一天即將過去了，今天一定有不少的收穫吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的實用的日記四年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的日記四年級 1
那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那麼一支鋼筆多少元?
寫完，老師說：“給你們10分鐘時間。”我連忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來，那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學都會做，只有我不會做。如果被老師當場批評，那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的仙子告訴這題該怎麼做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學望去，只見他們有的託着下巴認真地思考，有的死死地看着題目，還有的跟我一樣，東張西望。
老師走了一圈，回到講臺上對我們說：“你們可以試着把文字改成算式!”聽老師這麼一說我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心裏暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以爲馬上就可以算出來了，那接下來該怎麼做呢?這個5有什麼用?我真是一場歡喜一場空啊，停在這裏做不出，我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思，來到我身邊，提醒我：你可以用假設法，想象你買筆的`情形。被老師這麼一說，我感覺豁然開朗：如果我不買這隻圓珠筆，老闆就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每隻圓珠筆就是2元。
這麼難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦，奧數也會變得很簡單。
實用的日記四年級 2
今天，我觀察了幾隻螞蚱，這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的後足分三節，第一節長得非常粗大，像一條約有３釐米的毛線似的，現得很有力；它的第二節長得很細小，像一根針的頭那樣細小，還長有一排刺，像一把小小的鋸子。最後一節長得非常細小，而且很短，上面還長着一個特小的一個圓片，這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子，這些鉤子可以很輕鬆地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對，它的翅膀長在裏面，用一對青色外殼包着。但不知它是怎樣飛的`？
螞蚱吃食物的時候，嘴邊長着一對像鉗子似的東西鉗住食物，然後把鉗子上面的一塊小圓片縮進去，縮進去之後，小圓片和鉗子的裏面長有一塊“舌頭”，“舌頭”和鉗子把食物弄碎，然後，再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時候，它的後足一蹭，前足一撲就能跳得很遠，就像一隻青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比較硬的東西來劃一下，它都沒感覺；腹部是它身上最柔弱的地方，我用東西劃一下，它馬上就會用腳亂踢，好像我在給撓癢癢，它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多麼有趣，多麼可愛啊！
實用的日記四年級 3
今天一大早，我拿了個杯子，放了一點水，把七、八粒黑豆放進水裏面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發現黑豆的皮皺巴巴的，像一個七、八十歲老太婆的臉似的，又了一個小時，我又去看黑豆，發現黑豆已經沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個鍾，我又去看黑豆，發現杯子裏的水乾了，我火冒三丈，以爲媽媽把我杯子的水倒了，我去責問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子裏的水倒了，而是黑豆把水吸乾了。”
我聽了，又給黑豆加了點水，大概過了一個小時，我又去看黑豆，驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上，我發現我泡的黑豆發芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號，有的像月芽兒，還有的像鉤子，真是千姿百態！
嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，後來變成翠綠色的.了，好像杯子裏裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時候，發現嫩芽長高了，已經有1-2釐米長了。
我看着黑豆一點一點長大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點長大！
實用的日記四年級 4
我是一隻無惡不作的老鼠，由於人類的滅鼠行動，我現在正在流浪之中。
我在無邊無際的沙漠走了兩天兩夜，終於來到一片有人居住的地方——但我不能進去，否則小命就會完蛋！
我匆匆地在一片小湖裏喝了點水，繼續走上流浪之路。
又是兩天兩夜，我沒有找到一丁點食物，無奈之下，我躡手躡腳地走進了一家農戶的儲藏室，哇！裏面竟然有一串串美味的香腸！我抱着一根就狼吞虎嚥地吃了起來。
“啊！竟然有老鼠！”儲藏室的門被打開了，女主人站在門口大聲叫到，一隻貓緊隨其後地撲了過來。我利用逃生術跑了出來，把貓甩掉了——可香腸也甩掉了。
短暫的午餐結束了，我又開始流浪，途中遇見了一隻瞎了眼和我同病相憐的'老鼠白白。他告訴我，由於現在人類加強了對環境的保護，我們的日子越過越艱難了，沒有食物，沒有休息，沒有……
前面是一片開闊的草叢，我們決定休息一下，只見前面有一塊肉，白白忍不住飢餓，一下子竄了上去。“等等！”我大聲阻止他，“這裏是人類的居民區，說不定裏面有鼠藥！”我跑過去，用已經進化過的鼻子嗅了嗅，“st強力鼠藥！毒性很強，我叔叔就是被這藥給毒死的！千萬別吃啊！”說到這裏，一絲悲傷被勾了起來，我回想起叔叔，那隻英俊的老鼠……
我開始後悔當初我們老鼠爲什麼做這麼多的壞事，要是……多行不義必自斃，看來死亡離我們也不遠了！
實用的日記四年級 5
“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！
微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物羣體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。
在這節課裏，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成爲了一種極爲重要的`科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節科學課對於我來說非常重要，因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！
實用的日記四年級 6
今天，我去參加了一個非常有趣的活動，做花瓶。
在我們到達小區之前，我們車上的幾個同學和我開始討論:“今天怎麼做花瓶？”過了一會兒，我終於到達了目的地。進去後發現一個哥哥在用綠色液體浸泡樹葉。我有點好奇，心想:他們不會搞錯吧！爲什麼在做花瓶的時候要泡葉子？但是想了一遍又一遍，心裏又有了另一個想法:這次要不要用樹葉做花瓶？
我帶着這兩個問題進入了製作花瓶的過程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪裏來，然後開始帶我們做花瓶。一個妹子跟在參與者後面，講解葉子爲什麼要泡，以及刷葉子的要點。然後哥哥姐姐會給我們每人一片葉子一起刷。
我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹葉。過了一會兒，樹葉刷完了。我高興地舉起手，對老師說。老師說:“刷了就要刷！”老師問我們要什麼顏色，我們說要綠色。老師把葉子染成一半的時候，我去拿橘子，把另一半染了，讓我們的葉子變成了雙色的葉子，很好看。
之後我們用瓶身下部做了一個花瓶，貼上葉子，用彩紙裝飾，花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺，給兄弟姐妹拍了照，就回家了！
今天的`活動真的很精彩很有趣！
實用的日記四年級 7
今天教師資格證的筆試成績終於出來了，我很開心。
在這條路上，走了幾個月，我們每天都在努力地準備，也曾灰心喪氣過，可是到最後的結局，還是如同我們所想。我想，在這條路上不管走多久，我們都能夠到達自己想要的地步。
也許，心目中會有緊張，但是也沒有什麼關係。我們可以成功，我們一定可以在這條路上去看懂，原來所有的結局，其實都在我們心目中，開始徹底看懂一個結局。
我們一直都在這裏，走的`更遠。
我們一直都在想，那麼多充滿幻想的結局，到底要走多遠，纔會理解到吧，原來這一切，都還是我們大家心心念唸的結果。我一直都很喜歡的吧。
我知道，他們一直都很喜歡的，只不過，從最初的那一天開始，我們看清楚這個結局。
那麼多年的努力，其實都在我們心目中，看懂大家都在那樣的一條路上，才能夠看清楚最後的結局。那些夢想的全部後果，那些愛情的撕扯中。
我們都知道，這些從來都是這樣的地點，這些都是我們的生活，哪怕像極了愛情。
實用的日記四年級 8
母愛，像清晨的露水；母愛，像初升的太陽；母愛，更像柔和的微風輕柔地撫摸着我。而我，爲了感謝媽媽，準備給辛苦的媽媽買早飯。
清晨，我悄悄地換好衣服。洗漱完畢，我拿着先前準備的10塊錢，小心地關好房門，走出屋子給媽媽買美味可口的早飯。我剛來到小區門口，突然下起了雨，我連忙跑到早餐店。卻發現那裏買飯的人已經排起了長龍。我心想：這麼多人，要等到什麼時候才能買到啊，媽媽還要上班呢！
終於，輪到我了。看着這五花八門的食物，我禁不住流了口水：地瓜丸、手抓餅……好多好吃的呀，全是我愛吃的。可惜我只有10塊錢，不管了，我正要給自己點五個地瓜丸，突然想到媽媽每天早上給我買的早飯，每次總是有許多我愛吃的`美食，而她自己總會點很少自己喜歡的食物，問她的時候，她總是說：“我吃什麼都一樣。”這次該輪到我孝順媽媽了。
想到這，我給媽媽買了兩個大肉包，一碗八寶粥。給自己買了兩根油條，一包鹹菜。回到家，媽媽正好醒了，看到我買的早飯驚訝道：“你怎麼給我買了這麼多呀？你吃那點能夠嗎？”“沒事，我吃得飽。”這時，母親甜甜的笑了。
母愛似海，雖然我可能報答不了母親的恩情，但是我會盡力爲母親多做一點事情。
實用的日記四年級 9
前幾天，下了一場春雨，這正是預示着春的到來。
春雨，不像夏雨那麼猛烈，它是柔和的；春雨，不像秋雨那樣寂靜，它是歡快的；春雨，不像冬雨那樣刺骨，它是溫暖的。
