵朵小花。爺爺擔兩桶水，細心把水澆灌在泥土中。有時落下幾片花瓣融在打溼的泥土裏。和爺爺逗笑着在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日，聞到的是一樹清香。
花兒悄然盛開，青年時期的我褪去了稚氣，在生活和學習上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎，什麼事都勇於嘗試，每每碰了釘子，都少不了父親的教導。一次考試失利，被父親知道了，他悉心教導：“一次失敗並不意味着什麼？重要的是你要總結經驗教訓，爲下一次考試積聚能量。要記住，摔倒並不可怕，只要摔倒後能站起來就是成功。"聽罷，我若有所思地走出家門來到花壇旁邊，不曾注意：花壇的花已經盛開了，奼紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步，想到的是諄諄教誨，聞到的是陣陣芳香。
花兒爭春鬥豔，現在的我邁出了人生的第一步，遇到過許多挑戰。我畏懼過也曾逃避過，但當我又一次經過花壇，衆多鮮花無不奮力綻開笑臉，把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走着，感受着親人的期望，聞着無盡花香，我又重拾了信念，在一條香氣氤氳的路上走着。
成長的確像一個花園，不論嚴寒霜凍大雨滂沱，還是炎熱酷暑，它都香氣撲鼻。在成長的過程中，我感受着親人的愛與關懷，將一直走下去。花兒開了會落，可一朵花將永遠盛開在——這香氣氤氳的旅程！
成長旅程作文 篇11
在成長曆程中，回首昨天，有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全；展望明天，在充滿希望的校園裏我們一起學習，一起面對，一起競爭，可又有多少次在成功中得到收穫。
我們就像天空中的幼鳥，同樣需要呵護，需要培養。我看到同學們手中拿的跳繩，跳的是那樣輕鬆，跳的是那樣開心，這就像我們前面所要走的路。
一起成長當然少不了老師的澆灌，老師的奉獻，老師的關愛，使每個人都感到家一般的溫馨，愛一般的溫暖，對我們成長是很重要的。
如果我們只要一片樹葉，在我們努力下，也會找到整個森林；如果我們只要一滴海水，在我們奮鬥中，也會得到整個海洋；如果我們只要一粒沙子，在我們辛勤下，也會得到整個沙漠；如果我們想要飛翔，在我們共同努力中，就會到天空中自由自在的遨遊。
種種原因都意味着成長是快樂的，驀然回首，我們一起從深不可測的沼澤一步一個腳印地向前邁，每個人都能認清自己腳下的路。
成長是心酸的，想想我們一起走過的歲月，每一件事，每一個細節，好像用“成長的本子”記下來似的，使我們深深地刻在腦海裏。
成長是會受到挫折、失敗的。但因爲我們團結的力量，共同的努力，使之遇到困難，也會微笑面對，我們一步一步向前進，正是有同學的幫助、關愛，而暢通無阻。
成長是坎坷的，可能一不小心就會被“困難之石”絆倒，這時，成長中的同學就會伸出友誼之手，使人不懼怕坎坷，勇敢克服。
一起成長是需要鼓勵的，需要一種精神，一種勇敢、不怕困難，持之以恆的精神。
我們手牽着手，心連着心，一起駛向未來，一起達成目標。未來是渺茫的，成長是需要歷練的。我們攜手同行，使每人的成長的白紙上多了一些色彩，多了一些歡聲笑語，多了一些關心，增厚了同學間的友誼，使我們的成長添色不少。我們在一起，也許會分開，但心不會分開，正因爲有了這個成長的畫卷，激勵着每一位同學都能朝着自己的目標走去。
成長是多麼“快樂”，一起成長使“快樂”變得更快樂了。
成長旅程作文 篇12
失敗是成功之母，在成長的歷程中，我學會了戰勝挫折，讓人生更精彩。
“同學們，成績出來了，不是很理想。”老師進班的時候，臉上佈滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那麼精神，垂頭喪氣的。
每位同學都非常難過，而我的手心裏，充滿無盡的汗水。老師公佈了成績，有的同學無比後悔。我的頭低得不敢擡起來。我的成績更是一塌糊塗，根本不敢面對家人。這次的成績那麼重要？我卻這樣馬馬虎虎，不知爲班級爭榮。
