讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的《撒丁島的少年鼓手》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《撒丁島的少年鼓手》讀後感 1
《撒丁島的少年鼓手》，這是一個非常感人的故事。這個故事寫得很好。
這個故事發生在1848年7月24日，打響庫斯托扎戰役的第一天。它講了：我軍步兵團約60人去佔領一所孤零零的房屋。他們快接近房屋時，奧地利兩個連的士兵突然襲擊。他們好不容易纔進了屋。關上門窗後，一位老上尉看見了一個少年鼓手，問：“鼓手，你有膽量嗎？”少年兩眼放光，回答道：“有，上尉先生。”接着，上尉讓少年拿了張條子，從窗口滑下去，尋找援兵。少年到了陸地，拼命的奔跑着，可是誰知敵人早已發現了他，正向他猛烈開槍呢！突然，少年摔到了，正在房屋上急切觀望的上尉吼叫一聲：“完了，打中了！”但上尉話音剛落，少年又重新站了起來。“唉！只是摔了一跤！”上尉鬆了口氣。少年鼓足勁拼命跑，跑累了就走一會兒，然後又接着跑。就這樣，他一會兒跑一會兒走。漸漸地，少年再也跑不動了，吃力地拖着身子，一步一步往前挪。終於，少年找到了援軍，把字條交給了軍官。圓滿地完成了任務，解救了上尉等人。戰役結束了，上尉來到戰地醫院看望他的'副官時，發現少年鼓手也在這裏。上尉非常驚訝，問少年：“啊？你受傷了？”“沒事！”“你身體這樣虛弱，流了不少血吧？”少年微笑着回答說：“流血？何止是流血，您看！”少年說着，一下子掀開被單。上尉嚇得後退了兩步：少年只剩下一條腿，他的左腿從膝蓋截斷，滲出了殷紅的鮮血。上尉熱情親切地說：“我只是一名上尉，而你，卻是位英雄！”
讀完了以後，我的鼻子酸酸的。心想：這是一位多麼勇敢的少年哪！爲了戰鬥，爲了軍隊，他冒着敵人的炮火，把自己的生死置之度外，不惜一切代價。表現了這位少年鼓手的愛國精神，催人淚下。
《撒丁島的少年鼓手》讀後感 2
今天，我閱讀了《撒丁島的少年鼓手》，這是一篇著名散文。主人公撒丁島鼓手的英雄形象給我留下深刻印象，讓我感動，讓我難忘。
1848年7月24日，庫斯脫扎戰役打響第一天。我軍的士兵越來越少，大尉下令讓一個撒丁島的少年幫助發送信件，撒丁島的少年全身心接受了這個任務。在路上，他的左腿被敵人的子彈擊中。但他並不害怕一點點地向目的地挪去，就這樣一瘸一拐得達到了目的地，安全地遞送了情報。
就是爲了遞送這樣一封戰地情報，他失去了左腿，付出了巨大代價。可是他沒有抱怨，而是感到很欣慰很高興。這個勇敢的年輕鼓手，完成祖國賦予他的任務，這樣的榮譽，就能夠換取他的左腿，他在以後的`生活當中依然快樂，因爲他覺得用它的生命去交換這份榮譽都是值得的。
我們年輕的一代，肩負起建設祖國的責任，在祖國的改革大潮當中中，我們要通過實踐去探索，去實踐，去創造。這就要求我們這些新時代的建設者具備百折不回、樂觀進取的精神，不要懼怕挫折困難，不能失去信心與勇氣。我們必須多學習，多鍛鍊，提高自身綜合素質，雖然沒有了當初衝鋒陷陣的戰場威脅，可是我們年輕要做生活的強者，學會做一個對祖國建設的有用之人，以畢生努力來報效祖國。
《撒丁島的少年鼓手》讀後感 3
《愛的教育》中的這篇《撒丁島的少年鼓手》主要講述了庫斯脫扎戰役打響，我軍遇到敵軍的瘋狂反撲，只好躲進一所房屋裏。大尉命令少年鼓手送一封求援信件到遠處草地的部隊。這位少年接受了任務。不料在送信過程中，他左腿中彈，但他一點也不怕，迅速前進，終於到達了目的地並完成了任務。戰役取得了勝利，但他失去了他的左腿。
從這段故事中，我體會到了這位少年鼓手的勇敢和不畏艱險。因爲他不僅願意接受這個十分艱難的任務，而且還在中彈時無所畏懼，說明了這位少年十分有勇氣、有毅力、有使命感。
我們在生活中也要學習這位少年的品質，學習他勇於承擔責任，學習他直面困難的勇氣，學習他堅韌不拔的意志，就像我們在練習團體操的時候。
我們是代表學校去進行團體操表演的，所以我們都很想表演好，爲學校爭得榮譽。我們從夏天練到初秋，頂着炎炎烈日，練習了一個多月，中間動作幾次被修改，也遭遇過一些挫折，但我們都有勇氣面對這些困難和挑戰，取得最終的'勝利。
而在整個團體操表演過程中，令我印象最深刻的是入場的這個動作。這個動作要求我們在老師揮動紅旗的時候，兩百多人同時舉起花球、向前跑。因爲是最後學習的這個動作，所以大家練習了很多次才步調一致。在正式表演比賽時，我們這個開場非常震撼，一下子就吸引了所有人的目光，而這個動作的成功正是因爲我們所有同學同心協力、堅定信念、不畏困難、勇於前進才獲得的。通過這件事，我也明白了一個道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
《撒丁島的少年鼓手》讀後感 4
今天，我在網上讀了《撒丁島的少年鼓手》，主人公少年鼓手的形象總印在我的腦海裏，使我感動，讓我難忘。
1848 年 7 月 24 日 ，那時庫斯脫扎戰役打響的第一天。我軍的士兵越來越少，一旁的大尉命令一個少年鼓手送求援信件到駐紮在遠處草地的部隊。少年鼓手義無返顧地接受了這個任務。在途中，他的左腿還是被敵人的子彈射中了。但他一點兒也不畏懼，一瘸一拐地走到了目的地，情報安全送到了，而他卻付出了失去左腿的代價，但他並沒有抱怨，而是感到高興，感到幸福……就是這樣，這個勇敢的少年鼓手光榮地完成了祖國交給他的任務，他沒有爲失去左腿而自卑，而是開開心心地生活着，因爲他覺得他的一條腿換來了士兵們的生命挺值得的。
我們是年輕的'一代，肩負着建設祖國的重任，在祖國方興未艾的改革大潮中，一切要通過實踐去摸索，去開創。這就需要我們這些新時代的建設者們百折不回、樂觀進取的精神，不能遇到挫折和困難就喪失信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛鍊，全面提高自己的綜合素質，雖然不用像少年鼓手那樣爲國衝鋒陷陣，但是我們也要做生活的強者，好好學習，做祖國建設的有用人才，報忠於祖國。