一天上午，我們正在自習。本應該明亮的天空，變得暗暗的。突然，颳起一陣狂風，把大樹吹得搖擺不定，那強大的.風勢把花兒嚇彎了腰。“滴答、滴答”天上開始落下幾滴雨，接着越來越多，它們打在窗戶上、雨傘上、花兒上、小草上，奏起了春雨交響曲。雨忽大忽小，像個頑皮的孩子。那雨就像仙女給萬物澆水似的，滋潤着萬物。放學了，大家都沒帶雨衣，我們跑着笑着向校門外衝去，但這雨不像想象中那麼可怕，它打在身上反而挺溫暖的。“滴答”雨越來越小，越來越小，直到停止。
雨停了，花兒和草上那透亮的水珠是那麼的漂亮。雨停後空氣變得更加清新，屋頂上的水都滴答滴答往下落。過了一會兒，太陽也出來了，它散發出耀眼的光，照出了天上七色彩虹。從泥裏鑽出來的小蚯蚓正在努力地爬着。雨後，所有的事物都充滿活力。
春雨，是春天的預示，它是柔和的、歡快的、溫暖的，是獨一無二的！
實用的日記四年級 10
每個人的一生中，或多或少都曾有過寂寞的體驗，寂寞不一定僅僅是孤獨，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會是寧靜悠遠，美麗和含蓄。
“四海無人對夕陽”的寂寞是清高的；“獨釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“採菊東籬下，悠然見南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風，人比黃花瘦”的。寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見古人，後不見來者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的.寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的寂寞是豁達的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長河落日圓”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對鏡之時一種無法梳理的情緒；也是面壁之時的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個人心中它總是內心深處最柔軟最不可觸動的角落。
實用的日記四年級 11
偏心是前浪和後浪，前浪總是被人遺忘，而後浪卻銘記於心。您以前總是愛我的，可是現在不但愛我，而且還更討厭我了。
以前我總是被寵愛，可是如今我連敢都不敢與母親說話。記得我年級的時候成績總是第一。可到了三年級成績就“飛流直下三千尺”了。正因爲這樣原本愛着我的母親一下子就變了，變的討厭我。這還不算什麼。可是我並沒有做過什麼事就捱罵捱打。弟弟也上一年級了，成績總是一百。因此……接了我的班。現在我一聽到母親這個詞就聞風喪膽的。連碰都不敢碰您一下。
我還有一次聽到你對別人說我的壞話……我什麼都不顧地衝進自己的房間。我傷心極了，蓋着被子哭了好久好久……等我起來的`時候已經發現我傷心地睡着了。
每一次我聽到你和弟弟表妹歡快的玩恧的聲音時，您知道我有多傷心嗎；每一次你在別人面前提起我的壞話，你知道我有多傷心嗎；每次我讓奶奶給我洗腳，你打我的時候，你知道我有多傷心嗎……
媽媽，我知道我成績差，可你沒必要這樣吧，我寧願您不愛我，但請您不要傷害我。附加：(真實事情)。
實用的日記四年級 12
夜來臨，她帶來了一個噩夢，是一個不定的結局。彷彿雨點從一千多英尺的高空滴落在心裏，無比的痛。
一句簡單的話，斷短短的幾個字。不知怎麼的我一個人呆在那牆角邊，甚是難過。我都是爲了你啊！爲什麼你那麼的笨。我也從沒和你說起過，這就算我的過錯吧！
那本書，它砸向你是時候，我就開始後悔：當它砸到你時我的心也在流血。“滴答！滴答！”好有節奏感的樣子。
我真的蠻傷心的，可又流不出淚。雖然沒有一個人說我是瘋子、神經病。但是我的心裏不免有些難受、傷心。爲什麼你會那麼出衆。
罷了吧！夢已經破碎了，它不可能會修復，只是那片藍天已不屬於我，你坐在船上揚着船帆，準備離我而去……
男兒有淚，不應該在別人面前流下。我躲在我的心裏，嗷嗷大哭起來。我真的好傷心。原因你知道，我只能回味……
求求你，快點悄悄的.離去，不要等我從沉睡中的夢裏醒來，不要讓我眼睜睜地看者你從我身邊離去、逃避，然後又哭着把你挽留。
喜歡在飄飄細雨中靜靜漫步的你，永遠都不會明白在陽光、烈日下沐浴的感受。着一切在我心裏甚是悲痛。
終於，你開起了船，一個人靜悄悄地走了，留下的，只有我對你那深深的思念。
歲月的風，你的帆……
實用的日記四年級 13
在薊縣城關第二國小三年級一班裏，有一個小女孩，叫王嘉儀。她是我最要好的朋友。她比我大，我叫她大姐。大姐看起來胖乎乎的，圓圓的臉蛋上長着一雙水靈靈的.大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話，一張靈巧小嘴說起話來聲音有些沙啞。她很堅強，獨立性很強。
出生在二十一世紀的我們被父母嬌寵着，上學都要接送，可是大姐因爲爸爸媽媽單位比較遠，姥姥的身體不太好，每天上學放學都要自己步行。有時我問大姐：“你不害怕遇到壞人嗎？”大姐說:“不怕，有了事我就找警察。”大姐還給我講了好多交通規則。她懂得還真不少。大姐很有愛心，樂於關心他人。記得有一次考試我忘帶橡皮了，我着急的像熱鍋上的螞蟻一樣。大姐看見了，毫不猶豫地把她心愛的小豬豬橡皮分成兩半，給我一半。那次我的考試成績還不錯，我非常感謝大姐。大姐十分積極向上，不甘落後，我和大姐在學習上，互相幫助，互相鼓勵，而且在暗地裏我們還互相比拼，看誰進步大，成績好。我們比看誰的作業完成的既工整又準確，誰背誦課文既快又牢固。我們還相互指出對方的缺點與不足，並且互相監督、積極改正。這就是我可愛的大姐，最好的朋友。
實用的日記四年級 14
金秋十月，有一種花盛開了，它搶了秋日的風頭，它那濃郁的香風溢滿秋天，在十里之外，就能聞到它的香氣。它是什麼花？是桂花，是我最喜歡的花。
它有的開在樹梢上，有的開在兩片樹葉的中間，它們聚在一起，好像在開會。遠遠望去，好像一個個金色的鐘倒掛在樹梢上。桂花有四片花瓣，它們連在一起彷彿在手拉着手跳舞。中間有一些花蕊。桂花也分爲好多種，有銀桂，乳白的，像一片雲，使你感覺它純潔無比；有金桂，金黃的，像太陽光金燦燦的，感到它萬丈光芒；有丹桂，橙紅的`，彷彿美麗晚霞；有四季桂，淡黃的，因四季都開放而得名。
桂花還能做成各種吃的：桂花酒，味道醇；桂花糕，味道甜：桂花茶，味道香；桂花也能做成藥，能化痰，止咳，生津呢。
桂花的味道能使人陶醉在其中，它把清香帶給人們！我一走進校園，就能聞到撲鼻的香味，實在太香了。我一下子停下腳步，去享受這種香味。
我喜歡桂花的無私奉獻的精神，不求回報，喜歡桂花的芳香，喜歡他的美麗。
這就是我最喜歡的一種花——桂花。
實用的日記四年級 15
一個春天的下午，和煦的陽光照耀着大地，真是個釣魚的好天氣！
小貓咪咪吃過午飯，帶着準備好的釣魚工具到小河邊釣魚。咪咪想：“我一定要釣許多魚，做一大盆香噴噴的鮮魚湯，美美地飽餐一頓！”
咪咪先向河裏灑下“窩子”，然後往魚鉤上放好魚餌，把線甩到河裏，拿着魚竿，坐在河邊，目不轉睛地注視着河面。
不一會兒，有一大羣魚兒唱着歡快的歌兒遊了過來。其中，有條魚餌一眼就看見了香噴噴的'魚餌：“這麼好的東西可不能錯過了。”魚兒一口把餌吞下，立刻就被鉤住了。“救命啊！大家快來救救我呀！”
咪咪見魚兒上鉤了，彷彿看到了一大盆鮮魚湯，它興奮地站了起來，用力把魚竿往上拉，“咦，怎麼拉不動呢？”，原來水裏的魚兒爲了救那條貪吃的小魚，正互相咬着各自的尾巴，用力的往河裏拉。咪咪和魚兒們就像在進行着一場激烈的拔河比賽。
經過幾番拉鋸似的較量，儘管咪咪累的滿頭大汗，最終還是未能戰勝團結的魚兒們，它反而被魚兒們拉到了河裏，把全身都打溼了，就跟落湯雞一樣。
魚兒們又唱着歡快的歌，遊走了。而小貓咪咪卻坐在河邊發呆。或許，到現在它都沒弄明白：眼看就要到手的鮮魚湯是怎麼飛走的……
實用的日記四年級 16
我童年發生的事情就像地上的花兒，有的顏色鮮豔，而有的色彩卻是單調的，今天，我要摘一朵最美麗的`花給你們看，我相信，看完之後的你們，一定會覺得好笑。
那是我七歲的事。那時，我常常看見爸爸每天都能釣許多大魚回來，自己也想釣，於是我就跟爸爸說我的想法，並且得到了爸爸的同意。
第二天，爸爸帶我來到池塘邊，選了一個好地方，我拿起魚竿，先讓爸爸把魚竿放長，然後拿起魚鉺，一開始，我有點害怕，但我想釣魚的心還是戰勝了我心裏的恐懼。於是，我閉着眼睛拿了一個魚餌鉤在了魚鉤上，接着我又學着爸爸的樣子把魚鉤甩了出去，可是誰知道，我竟然勾到了我的帽子，我死命的拽都拽不下來，心裏暗暗着急，最終還是在爸爸的幫助下拿到了魚鉤。第二次，我輕輕將魚鉤成功的扔出去了，等了一會兒，我感覺湖裏有一些動靜，我激動地站了起來用力一拉，卻拉不起來，我喊爸爸：“快來幫我。”於是，爸爸拉住我，用力往後一拉，沒想到，卻釣上了一隻破鞋子，我心裏不服，又繼續釣，卻釣上來一條小魚。雖然是小魚，但我還是很高興。
我的童年趣事就像一朵朵花兒，是它們點綴了我整個童年，讓我的童年變得更加美妙。
實用的日記四年級 17
母愛就像溫暖的太陽照耀着我們，給我們無微不至的關懷。
我第一次上學的時候，是個下雨天。我們家就只有一把傘，只能有一個人可以打。那時候媽媽說：“你來打吧！媽媽不怕淋溼。”走到了半路，大風颳起來了，媽媽看我渾身發抖，就把身上的外套脫下來給我穿上，而媽媽卻凍得渾身發抖。到了學校，媽媽身上都溼了，肯定很冷，我就把外套給了媽媽，媽媽說：“你穿吧，放學的時候冷。”說完媽媽便走了，雨傘外套都留給了我。
放學了，媽媽來接我，我們剛走一會兒，天空下起了大雨，媽媽把傘撐了起來，雨把土都衝到了馬路上，媽媽看到了說：“前面有土，萬一把你的褲子和衣服弄髒了怎麼辦？我來揹你。”話音剛落，就把我背了起來。
到了家，我看到媽媽滿頭大汗，身上全是汗水，但她並沒有坐下休息，而是又去幫我洗衣服。我要洗，媽媽卻說：“你太小了，不可以洗。”此時看着媽媽忙碌的身影，我的眼睛溼潤了。
媽媽是世界上最偉大的.人，媽媽的愛是無私的，就像太陽給我們光明，讓我們不斷前行。
實用的日記四年級 18
時間過得真是快極了，一年級入學的情景好象昨天才剛剛發生呢，可轉眼間，我就已經是一名五年級的學生了。
回想過去四年的學習過程，我的心裏充滿了說不清的東西。 象每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成爲一個品學兼優的好學生。雖然他們沒太把他們的.這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心裏從來都沒有放下這份希望。 象每個學生一樣，我也希望自己能夠成爲一個品學兼優的好學生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候，我還會因爲拖欠功課被老師留堂，甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通……
反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏“認真”和“勤奮”。新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有複習到……
蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學知識得到進步。 我要在這個學期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢!