“嘩嘩譁……”風雨交加，讓我的內心更加失落。向窗外看去。雨點像豆大的珠子敲打在地上，烏雲把藍藍的天空，折得一點兒光也透不出來。天空陰沉沉的，更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過林子，樹葉像一把把小扇子一樣，搖來晃去。我們每個人的臉上都寫着無奈兩個字。老師走到我的旁邊，顫抖地拿着我的卷子，用憂鬱的眼睛看了起來。老師，藍寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學的眼睛流出傷心的淚水，唉，爲什麼會這樣，怎麼努力都不行嗎？怎麼付出都得不到一絲回報呢？對不起，老師！我的內心發出來這樣的感嘆。雨突然停了，我忽然下意識，望向窗外。太陽公公露出了笑臉，溫暖的陽光。我們每個人的臉上，天空中又出現了一道更美麗的彩虹。紅黃藍青各種顏色，這片美麗的景色都是爲了鼓勵我們。
同學們都向窗外看，老師也看到了這道彩虹，臉上又露出了微笑，臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮，露出了光芒。失敗是成功之母。同學們，我們要鼓起勇氣，不怕困難。更加努力吧，下次取得更好的好成績。好嗎？老師自信的說：“好！”同學們齊聲回答之後的這段時間，老師付出了很多。
同學們，我們也會重新站起來更加努力，終於在最後的考試中，我們取得了優異的成績。我的測試成績也逐步上升，考出可喜的成績。
太陽出來了，風景又來了，在不斷爲我們鼓掌。在成長的旅程中，有過挫折，有過悲傷失敗，爲我們鼓勁！挫折會以爲我們加油。道路會爲我們鼓勵我更加堅信：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
成長旅程作文 篇13
驚豔你的蝴蝶，很少有人知道她化繭成蝶之前的模樣；使你迷戀的鮮花，你看不到她內心的脆弱與苦澀。冰心曾說：成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成長總是很美，他讓我懷念這個過程，懷念這個過程中的所有經歷。
我是塵世間微不足道的一粒種子，夢想着有朝一日能開出絢爛的花朵。
起初，我無意間散落在泥土裏，來到這個世界中，我懷着無比的期盼與期待來感受這個世界的美麗。我悄悄地躲進泥土深處，看着鏡子前的自己：又弱小又醜陋。我不禁把身子又縮了回去。抱着頭，深深埋怨，你爲什麼不美麗？我擔心自己，一聲聲的抽泣聲，讓我覺得心酸，我這麼醜，出去探頭，定會到嘲笑。牆角邊，是一隻小蝸牛，在奮力不屈地往上爬，一步一步，堅定而有力量。“不！我要忍辱負重，不屈向上！”一場暴雨過後，我成長了。成長的路上，我學會了迎難而上，我學會了堅強，我似乎身子變大了，也挺拔了不少。在飽經風吹雨打的日子裏，周圍的草哥哥花姐姐們也更是驚豔了不少。他們有着出衆的外表和迎着朝陽的笑臉，彷彿與生俱來的非凡的氣質，我羞愧地低下頭。遠處樹枝上，花骨朵兒的花苞是低頭嬌羞的溫柔。我雖不美麗，也不出衆，但我有着最純淨的心，我振作起來，昂首挺胸，繼續向上成長路上，我保持着最純潔的心靈。
日光的色盤被暖色調的很淡，也很溫和。周圍鬱鬱蔥蔥的樹葉環繞着我，我漸漸長出花蕊，我開始揚起頭，陽光照在我的身上，溫暖又明亮。周圍林蔭小道里悠閒散步的婦女和幾位大爺精彩的棋局。微風拂過，我終於釋然了，這和諧的畫面，令人陶醉。寒冬來臨，一場鵝毛大雪，我不禁把身子再一次縮回。銀裝素裹，大地沉默，遠處有幾枝紅梅，傲雪凌霜，依舊挺拔。我不甘，不經風雨，怎會迎接下一次綻放？我期待下一個春天。
成長的路上，我有着最剛強的毅力。
第二年春天，不出所料，我在陽光灑滿院子的時候再一次綻放了！周圍一團團小花問：你怎麼做到的？我笑着說：
感謝成長中的艱難險阻，感謝成長中遇到的每一個人，懷着一顆最堅強、最純淨的心，相信你也可以綻放屬於自己的美麗，迎來成長的旅程！
成長旅程作文 篇14
在五彩繽紛的成長路上，有深谷、河流、淺灘……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中，裝着我的一個個成長故事，讓我拾起一個貝殼，打開來分享給你們。
那天，我匆匆吃完早飯，準備去學校。我開了門，順着樓道往外望，天灰濛濛的，霧很大，彷彿籠罩着整個城市，又聽見外面的風“呼呼”吹着，我下意識地把衣服往上提了提。關上門，來到電梯口準備乘電梯，可發現電梯的指示燈沒亮，我覺得很奇怪，按了一下箭頭朝下的按鈕，還是沒有反應，按了很多下，也沒亮，忽然發現樓梯間的燈也沒亮。我才反應過來：停電了。
這下，我可有些不知所措了。突然，看到了樓梯，我知道，樓梯是我唯一的出口了，但我家住十六樓，走樓梯到外面，可不是件容易事。因爲我看着那樓層間“安全出口”發出的微弱綠光，我又孤身一人，心中難免有些忐忑。
沒辦法，不可能不去上學，現在只得走樓梯。下定決心，心一橫，硬起頭皮往下走。我走得很慢，外面本來就灰濛濛的，加上樓道只有微弱的綠光，只能扶着欄杆慢慢摸索。四周靜得聽得到自己的心跳聲，偶爾不知從何地傳來幾聲窸窣聲，嚇得我趕緊往上跑。待內心平復下來，又鼓足勇氣下樓，繞了一樓又一樓，就這樣來回循環，覺得走進了一個死衚衕。不知轉了多少樓，感覺離1樓越來越近了，藉着“安全出口”的綠光一看，F3，我知道，已經到3樓了，如同見到曙光，心裏升起一絲驚喜。於是，提了提書包，加快腳步，飛快地往大門口跑去。
“安全着陸”後，我回望這棟黑壓壓的樓房，長吁一口氣，不禁一陣竊笑。
有了這次經歷，我明白了，任何事情都只有靠自己，父母不可能一輩子當我們的靠山，我們自己會遇到很多棘手的事，只有自己親自面對，才能獲得認知，才能成長。
成長旅程作文 篇15
在五彩繽紛的`成長路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝着我一個個成長故事，我想撿拾一個最耀眼的貝殼，打開它分享給你們。
那天，已是黑夜，屋外狂風暴雨，電閃雷鳴，聽着屋外“轟隆隆”的響聲，覺得有些害怕，我獨自一人坐在教室的某個角落，第一次不敢回家。考試卷總像霧霾一樣籠罩着我，考試成績首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時淚如雨下，發抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿，自言自語道：不能回家，不可以，會被罵的。
“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠而近，我內心一緊，一張熟悉的面孔出現在我的視線中，啊！是張老師。張老師很快發現了我，並用非常驚訝的眼神看着我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無處安放，雙眼躲閃着老師的目光，不過，老師還是過來詢問我的情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認識到了自己的錯。說：“老師，對不起，我錯了。”老師嘴角揚了揚，說：“你哪裏錯了？”我微微低下頭。說：“我不應該這麼晚了不回家，這樣會讓父母擔心的。”老師語重心長地說：“認識到錯誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家。”
回家路上，天空突然不發脾氣了，停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進家門，媽媽抱住我，心中特別着急。老師對媽媽說：“詩娛今天在我那補課呢，別怪她啊！”說完向我眨了眨眼睛。
成長，不就是認識到了自己的錯誤，並細心改正嗎？那天，我又長大了，這瞬間的改變離不開老師。是老師視生爲子的真情與善良，讓我感受到了成長路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。
成長旅程作文 篇16
那些縱橫糾纏的電線，還有那泛黃的牆壁上斑駁的碎片被斷斷續續的裂痕窗簾起來，織就了過去的記憶。
我就扒在從一個老得不知道年歲的寫字檯裏抽出的大抽屜裏，稚嫩的面孔貼在木板上。通過玻璃窗擠進房門的陽光懶懶的蓋在我身上。而我卻難得的沒有吵鬧的像在思考着什麼，這是我對三歲那年唯一的記憶，卻反反覆覆想起。
7歲那年，我有了驚人的破壞力，一切我所能觸摸到的東西都會被我弄壞。那時還帶着家裏母狗產下的幼崽滿村跑；和哥哥一起去河裏抓魚，抓螃蟹；跟着別家的小孩拿鞭炮炸別人的雞鴨。貪玩和搗蛋兩個詞很好的詮釋了那段時光。
再後來上了國中，好像童年就這麼不了了之了。作業開始如雨後春筍般不斷冒出，漸漸的身子不再那麼的輕，漸漸的脾氣變壞了，漸漸的想長大的慾望越加清晰。回家的時間少了，而在家和父母吵架的次數也變多了。於是對外面越來越嚮往，越來越不想回家。不知是離家的信念太堅定影響了時間的軌跡，還是麻木的軀殼沒有了時間的概念。渾渾噩噩的三年不知不覺的過了。
直到會考結束那天，一個電話把我驚醒，從睡夢中和現實中。外婆走了，那是第一次那麼近感受到離別。我開始靜下來思考，尋找心中的信仰。我活着的意義究竟是什麼？是什麼支撐我走下去，我該如何去走那條屬於我的路？
成長，這是一個怎樣的過程？一方面，讓我或者說我們從無知變爲有知，從調皮到懂事。另一方面，我們會意識到自己曾經所做的錯誤是多麼的不該，然後懊悔。我們會發現父母的蒼老，朋友間的疏遠。一切都如桎梏般束縛這我們，而走動所做的卻又是徒勞無功，最後妥協。