實用的日記四年級 19
我愛你，中國漢字！
每當我寫字的時候，常常爲我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們如煙如霧，如詩如畫，如行雲，如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給咱們歡樂，帶給咱們驚喜。
真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態優美，它們都各有自己的獨特的個性。看到“美麗"這個詞，我彷彿看到了一道妙不可言的風景線；而望見"醜陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑；看見“冷”身體便不由自主地發顫；“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣；“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨遊在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，讚歎，祖先們的這偉大創造，使得現在的生活有了便捷的'交流方式，是前輩嘔心瀝血的創造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生髮它們的神奇力量，在他們的筆下，咱們的眼裏它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！
我愛漢字！
實用的日記四年級 20
茫茫人海中，想找一個人如大海撈針，一切，只怪我們太渺小了。
在學校裏，自己出人頭地；在事業上令人佩服；在學問上讓人尊重。然而，我們還是太渺小了，只是井底之蛙，被眼前的榮耀，地位，利益衝昏了頭腦。我們要時刻記住“人外有人，天外有天”，沒有人比另一個人大多少，都是渺小的`。世上天才無數，你如今受人尊重，喜愛，但是當站到另一個人身邊時，你只會發現，自己是渺小的，自己比他更不如。
“學無止境”，我們要牢牢記住這句話，把他牢牢可在心裏。沒有人真正瞭解這個世界，不說宇宙，即使在地球上，也有許多未解之謎，也有許多令人深思的事件。誰敢自稱自己學問天下第一？只會遭來無數笑聲，無數白眼罷了。
我自己是渺小的，在身邊學習成績名列前茅，但在國家，在世界又是如何呢？因此，要想找到一個人，跟大海撈針無異。我讓自己發光，發亮，要讓自己成爲唯一一個巨人，但是，現在這個夢想如天方夜譚，實現的可能小之又小。但終究，只有四個字——努力，奮鬥！
人的一生爲何而憤怒，爲何而奮鬥？爲自己的渺小而憤怒，爲成爲那唯一一個巨人而奮鬥！
實用的日記四年級 21
我家養了一隻懶貓。只要聽到開飯聲，它就拖着肥胖的身體，晃着腦袋，過來有滋有味地慢慢消滅早餐，然後就回到房間夢周公去了。
說到睡覺，它已經“霸佔”了三張“牀”，分別是哪三張呢？請往下看：
一天晚上，我從夢中醒來正準備翻身，突然發現一團毛茸茸軟乎乎的“東西”安穩的臥在我的胸口處，它正是我家的貓。我不想打擾它的美夢，但還是說：“懶貓，快給我下來！”可它挪了挪身子，繼續睡覺。這樣的事情數不勝數，於是，我就成了它的第一張“牀”！
第二張牀是電視機。好幾次我正在看電視，這隻懶貓都在上面睡覺，而且尾巴一直襬個不停。一會給小魔仙們安上一個鬍子，一會兒給柯南戴上一個貓圍脖，直到我生氣了，它才懶洋洋地跳到地上，另找一個地方睡覺去了。
第三張牀就是書堆了。一次我想試試它的`警覺性還在不在，就猛的一合書本，它“喵——”一聲叫，原來不是被嚇着了，而是書夾到了它的爪子，看着它一臉委屈的樣子，我不禁哈哈大笑起來！
這就是我家的懶貓——花虎，或者你叫它咪咪也行。
實用的日記四年級 22
天，灰濛濛的，擋住了那刺眼的陽光；樹上，落下一滴小水珠，在我頭上撒歡；那幾只鳥兒飛得那麼低，幾乎是貼着我的腦袋“嗖”一下飛過，也許，是要下雨了吧。
“轟隆”，隨着雷公的怒吼，雨真的下起來了！風颳得那麼猛，雨下得那麼大，像天河決了口似的'兇猛地往下泄，給天地之間掛上了一道水簾。就那麼一瞬間，整個世界，都籠罩在這豆子般大的雨點下。
“沙沙”，這是雨點兒落在灌木叢中的聲音；“咚咚”，這是雨點兒擊在電瓶車上的聲音；“啪啪”，這是雨點兒打在窗玻璃上的聲音。好壯觀的雨啊！好氣勢磅礴的雨呀！
忽然，一道閃電劃過，照亮了大半個黑壓壓的天空，彷彿就要劈到門前那棵大無花果樹了；一聲驚雷響過，吵醒了昏昏欲睡的生靈們，簡直要把我的耳膜震破。
漸漸地，雨小了，滂沱的大雨變成了濛濛細雨，風也慢慢變柔了，從暴躁的狂風變成了輕輕的微風。樹木重新挺直了腰，花兒慢慢擡起了頭。
雨來得快，走得也快。沒多久，雨停了。路邊的小樹被雨水沖刷得更加青翠，公園裏的花沾着幾顆水晶般的水珠顯得格外美麗；鳥兒的啼叫聲更歡了，蟲子的歌聲更響亮了，整個世界一片美麗動人的景象。
再看看路上的一個個小水潭，恍惚間彷彿做了一場夢。
實用的日記四年級 23
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣巨大的雷聲響起，森林裏的動物們急忙躲了起來。它們知道，雷陣雨馬上就要來了。
一片片烏雲籠罩着天空，陰沉沉的。轉眼間，雨下了起來。起初，雨絲細如牛毛，一眨眼，就變成了狂風暴雨。風呼呼地颳着，彷彿在詛咒着什麼；雷啪啪地響着，天公可能發了脾氣；雨嗒嗒地下着，好像天空落下的淚水。
我在家裏看見一道閃電劈來，好像劈開了天河，它的餘威向大地撲來，似乎要劈開大山、劈開樹木。雨點像小石子一樣砸在厚厚的玻璃上，玻璃發出了“嗒嗒”痛苦的呻吟。突然，傳來一陣響聲，原來一棵大樹被閃電劈着了，樹木發出慘叫，然後，高大的身體就倒在了地上。旁邊的大樓似乎被嚇着了，輕輕地顫抖了一下。
“好可怕的雷雨啊，快些停了吧。”我念叨着。
“不要怕，這樣的雨來得快，停得也快。”媽媽輕輕對我說。說話間，就見窗外的雨越下越小。漸漸地，雨停了，太陽出來了，天空中掛起了一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫這七種顏色裝扮出美麗的空中長橋。
森林裏的`小動物們跑了出來，一起欣賞這雨後的美景。我也從家裏跑了出來，一陣清新甜潤的空氣撲鼻而來，真舒服啊。
我發現，一場雨給大地洗了個澡，萬物都變成嶄新的了。
實用的日記四年級 24
轉眼間冬天到來了，冬的使者——潔白的小雪花整整飄了一夜。
今天，大街上、樹木上、房頂上、田野裏都變成粉妝玉砌的世界，那些冬夏常青的松樹和冬青上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，那可愛的雪球就簌簌地落下來。
啊!那飄飛的雪花好像是右邊的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接那可愛的雪花，想看看它們的'樣子，可是小雪花到了我手裏立刻花成了晶瑩透亮的小水珠，在手掌裏滾動。小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！這時，我忽然也發現我的毛衣上也落着片片小雪花，就低頭去看，雪花的樣子很多，各種各樣，它們玲瓏剔透，潔白如玉。這時我看見對面有幾個孩子在打雪仗，還有幾個孩子在滾雪球堆雪人，我也加入了堆雪人的行列，用了很長時間我們堆成了一個有美麗又幹淨的大雪人，雪花都紛紛落在它的身旁，彷彿這位小雪人就是它們的皇后一樣。
雪不僅美麗，而且有玉潔冰清的風采。它是那麼的潔白無瑕，是那麼可愛動人，我愛雪花！
實用的日記四年級 25
夕陽，慢慢落幕。溫暖的紅色，漸漸被夜幕吞噬。 夜，微涼的風，皎潔的月，街燈微弱的光。 夜幕降臨，淡粉色的碎花小窗簾，嚴嚴實實地覆蓋住了整個窗戶。有朦朧的光亮透進來，照的淡粉色的窗簾呈現幽幽的紅。