轉眼十七年過去了，我卻越發的想家，可能是在外面日子久了。如今，眼睛一睜一閉一天就過去了，不知是我的錯覺還是時間的錯覺。現在想想，那些日子還是挺懷念的。
生命的過程註定是由激越到安洋，由絢爛到平淡。一切情緒上的激盪終會過去，一切色彩喧譁終會消隱。也許一個人要走很多路，經歷過生命無數突如其來的繁華和蒼涼才變得成熟。
我想，無論如何，這些記憶會一直伴隨我走在成長這條路上，一直到老。
成長旅程作文 篇17
成長是一種演變，把我們變得高大，變得懂事，讓我們享受到成長的快樂，成長的自豪。
記得幾年前矮小、瘦弱的我爲了學自行車，趔趔趄趄、跌跌撞撞地，就連坐穩都不敢，摔疼了就喊哭。直到現在，那沒出息的眼淚還回顧在我眼前，一滴一滴，轉眼就幾年，而我卻不再是隻會流膽小、懦弱的眼淚了，我有了比這更珍貴的淚，就是堅強的淚。
這個寒假，我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回，我懷揣着好奇的心踏上媽媽的摩托車，不小心打開了油門，摩托車‘嘟——’地一聲跑了，不知哪兒來的膽，我連忙跳下車，壓住摩托車，抽出鑰匙。這一連串動作使我躺在草地上，“呼呼”直冒冷汗，接着竟放聲地傻笑起來……我頓時流淚了，就想着：“我就知道，甘海容你一定能行！”於是後來，我真的學會了。
真的，我第一次這麼有成就感，我感覺到，我似乎真的長大了！在成長的一次次演變中，我也會一次次的成長起來。
成長的旅程，一次次上演着花開和花落……
成長旅程作文 篇18
成長的旅程是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啓明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣。第二顆啓明星是我的啓蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪裏，讓我獲得了純真的友誼。
成長的旅程道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以爲絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，爲了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
成長旅程作文 篇19
成長，成長。每個人都說成長對人有好處。可是，大家都沒有想過，對於正在成長的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室裏上課，一樣的老師，一樣的教學方法，一樣的大嗓門，滔滔不絕的學生。課上夠了，想做那呆一會，老師又會以爲你沒聽講，把你叫起來回答問題。突讓感覺好緊張，能嚇你一跳，再也不敢瞅着老師了。
想這以前的點點滴滴，不禁想起來，班上的每個人都變了。
變得有心機。心機，在四五年級的時候還算陌生，可是到了六年級，由於種種原因，大家再也不像以前那樣互相關心，互相愛護，爲對方着想。都變得好像人人不爲己天誅地滅似的，每個人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻，已都經都被心機佔領了身體丶心理的全部。
成長本是一個深刻的詞，它代表着我們過去的點點滴滴。美好的事，可有些人正因爲他而逐漸變化逐漸失去自己。
在成長的旅程中，我們一起加油吧！
成長旅程作文 篇20
每個人小的時候都希望自己快快長大，因爲這樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對於每個孩子，成長應該是喜悅的吧！
記得寒假裏，由於工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時間都是我自己在家。每天早上起來，父母已經上班去了。我洗漱完畢後，漫不經心地吃着早餐。每當收拾着碗筷、洗刷着碗碟、看着光潔如新的餐具時，心裏都會有股甜甜的感覺。
寫完作業，忽然發現屋子裏被我弄得亂極了。書本、練習薄、報紙、衣物到處都是，牀單都垂到了地下……我連忙把書本收拾好；將牀單抖一下，鋪在牀上。然後拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋裏響起來。聲到之處，一片潔淨，不一會兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧爲“老將出馬，一個頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖地。一會兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細一看，在牆角里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計上心來，我使出最後的法寶——抹布。三下五除二，你看：幾個死角也發出了賊亮的光。
看着眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動着，竟有種想笑的衝動。“我是怎麼了，竟有種吃了蜜的感覺？”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了。看到這“翻天覆地”的變化，笑的眼都彎了。直誇我長大了。“長大了，我真的長大了嗎？終於我知道了：原來成長是喜悅的，成長的感覺是甜甜的！
成長旅程作文 篇21
那天，是“三·八”婦女節。放學，我便如猛虎一般衝進學校附近的超市，想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個很漂亮的許願瓶。
回到家後，我把許願瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許願紙上寫了她的願望，並在今年新年的鐘聲裏大聲說出願望。
當媽媽寫完願望時，我就拿着許願瓶來了。我把願望紙放到瓶子中後，又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：
1、讓我的寶貝和媽媽永遠幸福！
2、希望我的寶貝好好學習，天天向上。
3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。
我的心被溫暖了。
我在想：媽媽的願望多麼無私啊！爲了我們，她不惜一切代價。但我，卻什麼也沒給過媽媽。
在我犯錯時，媽媽教育我；在我傷心時，媽媽安慰我；在我努力時，媽媽鼓勵我；在我疲倦時，媽媽關心我；在我較真時，媽媽寬容我；在我需要時，媽媽幫助……而在做這些事時，媽媽得到了什麼？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時，我安慰一下；媽媽努力時，我鼓勵一下；在媽媽疲倦時，我只是關心一下。但媽媽有點較真時，我使勁頂撞，媽媽需要時，我無能爲力；媽媽心煩時，我及不耐煩；媽媽讓我幫她做事時，我找藉口推辭……現在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。
在我成長的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心願，陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。
成長旅程作文 篇22
從生下來開始，我們便是孤獨的， 所以我們纔不斷地去愛人。我們愛人是因爲我們需要被愛，是因爲我們需要被另一個人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在，曾經存在於這個世界上。不曾被人忽視，也不會被人遺忘。因爲遇到你，我才知道我自己是誰，因爲你的感情，才讓我更加血肉豐滿，因爲你的存在，才讓我相信， 在這個變化多端的世界裏，有一樣東西會永遠留在心裏。即使我一個人，會孤單地走下去。
在這個世界上 ，每一年， 每一個小時， 我們都在成長。我們不知道下一秒會發生什麼，也不在做到把上一秒放到哪裏。有一些東西我們盼不到，有一些事情回不去。但每次想到他（她）曾經給我們帶來的 變化， 就充滿感激，想起他（她）就想到現在變得更好的自己。
我總是在脆弱的時候想起你，然後望望窗外的風景， 鼓起勇氣，對自己說如果重來一次，我會更珍惜。
我們總會遇見那麼幾個人，首先遇到一個愛你的人。得以嘗愛，感悟被愛的感覺。才發現你愛的人。嚐到了疼，懂得了珍惜，歷經愛與悲哀後才遇上在適合的時機出現的那個人。你最愛的往往未能選你，最愛你的往往卻不是你最愛的。