外面應該有很大的月亮吧，我輕輕地爬起來，走到窗前，我驚訝地睜大眼睛。 象徵着黑暗的月亮，發出了最放肆的光，向人們昭示午夜的降臨。一輪又大又圓的月亮，正靜靜地掛在天上。天空藍極了，很深很沉的藍，像一塊無邊無涯的藍寶石，飽含億萬年的神機，安靜地停泊在天宇之間。 我在窗前站了很久，我一直望着那一輪又大又圓的月亮，望着那沉沉地一直藍到天際的.夜空。一抹燦爛的笑容綻開在嘴角，夜空，其實是很美的吧。 就像這樣：璀璨的星星散發出耀眼的光芒，像光圈圍繞着柔和的月亮。就像一家人和睦的場景。
我轉過身，躺在牀上。門被人輕輕地推開了，媽媽走了進來，爲我輕輕蓋上被子。一個溫柔的吻留在額頭，微熱的鼻息噴在我臉上。那是一種久違的感覺，使我的心感到炙熱。撲通撲通的，很快樂。 我垂下眼瞼，長長的睫毛蓋住眼睛。心平靜得不能再平靜。
實用的日記四年級 26
蘋果給人們帶來了許多的好處，因此科學家和名醫把它稱爲“全方面的健康”和“全科醫師”。
蘋果約高6釐米，寬約5釐米，顏色白裏透紅，上下各有一個孔，上面的孔裏有個柄，它那淡淡的.清香，使人口水不停的流出來。
蘋果中的維生素C是心血管的保護神，心臟病患者的健康元素。如果某人得了心臟病或某些病，不用去看醫生，只需要吃一個蘋果，問題就馬上解決，不需要一天一天的等這個病情好，也不用吃一些難吃的苦藥。它還利於兒童身體健康和生長髮育，成人就不用擔心兒童以後能長多高。它也能讓人們吃飯吃得香，如果你們自己孩子不愛吃飯，只喜歡吃一些沒有營養的零食，不用苦惱，只需要咬一個蘋果，就會使你吃飯吃得香，不會吞也吞不下去。它還可以讓人美白，如果你非常黑，不用煩惱，只需要咬一個蘋果，這樣你就不會變黑，變難看。
有人說：“蘋果重量重，就很貴。”其實不是這樣的，蘋果不僅實惠又好吃，不像手機一樣又貴又影響視力。
怎麼樣？聽了我的介紹，你們應該深深喜歡上了蘋果吧！蘋果都已經成熟了，快去購買吧！
實用的日記四年級 27
我很喜歡蠟燭。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人。平日，它的那點火光，可能微不足道，可能默默無聞。可若到了黑夜籠罩、熄燈關電的時候，一支蠟燭，就足以給人光明、給人溫暖。當燭光瀰漫滿屋時，人們就能觸碰到內心那一抹陽光。蠟燭雖燃盡了，卻留下了淡淡的煙，與人心中淡淡的溫馨。那縷煙霧，不留下任何痕跡，輕輕嫋嫋地，就散了。
蠟燭，吹而不熄，強韌堅毅。人們在吹蠟燭的時候，經常會出現一個狀況：明明眼看着就要熄滅的蠟燭，突然又朝着反方向亮了起來，着了回來。這是它的韌性所在。那樣弱小的'火光，卻是那樣堅韌，只要還有一絲火苗，就能重新點亮。只要還有一絲希望，就能燃起夢想。
人們應該具備蠟燭的精神。不要求人們一定燃燒自己，至少不能用別人的血溫暖身心；不要求人們一定披荊斬棘，至少不能以“難”爲藉口停滯不前。人們應該把短暫而有限的生命，化爲永恆不滅的價值；把抱怨而憤慨的心情，化爲奮發上進的動力。讓自己的人生更有價值，讓自己的生命更加堅韌。
蠟燭雖小，卻映出了君子品行。當一個人的生命變得廣闊而堅忍，那麼，他的人生就是有意義的、有韌性的！
實用的日記四年級 28
今天我給大家介紹一種鳥，它的名字叫麻雀，是生活中經常出現的一種鳥。
麻雀雖然沒有翠鳥漂亮，也沒有鸚鵡的嗓音好聽，可是麻雀卻給人一種說不出的安詳。麻雀有時會站在屋檐上嘰嘰喳喳叫、有時站在繩子上、有時又站在圍牆上，還有時會站在……聽着麻雀的叫聲讓人感覺很悅耳，但是麻雀的膽子有些小，一有人走近它，它就會立刻飛走。不過麻雀也有反應不靈敏的時候，有一次爸爸就捉住過一隻呢！
那是在一個星期天的早晨，我還沒起牀，就被爸爸吵醒了，我一睜眼就看見了一隻麻雀在爸爸的'手裏，我還嚇了一跳，因爲爸爸把麻雀放的離我很近，所以一時間我愣住了。一會兒，我就開始觀察起這隻小麻雀，它的毛是褐色的，肚子有一些白色的羽毛。看起來還挺可愛，我和弟弟給它玩了一會就把它又放回大自然的懷抱了，因爲我們都知道那裏纔是它得家。
還有一次我在鄉下的老家也看到了麻雀，我在地上灑了一些玉米粒，有許多麻雀就來吃我扔的玉米粒了。我開心極了，正想過去和它們打個招呼，可是我一走近，它們就飛快地飛走了。我非常遺憾沒有近距離的和它們交流一下。
這就是麻雀，既平凡又普通的一種鳥，小朋友，你們喜歡麻雀嗎？
實用的日記四年級 29
半個月前，她主動地跟我發了邀約，當時我就覺得她只是禮節性地說說而已，並不定要當真，畢竟以前她也這麼做過。
果不其然，整個假期期間，我們甚至連聯繫都沒聯繫。
對於這一點，我也習以爲常，不再像以前那般有點兒耿耿於懷。
然後前幾天的一個假日，我要路過她的`新家。出發前跟她說了一下。
可能手機沒在身邊，她很久纔回了一下，就是簡單問了一下時間，也沒有講其他，甚至地址呀之類的。
我想着她現在比以前忙了，可能沒空回覆，也就沒有再多問了。
後來我到了目的地，只知道離她家應該有點兒近，就特地發了風景圖給她。她也一直沒回。
我也沉浸在美景與美食中，也忘了這回事。
一直到晚上回家了，她纔回信息過來，然後問我說怎麼都沒和她聯繫，她就在那附近。
一時之間，我分不清她是真誠的還是客套的。白天的時候從最開始知道我要路過，她就沒回，也沒直接就一聲自己很忙。到晚上我回家之後，才聯繫自己，覺得是自己沒主動聯繫她。
好在，我已經漸漸地看淡這一切，本來就只是閒聊幾句，不必太當真了。
實用的日記四年級 30
今天，我放學的時候，走在路上，擡頭髮現天空竟然暗了許多。天邊漸漸聚集了團團烏雲，黑壓壓地籠罩着整片土地。緊接着，雷公喊起了口號，一陣陣驚天動地的雷聲掠過地面，似乎要把整個宇宙震碎了似的，小閃電也不停地在空中滑滑梯。看到此景，我連忙躲到路旁商店裏避雨。
緊接着狂風席捲着豆大的雨點迎面撲來，再配上轟隆隆的.雷聲，彷彿是一個搖滾樂隊，演奏着一支天地交響曲。
雨越下越大，雨水好像很生氣一樣用力地拍打着玻璃櫥窗，啪啪直響，天地間像颳起無比寬大的珠簾，茫茫一片。它們正反覆與狂風較量。狂風搖曳着樹葉，像戰場上的千軍萬馬在吶喊。樹葉被吹得“沙沙沙”地響着，瘋狂地搖擺着。淅淅瀝瀝的雨水砸在了地面上，一個個波光粼粼的小水坑，水面上還不停地出現一個個小圓圈。水淋淋的馬路像一條閃閃發光的小河，路上行走的人們撐着雨傘，彷彿浮在水面上的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像一隻只小船。
漸漸的，雨停了。天變亮了，天空中出現了一道美麗的彩虹，路邊的花朵洗了個澡變得更美麗，小草也更青翠、更精神了。清新的空氣撲鼻而來，整個世界像被洗乾淨了。
實用的日記四年級 31
“不要人誇好顏色，只留清起滿人間”每每吟起這首歌，我就想起那傲雪獨立的梅樹。
雪中的梅樹，樹幹雖然乾枯，但是上面的紅暈就像是樹上停着無數只鮮紅的小鳥。
我走近一看，黑褐色的樹幹上面滿是凹凸不平的紋路，到處都是坑坑巴巴。看似普通的樹幹，你要是加上一點想象，你就會發現它像一位舞者在漫天大雪中展示着自己婀娜多姿的身姿。
再往上看，一條條纖細的樹枝出現在我的眼前。每一條樹枝就像一根根造型各異的玉簪。而上面點綴的梅花就是它最美麗的裝飾。
成千上萬的梅花各顯姿態。有的梅花已經完成盛開了，高高地掛在枝頭，展開了笑臉。鮮紅柔軟的.花瓣，就猶如絲綢一般；有的梅花還沒完全開放，嬌羞地躲在了葉子後面；還有的梅花含苞待放，就像是新生的嬰兒，正睡得香甜！一陣微風拂過，陣陣梅香闖進我的鼻子裏，令人神清氣爽。
說起梅花，也一定要提到它的高尚品格。在百花凋零的冬天，唯有梅花一zhan風采，爲天地間增添一抹紅色。我愛這樣的梅花，愛它的堅毅，愛它的勇敢。
實用的日記四年級 32
夕陽西下，太陽將天邊可愛的雲朵兒染成了耀眼的火紅色，風伯伯輕輕地吹着，似乎在提醒大家，天快黑了，夜晚要來了。