有的人，因爲你對他好， 所以覺得你好， 他（她）是你愛的人。有的人，因爲懂你的好，所以想你對你好，他是愛你的人 。我們常常執着於近在咫尺的功利，執着於絢麗多姿的生活， 執着於沒有結果的愛情。有些事，明知道是錯的，也要去堅持，因爲不甘心。其實放下一點，懂得捨棄之人，往往得到的更多。
曾經在某一瞬間，我們都以爲自己長大了。但是有一天，我們終於發現，長大的含義出了慾望，還有勇氣，責任，堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前，我還是孩子，其實我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念着你的同時，你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念着我的同時，我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。
想去散心，想要逃離這座讓人悲傷的城市。這裏有太多的回憶，一起走過的街道，一起逛過的商場，一起搭着肩，挽着手去過的菜市場。不想永遠被過去牽扯，不想永遠記着你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心，剛剛的分手不像是真的。我知道，這不是我的最後一站，我知道，你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語，但是我還是願意相信我心目中的你。或許是我懦弱，不敢面對現實。或許你早已變了。我心中的你，一直都是我自己心裏營造的你。
我只好祝福你真的對了，或許站在朋友的立場，才更加地看清楚一個人。是你一次又一次的電話，讓我感覺你不是你，或者說，你一成不變，只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面，讓我感覺，分開是對的，我沒有後悔。只是希望你能找到一個比我還疼你，還愛你，還遷就你，沒事會跟你打打鬧鬧，有事會跟你有商有量的男人。
成長旅程作文 篇23
在學校， 我們有同學。 參加工作了，有同事。長大了，成家了，有愛人。在還是嬰兒時，抱着我們的是父母，牽着我們蹣跚學步的是父母。是他們手把手教會我們寫自己的名字，是他們，在風雨交加的天氣，接我們回家。 是他們，在我們初入社會的時候，是他們日夜擔心我們誤入歧途。
雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什麼奉獻給你？我的爹孃 。謝謝你們，給我生命，謝謝你們，讓我懂得人生，謝謝你們，你們總是給予我，而從不奢望我會饋贈什麼給你們。千千萬萬首歌，都歌頌愛情，友情，當情場失意了。我們聽情歌，當生意失敗了，我們聽激勵歌曲。如今，我們已經很少聽到那首《我的老父親》了，不是嗎？
愛情，戀人，那是多麼的不堪一擊。經不起一點流言蜚語。 友情，朋友，那是多麼的難得可貴。卻也經不起阿諛我詐。家人，不管怎麼爭吵，關係始終不變。或許有時候，他們不瞭解你內心的想法，不知道你真正想要的是什麼。但是，他們只是害怕你無助，只是害怕你孤單，只是害怕你走歪路。或許，你的父母教育程度不高，或許，你們從未好好地溝通過，或許，他們的想法和你的格格不入。可，誰又能明白他們的苦心呢？ 他們只是在用自己血淋淋的教訓來警惕你，不要走他們的舊路。
當你，傾盡所有，失去全部，你還有你的家人，他們永遠都會在一個叫家的地方，張開雙手，眼眶紅潤地等着你回到他們的懷抱，就如還在他們的懷中一樣。
成長旅程作文 篇24
成長，像一條沒有盡頭的路，使我的生命旅程印出了一個個腳印;成長，像一棵鬱鬱蔥蔥大樹，年輪裏記載着我留下的足跡。我的成長，如詩如歌，如夢如幻一天天的成長中，我在變，我在收穫，無聲無息，花開花落，悄無聲息。
轉眼間，七年級生活已過去一半。回首望望那些時光，我很失望、後悔，自己沒好好利用好國中起步的那段時間。期會考試的突然襲擊把我重重的擊醒。
我終於領悟了什麼叫“不聽老師言吃虧在眼前”了，我沒有聽政治老師叫我們的學習方法。現在後悔了，相信了，但己吃了虧。
現在在這後悔還不如打起精神好好的從頭開始呢!現在還沒到不能挽救的地步。通過這次7課考試讓我真真熟悉了國中的生活。“目標、努力、分析、堅持、堅強、挺住、加油相信自己，一定能行!” 雖然這些字看上去普普通通，但是這些就是我在成長中起着很大的作用，它能引領我一直走，一直走…… 成長中的學習如同一場永無止境的馬裏鬆，誰也不希望落後，那就要學無止境。那一次的800米讓我體會到了學無止境需堅強。
“預備，跑!”隨着一聲令下我們就一起跑了，本說先慢跑的，誰知有些就已衝着帶頭領跑，我見形勢不對，趕緊從末尾衝了上前端，有繼續勻速跑，誰知她們一個個像打了雞血一樣的，從我身邊經過，我就這樣一呼一吸的跑到了第2圈。還有390米，380米，不行得衝了，前面還有那多人，等一下追不上的。我使出三分之二的力氣一直跑，一直跑。我似乎聽到了我朋友在爲我加油，心裏很開心，無論腳有多笨重，手有多軟。我都握緊拳，一直跑，一直跑…… 直到距離200米時我前方還有3個人。嗯，該是用進全部力氣了的時候;加油!這200米比第一圈的400米還要累還要煎熬，我就像在死神面前掙扎着逃命是的，渴望趕緊跑到“人間”裏去;可那死神像是施了什麼法似的，我渾身的力氣已要沒了，腳還變得有千斤重，我努力的用力跑，還差50米就要到終點，不知爲什麼我想哭，不知爲什麼我想在塑膠跑到上躺着休息一下。但我沒有，我希望我能超過前面的。
3米，2米，1米要接近第3個人了，這時距離終點還有不到20米的距離。我猶豫了一下，自己可能超不過了……不!相信自己，一定能行。距離終點還有2米多時，我用盡力氣在跑。“嗖”的一瞬間超了。“三分三十秒，去前方10米處登記一下成績”老師說。還能走，如果再衝10米沒問題，但恐怕過終點後腿立刻就軟了站不住了。
我緩慢的走向登記處，喉嚨像刺戳着一樣，一動就疼，手不聽指揮的亂抖動着，腳一邊走一邊還微微顫動，這大概是800米的味道。我的力氣幾乎被800米偷了，只能靠着一點毅力前行、等待登記。
學習就像跑步要持之以恆，決不能停息。這次的800米好似在學習中的路途，它有艱難險阻，要我們懂得去勇敢的克服，堅持。才能勇往直前，不會落後。
時光若水，點滴都是生命之痕。無聲的水承載了太多的懷想，每每站在塑膠跑道上，會感受到那800米滋味。每一個季節都流淌着深處的記憶。
成長旅程作文 篇25
時間飛逝，轉眼間我早已長大了，可永遠都忘不了，我成長的旅程。它在我的生命中印下了一個又一個的腳印，令我至今難以忘懷。
那是一個十分美好的週末，晴空萬里，太陽露岀了大大的微笑，給人一種不一樣的感覺。
那時的我才六歲，我和媽媽還有幾個小夥伴一起到野外放風箏，除了我以外，其他人都會放風箏，我還不曾見過這種東西，更別說玩過了！
於是，我帶着疑惑的心態去問媽媽：“媽媽，媽媽，風箏是什麼呀？”媽媽摸了摸我的小腦袋說：“風箏是一種神奇的東西，沒有風它飛不起來，要是有風，它飛的比鳥還高呢！”我高興的叫喊着：“哦耶！放風箏去了～”。到了野外，我開心地從媽媽手裏奪過一個風箏，說：“媽媽，這個就是風箏嗎？”媽媽回答說：“沒錯，走，我們去放風箏！”我跑在媽媽前面高興地喊着：“放風箏去嘍！”
於是，媽媽開始教我放風箏。先拉住風箏的‘長尾巴’，然後，媽媽在後面抓住風箏的‘頭’，媽媽喊：一，二，三。我就飛快的跑起來。可是，放風箏並沒我想象的那麼簡單，我纔沒跑幾步，風箏就落下來了。連續好幾次都是一樣的，我既着急又生氣，便哭了起來，媽媽聽了，便過來安慰我，小夥伴們聽到後，也過來鼓勵我說：“沒關係，我們再來一次，一定會成功的。”我聽了小夥伴們的話，心情慢慢的好起來了。我站起來，決定再放一次，這次，我真的成功了，風箏飛得很高很高。這時，我的心情就像白雲上的燦爛的太陽一樣燦媚。
我的人生旅程，一道亮麗的風景線，一個意蘊深長的道理，每一段旅程都會有精采，讓你沉醉在人生之中。
成長旅程作文 篇26
每個人都有一個成長過程，這裏面，一定也有許多理想和願望。當然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長經歷。
我清清楚楚的記得，在去年的12月初旬，我參加了第九屆“我愛祖國海疆”航模比賽，雖然我得了冠軍，但是，在奪得冠軍的背後，也有着不爲人知的努力。
爲了備戰上次的比賽，我每天都在沒日沒夜地努力練習着。我每天反覆的練習組裝船體，熟悉船的內部構造，好讓自己在比賽中取得更好的成績……
終於到了12月，我滿懷着勝利的希望來到了蕭山，可是，在船體的拼裝比賽中，我船體的一個零件丟了，我不得不再找來一個零件替代。最後，我得了第七名，出了比賽室的時候，我流下了悔恨的眼淚。最後，在老師的鼓勵下，我的心裏又充滿了信心。終於，在競速比賽中，我一路過關斬將，以優異的成績，拿下了冠軍。這時，我流下了興奮的淚水……
通過這次的比賽，使我明白了人這一生，有許許多多坎坷的路，即使我們被絆倒了，也要勇敢的爬起來，繼續走後面的路。要有一種堅持不懈，努力奮鬥的精神，才能越走越遠，飛得更高!