你瞧，洗衣服的女子們歡聲笑語地歸來了，打了一天魚的漁夫也歸來了。你聽，鳥媽媽正在呼喚自己的孩子們回家吃飯，可孩子們就是不回家，他們還在外面開心地玩耍着。何止是鳥媽媽的孩子很貪玩，還有小青蛙、小松鼠、小熊、小白兔
太陽慢慢地落下了山，下班了。天也漸漸黑了，月亮姐姐也來上班了。
夜幕降臨，皎潔的，明亮的，像彎彎的眉毛一樣的月亮高高掛在天空，在月亮的`邊上有很多大臣在守護着她，原來它們就是星星。星星一閃一閃的像閃耀的寶石發着光，像天真的小孩子一樣圍在月亮姐姐邊上聽故事。
小村的街道上有幾個小孩子，他們也不肯回家，擡頭欣賞起了星月相擁的美景。
小樹擺動它的小手跳起舞來，小花和小草搖搖小腦袋，像是在欣賞。
你看，月亮姐姐跑到了小溪裏和小魚做遊戲；跑到樹葉上和樹葉聊着天，跑到小熊家裏看小熊甜蜜的睡去。
夜晚，月亮姐姐是那樣柔和，這樣的夜晚着實迷人。
實用的日記四年級 33
有一天，何老師在科學課上給我們佈置了一項作業------找蝸牛，我心想：蝸牛到哪裏去抓呀？回家後我把這件事告訴了媽媽和奶奶。
第二天，奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛，奶奶捉到了兩隻小蝸牛，而我在郵電新村也抓到了十幾只，媽媽還在花鳥市場花了三元買了一隻超大的蝸牛。回到家，我們三人都說：“真是滿載而歸呀！”
科學課上，我們觀察了蝸牛。然後，我就把這羣蝸牛養了起來。有一次，我把它們全放在地板上，讓它們比比誰爬得快。只見一隻只蝸牛慢悠悠地爬起來，而那隻又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然，我發現有一隻蝸牛的殼會不停地轉動，真算是動物界中的奇聞。別的蝸牛都爭得不相上下，有的轉起圈來，有的爬到了別的.蝸牛的跑道上，還有的竟然爬到別的蝸牛背上，準備舒舒服服地搭便車。最後，許多小蝸牛得了冠軍。
還有一次，我放學回來看了看那隻養大蝸牛的盒子，大吃一驚。蝸牛不見了，後來，我左看右看，原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場。
這些可愛的小蝸牛給我帶來了無窮的快樂。
實用的日記四年級 34
春雨綿綿，我盼望已久的春雨終於來了！你瞧，她挽着春姑娘的手，漫步走來。我愛春雨，因爲她充滿着綠色的神祕氣息。
“滴答滴答”，聽，她來了！她帶着歡樂和豐收從天而降，滋潤着世間萬物，彷彿時間都靜止了。那比牛毛還細的雨絲，密密地下着，像飄忽的薄霧一樣，白茫茫的一片，籠罩着，濺起無數小水花。綠葉紅花盡情的享受着春雨的沐浴，快樂地允吸着上天給予的甘霖，精神抖擻地灑落身體上那晶瑩剔透的水珠兒。
走到開花的樹旁，花兒的芬芳夾雜着雨水的清新，一股香甜的氣味撲面而來，浸潤我的心田；小河彷彿彈起了清新明快的歌曲，讚歎着這春雨的及時；柳樹姐姐搖動着青綠色的柳條，歡快的跳起舞來，爲春雨助興。
這雨景不禁讓我想到了僧人志南的詩句，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”此刻眼前的畫面不就是這首詩的寫照嗎？
我大快的讚歎這醉人的綠意是何等的明快詩意，這綿綿的春雨是何等的尊貴神聖。春雨，看似平凡的`背後隱藏的是她那閃耀的、熾熱的心。她是一個大魔法師，悄無聲息地來到人間，驅走了枝頭的寒意，將淡墨的世界變得桃紅柳綠，將人們的心情變得歡快舒暢……這就是春雨的力量。
我愛春雨，她是彩色的，清新的，無私的……
實用的日記四年級 35
也許一幅名畫的誕生，用了十幾年之久。每一幅成名作品，都是作者用心繪畫出來的。我的畫，雖然只是千萬幅作品中的一幅普普通通的圖畫罷了，但對於我來說，它就是我不斷努力的成果。
星期六五點半，華山美校的上課鈴響了，兩個標準的石膏體擺在桌上，等待着我和同學對它進行素描。打好框，定好位，再用筆細細地勾一勾，一個簡單的幾何形就被我畫在紙上了。開始，它還是一個不規則圖形，漸漸又被我勾成了一個長方形；接着，我開始畫細節，我用兩點連線法將整個物體的輪廓用稍重的線勾了出來，再把投影部分和明暗交界線用重線勾好；然後，我又用同樣的方法勾出了另一個石膏幾何體，這樣，兩個近乎完美的幾何體就被我給“創造”出來了；最後的`上明暗我不太擅長，上了幾次都感覺不太好，只好擦了又擦，把可塑橡皮都擦得漆黑了，但是還是有缺點。我不厭其煩地修改着，把一個個缺點慢慢改正。線條不直、顏色太深這些缺點都被我從紙上去除了。
我的每一張不起眼的畫後，都有我堅持不懈的努力！
實用的日記四年級 36
有一年冬天，貓媽媽生病了，想吃剛從河裏撈上來的新鮮魚。三隻小貓聽了，爭着想去釣魚。第一天，一隻小貓偷跑出來，可是，小魚很長時間都不上鉤，小貓等的不耐煩了，就提着小桶回家了。
第二天，又一隻小貓偷跑出來，可和第一隻小貓一樣，也是空手而歸。第三天，第三隻小貓打算去釣魚。可另外的兩隻小貓攔住它說：“什麼魚啊！根本掉不上來，去也是白去啊！”可那隻小貓只說：“請讓我試試。”結果就是三天三夜，這隻小貓還沒回家。到了第四天，小貓跑回來大喊：“我釣到魚了！”這時它的手臉都凍的.僵硬，如同一個大冰塊。它顧不上這些，馬上把魚洗乾淨，放在鍋裏做了一碗香噴噴的魚湯給媽媽喝。可是媽媽說：“你喝吧，你釣了三天三夜了，外面有那麼冷，你需要補一補，剩下的我再喝吧。”小貓笑着說：“媽媽，您照顧我那麼長時間，多辛苦呀！我怎能不報答你呢？”貓媽媽聽了，流下了兩行熱淚，喝下了這碗甜甜的魚湯。這隻小貓高興的連蹦帶跳，而別的小貓羞的滿臉通紅…
實用的日記四年級 37
九月的第一陣涼風，帶來了秋的訊息。停在樹下的一輛輛汽車上，佈滿了一層又一層的樹葉。我走在馬路上，看着那一棵又一棵落光葉子的楓樹。我的腳步不由得停了下來。
拾起一片楓葉，仔細端詳，紅紅的，葉脈參差不齊，葉面很硬，輕輕一碰，就會碎掉。曾幾何時，它也是一位成員啊！他曾經也遮風擋雨過呀！再看看其它的，有的孤零零的掛在樹枝上，風一吹就掉下來。有的已經掉下來了，留在地上，等慢慢地變成化肥。還有的仍然在努力地看這個世界，那怕是最後一眼！
再回想二零零八年的`那場地震，多少人死的就像那些變成化肥的落葉呀！而又有多少人，堅強地，努力地等待救生員啊！他們就像那些落葉，那些頑強的落葉啊！
看到這兒，我不禁陷入了沉思：爲什麼生命那麼短暫，爲什麼生命這麼脆弱？萬物有生有死。所以，一定要珍惜時間！
想到這兒，我放下了手裏那片仍然紅豔，仍然易碎的紅葉，想起了我以前經常說的那些話：“好，我一會兒再寫作業。”“媽，我休息下寫。”我現在是感到十分慚愧。
秋，自古以來以來都是一個令人深思的季節！它讓你沉醉、讓你擔憂，讓你怡然，令你抓狂。
實用的日記四年級 38
在炎熱的夏天，雨，總是會成爲最忠實的顧客，隔三差五地來光顧你的小店。
夏日的雨，總像一個頑皮的孩子。心情陰晴不定。他開心的時候呢，就不會來煩你；但他生氣的時候呢，你可就得小心了，他會經常來找你泄氣抱怨，有時候火大，可能一連幾天都下着雨呢！
雖說夏雨十分頻繁，但是雨中景色也有出神入化的美。你不用多做什麼事情，只要撐一把傘，獨自在雨中站着，不管在森林，在海邊，在街上，在鄉下，不管安靜還是喧鬧，不管人多還是稀少，光在那站着，看着眼前快速或緩慢移動甚至靜止的景物，朦朦朧朧且帶着虛影，有一種說不出的美。
如果你仔細觀察的話，你會發現雨後的世界，就如同仙境一般美。雨在下的時候就夠美了，可曖昧的.它豈止會滿足這短暫的時間？雨後的世界簡直猶如仙境，仔細觀察，你會發現：露珠在葉上跳舞，花瓣上的水滴慢慢地流下，鳥兒甩了甩身上的水，看着景色，你此時什麼煩惱都會一掃而空。
雨，它帶來的是生機，是美麗，它也是大自然的象徵。
實用的日記四年級 39
人們都說，時光如河流。時光流呀流，流走了許多時光。但時光怎麼流，都衝不走那件事。
每天，我都是坐公交車上下學的。以前，每次坐公交車都是隻顧自己找座位的，不管別人。所以我坐公交車時都像是“衝鋒陷陣”。只是偶爾讓個座而已。
後來，我有一次坐公交車回家時，車裏的人很多。那挨肩擦背的人羣讓你擠也擠不進去。在某一站，上來了一個頭發花白的老爺爺。老爺爺路時都是顫顫巍巍。這時，所有人都各幹各的事，都沒注意到老爺爺，車廂裏陷入了一陣沉默。這時，一陣聲音傳入所有人的耳中：“老爺爺，我這位子給您做吧！”我擡頭一看，原來這聲音的主人是一個六年級的大哥哥。老爺爺走了過去，微笑着向那個大哥哥點了點頭，並說：“謝謝你啊！”。
看到這一幕，我發覺我的'臉一下紅了。我捫心自問，我和那個大哥哥同樣都是少先隊員，是國家的希望。爲什麼大哥哥卻能給老人讓座？
從那以後，我每當看到老人需要讓座時，我便會立刻讓出座位。我永遠記得我身爲少先隊員的職責。
實用的日記四年級 40
今天中午，我打開的郵箱一看：有兩個消息，一個好，一個壞。
好消息是我的《人生無壓力，結果會怎樣？》這篇作文的發表出去了！可喜可賀。但那個壞消息我也不隱瞞大家，我的另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。
接到了退稿件後，我深思熟慮地想着作文的，結果終於想出了問題所在：沒有什麼大問題，想法也是好的，但主要是在我寫出我爲什麼要寫這篇作文的'答案，才發現寫得不對頭，作文本身就是要傳播真善美，抒發自己的的，而我這樣寫，簡直如魔鬼般狠毒。
沒事，人本生就會有錯誤，如果每次都事事順心，行程都一帆風順的話，那還有什麼意義？要知道，失敗是成功之母，錯誤是成長的天梯。只要下次糾正錯誤，發奮圖強，擡頭還能見到陽光。
有一首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是呀！不遇到在成功道路中的阻礙，你還怎麼走向真正的成功呢？
在最後，我想告訴大家，如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒，我你們能堅強，爬起來！
實用的日記四年級 41
今天中午，媽媽單位裏的一個叔叔抓到一隻小鳥送給我玩。小鳥細細的腿上用一根細繩牽着，它不停地撲騰着，不顧一切地想要飛走。
我高興地提着細繩把小鳥帶到樓上。我把細繩系在花盆裏的一棵小樹上，小鳥還是不停地撲騰，圍着小樹轉圈，腿上的細繩都打了結。後來小鳥飛不動了，它的一雙小眼睛呆呆地看着我，尖嘴巴張得大大的，一動也不動。
我想小鳥肯定是害怕了，小鳥失去了自由，一定高興不起來了，只有外面的天空纔是小鳥的家。小鳥被細繩牽着失去自由實在是太可憐了，我決定把小鳥放走。
我輕輕地走過去，把小鳥腿上的'細繩解開了。我把小鳥放在窗臺上，站在遠處看着它，只見小鳥趴在窗臺上還是一動也不動，嘴巴張着。媽媽說小鳥可能嚇壞了，我有點後悔。後來過了好一會兒，小鳥纔回過神來，它眨了眨眼睛，慢慢飛了起來。我看着它飛到不遠處的一棵大樹上。它回過頭來，朝我窗戶的方向看着，一副驚魂未定的樣子。
我覺得小鳥是我們人類的朋友，我們不能傷害小鳥，只有讓小鳥在天空中自由的飛翔，它纔會感到快樂。
實用的日記四年級 42
今晚的月亮比起往日來彷彿更加黯淡了；電腦裏的歌聲彷彿更加嘶啞了；冰箱裏拿出來的蘋果彷彿沒有了以往的甜美；亮在房屋裏的明燈，彷彿失去了往日的光輝發着那不明不亮的暗光。
早上爺爺的腳步慢慢地離開了，家中沒有了以前那種歡聲笑語的氣氛。奶奶臉上又添加了幾分哀愁，失去了往日的'那種喜悅。這都是不孝不義的孩子們給自己父母和家人帶來的禮物。俗話說的好“窮家的孩子早當家”。因爲從小有爺爺這個粗壯的頂樑柱和搖錢樹。所以哥哥到現在都是在爺爺的溫室裏擡頭挺胸慢慢地成長，永遠都是一個長不大的孩子。前幾天又管不住還是養不起，讓自己的老婆回孃家去了。這件事直到昨天才告訴我們，正是因爲這件事才讓爺爺的腳步從早晨就慢慢地離開，回老家去了。所以今天家中的空氣是如此的淒涼，死氣沉沉的。下午來了幾位客人，奶奶把臉上的哀愁掩飾住，太陽也亮出他那燦爛的一面，連花兒也爛漫的開放了，電腦那嘶啞的歌喉也變的更清脆，更加嘹亮。
雖然現在還很淒涼，但是我深信一切都會好的，而且比以前更美好，更幸福，更加圓滿。
實用的日記四年級 43
冬天到了，太陽在寒冷的天氣下失去了原有的光芒。灰白的雲朵佔據了整個天空，醞釀着片片雪花。
在一個寂靜、寒冷的深夜，雪悄無聲息地飄了下來。剛開始，雪花又小又少，好似幾片白色的紙屑，從天空中慢慢飄落。一落到地面，就化成了水，消失不見了。
漸漸地，雪越下越大。漆黑的天空彷彿被撕開了一道口子，大片大片的雪花從中灑落，漫天飛舞，好似朵朵棉花，又像片片花瓣。雪花在空中旋轉着、飄飛着、飄蕩着、搖晃着，如同一羣調皮的雪白的小精靈，在天空中結伴玩耍着，嬉戲着。雪花又像無數位穿着白衣的舞蹈者，在天空的舞臺上自由自在地跳躍着，飛舞着。不知何時，寒風也參加了進來。它呼嘯着吹舞着雪花，將他們吹向四面八方。霎時，雪花在狂風中如同千軍萬馬一般奔向地面，在地上迅速積起了一層厚厚的.，雪白的，地毯般的白雪。
不知過了多久，天亮了。狂風不再怒吼，雪花也逐漸變小了。放眼望去，在大街上、屋頂上、樹枝上，都蓋滿了皚皚的白雪，在陽光的照耀下閃着光芒。路上滿是人羣，有的在拍雪景，有的在打雪仗、還有的在堆雪人，到處都充滿了歡聲笑語……
實用的日記四年級 44
我聽過各種各樣的聲音，但我覺得最豐富多彩、最吸引人的還是學校的讀書聲。
每天早晨當太陽公公剛露出它那燦爛的笑臉，學校裏就響起了同學們整齊、清脆的早讀聲。一年級的教室傳出小朋友們奶聲奶氣讀拼音的聲音；二年級的`教室裏領讀員洪亮、清脆的領讀聲，像百靈鳥一般動聽；三年級則是同學們整整齊齊朗讀《語文讀本》的聲音……
整個學校都沉浸在朗朗的讀書聲中。
在我看來每天到學校讀書是一件必不可少的事，早讀時那悠揚的讀書聲就好像百靈鳥的歌聲在森林裏迴盪，而這時的我就彷彿是森林中的一棵大樹聆聽着這動人的歌聲渡過了一個個美妙的上午。
而我最快樂的時候就數我自己讀書的時候了，我喜歡一個人靜靜的在屋子裏讀書，每當讀書時我的心情就會放鬆，所有那些不快樂的事都會被扔到九霄雲外，我盡情地在書的世界裏遨遊着。在我看來，讀書是件很快樂的事，它不僅可以豐富知識，還能在不知不覺中淨化心靈，這也許就是我喜歡讀書的原因吧。
啊，我喜歡書，我愛書，也愛校園裏那清脆、悠揚的讀書聲。江漢油田教育集團廣華二小顏昊天
實用的日記四年級 45
或許你會因爲爸爸媽媽帶你去欣賞綠水青山而高興；或許你會因爲爺爺奶奶帶你去吃美味嘉餚而愉快；或許你會因爲叔叔阿姨送你一個夢寐以求的禮物而開心，而我，因爲能和“小雨”在一起度過一天快樂的時光而愉悅。
“小雨”是一條機靈可愛的'小狗，每當吃飯時，她總會用可憐巴巴的眼神望着我，讓我的心中產生了憐愛之情，這時，我就會從桌上夾一顆香噴噴的豆子悄悄地丟給她吃，吃完之後，她就會搖搖又粗又短的小尾巴繼續問我討吃的。“小雨”還經常和我追逐嬉戲，有時圍着我的褲腳繞圈圈，有時還對我緊追不捨，有時狠命地咬我的帆布鞋。“小雨”還喜歡玩沙子。當我在沙堆旁建造沙隧道、沙城堡、沙汽車時，“小雨”就在一旁挖起了沙洞，並試圖鑽進去，鑽着，鑽着，沒想到沙子竟然崩塌了，弄得“小雨"滿身的沙粒。我只能給＂小雨＂洗澡。但還沒洗完，小雨就掙脫了我的手，一溜煙地逃走了。就這樣半溼半乾地到處閒逛。
在這樣的生活中，我體驗到了快樂。我懂得了什麼才叫真正的快樂。
實用的日記四年級 46
輕輕地走到了校門口轉身再看校園，發現一切原來如此美好回顧與你們的曾經，留下的卻是一連串的感嘆和淚水還記得曾經幼稚的我們嗎爲了一道已經記不起的數學題而爭地面紅在樹下手拉手地做遊戲，可我們卻還不知道那一雙雙的小手維成的是“友誼”兩個字呀可是此刻只能說一句“再見了，幼稚的我們”還記得團結的我們嗎還記得一起關上課室門開班會的場景嗎？還記得一起說鬼故時氣氛的恐怖嗎？籃球場上留下了我們的汗水，音樂課裏迴盪着我們的歌聲，科學的教室還記得我們的笑聲……
可是，光陰似箭，一切似乎都沒有了我們蹤跡，只有那個令人感到窒息的班級，留下了我們疲憊的身影…… 樹上寫着“友誼長存”的記號還在嗎，我們的聲音還會出現在校園裏嗎，一切一切還有重來的機會嗎，你們輕輕地在我耳邊說“不，一切都不在了”又是一個令人感到溫暖的`夏天，我揹着書包，走出了學校，再沒有會頭了，我知道，接下來我的路程是如此坎坷，，可是我不怕，真的不怕，因爲我知道在天涯的某一處有着一羣默默爲我加油的人--同學。“再見了，畢業了，等待着我們的是一場青春的開場” ……
實用的日記四年級 47
一聲“咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧……”的聲音從操場傳了過來，這聲音從何而來，是我們的腰鼓精英隊正在爲慶祝國慶在練習呢！
烈日炎炎下，精英隊40位同學們正在操場上排練。我們一次又一次地練習，豆大的汗珠從額頭上一直滑到下巴，一滴又一滴。
我們神情沉穩而安靜。緊貼在身體一側的腰鼓，似乎從來不曾響過。
看，我們又開始打了！
40位同學分成了兩隊，一隊站前，一隊站後。聽着打鑼同學打鑔的聲音，所有的同學們嘴裏發出了“啊”的一聲，我們一直向前衝，繞着圈，最終回到自己的位置。
我們的胳膊，腿，全身，有力的敲打着，急速的敲打着，大起大落的'敲打着。他震撼着你，燒灼着你，威逼着你。他是你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在，活躍和強盛。
同學們雖然是在烈日炎炎下敲打着腰鼓，汗水一滴又一滴的往下滴，可是我們依然精神抖擻的敲打着。
我們俞捶愈烈！睏倦和疼痛，現實和夢幻，擺脫和追求，都在舞姿和鼓點中。交織！旋轉！凝聚！昇華！人，成了茫茫一片；聲成了茫茫一片……
腰鼓教會了我們：做任何一件事情都不能輕易放棄，應該努力取得勝利，在鼓聲中我長大了！
實用的日記四年級 48
太陽緩緩升起，照耀着整片大地，公園在太陽的照耀下顯得十分美麗。這時公園裏傳來了一陣爭吵。哦！原來是花朵們在比美呢！
高貴的玫瑰花公主驕傲地說：”我有紅紅的臉蛋，苗條的身材，濃郁的香味。還可以做香水呢！所以我一定是最漂亮的“。
這時，百合花昂首挺胸邁着大步走了過來，它說：”哼！你有什麼了不起的呀！我象徵着純潔，說明我純潔美。而且我又沒有美白，但是比別的花都白，我認爲我是“白富美”，所以我纔是最美的“。
在一旁不說話的鬱金香說話了：”切！我聽玫瑰說它很香，可蝴蝶小姐和蜜蜂先生爲什麼只停留在我身上，所以我纔是最美的“。
梔子花着急了，說：”有什麼了不起的，我還能做成香包、香水、香精、精油，所以我纔是最美的。“
”都別吵了，結果已經出來了，我纔是最美的！因爲我不僅外表漂亮，內心也美，我長着金黃色的花瓣，我的果實又有豐富的營養。而且我永遠向着陽光，所以我纔是最美的。“向日葵說。
就在它們吵的`不可開交時，太陽公公笑眯眯地說：”孩子們，別吵了，你們各有各的長處，你都是最美的“。
從中，我知道了，每個人都有自己的長處和短處，要多學習別人的長處，改掉自己的短處。
實用的日記四年級 49
我家養了兩隻烏龜，它們伴隨着我慢慢地長大了。
剛買來的時候，它們可調皮了。有一次，我放學回到家，一打開門就看到烏龜爬到了魚池的最上面，他用一雙黑黑的眼睛可憐巴巴地看着我，好像在說：“主人，把我放下來吧，我不小心爬上去了。”可等我剛走到它面前，它不管三七二十一，“咚”的一聲，從魚池上掉下來，摔在了地上。只見它四腳朝天地躺在地上，樣子可愛極了。
時間像一條河流，快快地流着。很快，烏龜已經和我變成了一對好朋友，它那綠油油的'殼上長滿了千奇百怪的花紋，黑黑的眼睛像黑珍珠一樣明亮，非常可愛。別看它們爬得慢，但它們可是游泳高手呢！每當我把魚食放進魚池，正在睡覺的烏龜們立刻醒了，像箭一樣地遊了過去，一口接着一口地把魚食給吃掉。小魚們看着從天而降的上等美食被烏龜們吃了，只好垂頭喪氣地遊開了。那烏龜們則得意地在魚池裏遊了好幾圈，又回去睡覺了。
可是後來有一天，烏龜一動不動地躺在水底，遊也不遊了。我扔了點魚食進去，小魚們迫不及待地游過去吃掉了，可是烏龜還是一動也不動。原來他死了，我可傷心了。
下次，我一定要多學點知識，這樣的話，調皮的小烏龜就不會死了。
實用的日記四年級 50
城市不像鄉下，到處都是高聳入雲的大樓，車龍馬水，地上天宮，連花壇裏都有美不勝收的玫瑰、水仙和墨菊……鄉下就不和城市一樣。
鄉下人家總愛在自己的院子裏搭一個瓜架，種絲瓜或南瓜還會種一些黃瓜，讓它們爬滿房檐。花兒落了以後，便結出了紅，青，綠的瓜了，一個個掛在門前十分有趣，你碰一下，它還會和你一起“盪鞦韆”呢！
鄉下人家還會在院子裏種一些花草，有風鈴花，鳳仙花，芍藥，映山紅，杜鵑花，繡球花……風鈴最有趣了，每當一陣春風吹來，風鈴就會像鈴鐺一樣搖晃併發出叮叮噹噹的.聲音，十分悅耳。田地裏種的向日葵，像勇士一樣從太陽東昇西落的方向慢慢地移動着。
雞鴨鵝……鄉下人家一定會養上幾隻的，從前院的空地一直跟到後院，整天咯咯嘎嘎地叫着，好似一個個調皮的孩子，讓人睡個午覺都不安穩。
夏天一到，躺在樹上的知了，知知地唱着。稻田裏的青蛙，呱呱地叫着。讓勞動了一天的人們伴着純音樂，進入甜蜜的夢鄉。
鄉下過着十分樸素的生活，但樸素的生活中透露的另一種美麗。
實用的日記四年級 51
“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”唐代詩人王維一首《鳥鳴澗》古詩，讓我們體會到桂花無聲飄落的優美意境。
今天我和媽媽出門尋找桂花。
媽媽一邊找一邊告訴我：“桂花又叫巖桂，是中國傳統十大名花之一。最具代表性的有金桂、銀桂、丹桂和月桂。”
說着說着我們就找到了桂花樹。仔細觀察，每隻花朵有四片花瓣。一陣微風吹過，桂花翩翩起舞，紛紛落下。陽光下的桂花好似金色而優雅的蝴蝶，又好似點點金子閃耀着屬於自己的光輝。落在地上的桂花，像一條條金色的綢帶。
放眼望去，遠處的桂花好似萬山叢中一點黃。黃黃的桂花像一顆顆繁星，一閃一閃的，彷彿在眨眼睛。
眼前的'桂花又是一簇一簇的，應該是怕孤單吧！這些金黃色的小仙女圍在一起，不知在講什麼故事，時而翩翩起舞，時而縱情歌唱，它們還意猶未盡。
桂花的意義是崇高、美好、吉祥、收穫……“桂花開放十里飄香”，雖然忘記是從哪裏學來的，但是一點不假。
我愛桂花，愛那十里飄香的桂花。
實用的日記四年級 52
有人喜歡做甘作人梯、桃梨滿天下的人民教師；有人喜歡做知難而進，勇敢無畏的人民戰士；有人喜歡做探索宇宙的大科學家；也有人喜歡做美麗動人、技藝超羣，讓人仰慕的演員；而我則想做一名智慧的發明家。
一天，我和媽媽從電視上了解到由於各種原因人們會生病，看着它們不能像正常人一樣生活，我心裏非常難受。於是我下定決心，一定要爲人們除去各種病痛，長大後想發明一種神奇的藥品，讓病人吃了它，瞬間就可以康復，繼續快樂地生活。
看到關於汶川大地震過後有很多人被高位截肢了，我的心一震，將來我要研製一種“萬能膠”，往身上一抹，就可以粘住斷了的肢體，不再影響他們自由的活動，它不但能粘住關鍵部位，還能給人消除恐懼心理，讓他們儘快忘掉失去親人後的悲傷。
我還要發明神奇的.空氣轉換智能車，它可以把臭氣吸進去，放出新鮮空氣；我還要發明地震機，可以提前知道地震的方位和時間；我還要發明神奇的小機器能手，可以下海洋，上太空，去看月球上是否有嫦娥……
大家肯定說我是在吹牛，我告訴你們偉大導師恩格斯曾經說過：“人連幻想都沒有，他就不會成功。”是啊！我也要像恩格斯說的一樣，大膽地去幻想，去實驗，幻想就一定會變成現實。
實用的日記四年級 53
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有老師的教育，就沒有我們的進步和成長。所以，我要感謝我的老師。
老師，您像太陽，讓每一粒種子萌發自己的生命；您像大地，讓每一個希望變成希望的果實；您像辛勤的園丁，細心培育祖國的花朵。老師，我感謝您，您想一把金鑰匙，把無知的我們帶進了知識的`寶庫；您像春雨，把點點滴滴的知識撒進我們的心田，讓我們在知識的海洋裏茁壯成長。
一次考試，我胸有成竹地坐在那裏，滿以爲自己能考的很好，可結果卻不及格。我十分沮喪。老師看到我這樣，並沒有責怪我，而是走到我面前，拿起卷子給我講題，講的十分仔細。
老師不僅在學習上關心我們，在生活上也無微不至地照顧我們。有一次，我在操場上玩兒，不小心把腿摔壞了，老師看見了，背起我奔向醫務室……
老師，是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的國小生。老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝你！
實用的日記四年級 54
人生需要拼搏，拼搏是成功的前提。古今中外，沒有哪一個成功人士不經過艱難的拼搏就成功的。有個年輕人去一家公司應聘，面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕，他對總經理說：“來時因爲特殊狀況，還沒準備好。”總經理以爲他但是是找臺階下，就隨口說道：“等你準備好再來試吧，”一週後，年輕人再次走進公司，這次他依然沒有成功，但比起第一次有了明顯的進步。總經理以同樣的話回答他。此時就這樣，年輕人先後將近十次踏進這家公司的大門，最終被錄用，成爲這家公司的重點培養對象。
正因爲年輕人的不懈追求和拼搏，他才能得以如願，如果他一次失敗就放下去拼搏，那他就不可能有成功的機會。
美國總統林肯也是如此，他在成爲總統之前曾幾次經商失敗，幾次競逐議員失敗，但他始終沒有放下，他堅信上帝的延遲，並不是上帝的拒絕，所以他屢敗屢戰，最終成爲美國總統。
由此可見，拼搏是成功的'前提，成功是拼搏的必然結果。此時爲了完美的明天，就讓我們努力拼搏吧！
實用的日記四年級 55
快樂是醫生的色彩，如果說生命是一口枯井，那麼快樂就是迢迢春水，屢屢陽光，如果說人生是一杯白開水，那麼快樂就是甜甜的蜜，爽口的糖……有了快樂，就等於抹去了人生的一絲憂傷。
清晨，我伴隨着明媚的陽光，開始了新的一天。廚房裏傳來了爸爸做飯的聲音。陣陣撲鼻的香味傳進了我的'房間，我伴着香味起了牀，這就是快樂。
車上，我看着川流不息的車和人到了校園，我伴着悅耳的廣播走進了校園，又邊和同行的同學說話邊走邊進教室，走到桌前聽着廣播，讀起了書，這也是快樂。
伴隨着下課鈴聲，同學們瘋一般地往教師外跑，坐了40分鐘的我們無比放鬆地在操場跑啊，跳啊……開心極了！這還是快樂。
“鈴鈴鈴”放學鈴響了，我飛一般地跑出教室外站好，由班長來整隊放學，有秩序地走出校門，許多人結伴在一起有說有笑地走回家，到了家，每個人都一絲不苟地寫作業，這同樣也是快樂。
因爲快樂，我才健康，我才向上，因爲快樂，我對生活充滿了愛，願快樂時刻洋溢在我身邊。
實用的日記四年級 56
今年五月，我們班主任交給我一個任務：用營養土種植番茄，並把果實帶到學校與同學們分享。
我帶着番茄種子，興奮地回到家中。在媽媽的協助下，我小心翼翼地播下種子，然後天天按時給它澆水，焦急地等待種子發芽。過了十多天，土裏竄出了一株嫩綠的小苗。我開心極了！又過了些日子，另三株小苗也爭先恐後地長了出來。它們接受陽光的照射，清水的滋潤，泥土的營養和我精心地呵護，個個都像我一樣茁壯成長着。慢慢地，它們由小苗一點點長大了。它們的莖有點綠，有點紅，也帶點棕色，像分了幾節似的。不知不覺中，枝繁葉茂的`番茄已經無法擠在一個花盆裏了，我不得不把它們分別放在不同的大花盆裏養植。隨着時光流逝，小番茄的個子越長越高，葉子愈來愈多，根扎得越來越深，幾個含苞欲放的花骨朵也冒了出來。沒幾天工夫，這些花骨朵好像從睡夢中醒了過來，它們緩緩地舒展着“四肢”，傲然怒放了。
現在，一部分鮮黃色的小花已經凋謝，另一部分變成了我期待的果實——番茄。這些沒成熟的番茄顏色有點青也有點黃，像一顆顆微小的綠葡萄。俗話說種瓜得瓜，種豆得豆。我希望最後一株小番茄也能長出果實，讓我的勞動收穫多多，順利完成老師佈置的任務。
實用的日記四年級 57
深夜，星星頑皮的眨着眼睛，月亮向大地普灑着光輝。浩瀚的星空下，我開始了奇妙的幻想。
誰能想到，在那高深莫測的夜空竟流傳着一個動人美麗的故事。
很久很久以前，月亮是一個美麗善良的女神仙。她有一個好聽的名字——薇。薇特別喜歡幫助凡間的人類。於是，她經常私自去下凡去幫助人類。因此，凡間的人們都非常喜歡她。
然而，天有不測風雲，人有旦夕禍福。終於有一天，這件事被玉帝知道了。玉帝很生氣。原本想讓薇永遠不能下凡，可薇不同意。並開始了抵抗。一氣之下，玉帝把薇投胎做了月亮。
投胎做了月亮的.薇，總是傷心的哭泣。因爲，她再也不能造福於人類了。薇的眼淚化成雨水，在夜間滋潤着萬物。每當薇流淚時，淚水就佈滿了臉頰。讓人看這就像是圓月變成了月牙。這就是人們所說的月圓月缺吧！然而，有一天薔薇是不會哭泣的，那就是中秋節。因爲薇知道，人們要在那天與親人團聚。在那天哭，豈不讓人們掃興？
薇的事蹟感動了玉帝。玉帝覺定，讓薇繼續在天庭中做神仙。然而，薇卻謝絕了。她要去人間，幫助那弱小的人類。
很少有人知道，這動人美麗的故事。
實用的日記四年級 58
“譁”的一聲，水龍頭裏的水迫不及待地往外冒，無數小水滴聚成了一道白色水柱，噴射出來。調皮的水珠跳躍着，拍打着臉盆的邊沿，發出“啪啪啪啪”的`聲音，像是在爲自己鼓掌。有些水珠跳得更遠，直接落在了臉盆外邊，落在潔白的大理石面上，留下點點水痕。我的手上也沾了一些，涼涼的，很舒服。手錶的錶盤上有一顆水珠子在滾動，孤孤單單，沒有夥伴。
我伸出手，讓水浸溼它。剛吃完西瓜的手，黏糊糊的，很不舒服。我打了一點洗手液，搓了幾下，瞬間，許多白色的泡泡把我的手吞沒了。我把手放在水龍頭下面，那些白泡泡被強大的水流席捲而下，落在臉盆裏，很快被水衝得沒了蹤影。只有些洗手液的餘味殘留在手上，還有些洗手液粘在了臉盆壁上，我也想把它衝去。我把水開小一些，水順着我的手往下流，流入臉盆裏，濺出一個又一個泡泡。泡泡似乎不想離開臉盆進入那又黑又長的下水道，它們順着臉盆的下水口轉來轉去，久久不願離開。有的攀住下水口不肯放手，使勁地掙扎着留下來。泡泡越來越小，越來越少，最後只留下水珠子在臉盆裏跳動，在燈光下發着光，晶瑩而耀眼……
實用的日記四年級 59
在成長中，每個人都會遇到不同的挫折。
小時候，我覺得自己特“聰明”，愛耍小手段。只要老媽不在家，我便會在做作業的時候，看閒書。雖然著名作家季羨林主張看閒書，但是他的前提要求是在“閒時”看，而不是在做作業的時候。而我卻總是忍不住書的誘惑，放下手中的作業偷看。這不，正當我看得津津有味時，突然，我聽到了門口的鑰匙開門聲。我以最快的速度把書合上放好，然後又迅速地把筆拿在手上裝模作樣地寫起字來，“哐啷”一聲響，門被打開了，冷汗也隨之直冒出來，因爲老媽走之前對我說：“我回來之前必須把這張作業做完。”但擔擱了這麼長時間，我才做了一點，看着寥寥無幾的幾行字？只得向老媽主動承認錯誤。於是，我鼓起勇氣向老媽去認錯？老媽微笑地對我說：“一個人要有自律，不會管理自己，長大將會一事無成。”我似懂非懂地點了點頭。
現在，我做作業在也不會小差了。因爲我知道，自律是多麼重要。每次在做作業有另外的想法時，我的.腦海裏便會響起自律的鐘聲：“你作業還沒完成，不可以做另外的事哦！”？
成長似一曲唱不完的民歌，一杯品不透的茶茗。我相信，在我的前方一定有一條通向遠方的曲折道路，我會越走越遠。
實用的日記四年級 60
有一天，家裏突然停電了，媽媽點着了一支蠟燭，屋子裏一下子亮起來了。第二天早起發現蠟燭已經沒了，我心裏十分難受。以前，家裏不停電的時候，蠟燭總是被放在不起眼的地方，家裏沒有一個人理睬它。它卻毫無怨言，一直靜靜地、默不作聲地呆在角落裏。等到沒電的時候，大家纔想起它。它燃燒了自己的身體，爲大家帶來了光明，而每次剩下的蠟液卻宣告了它們生命的結束。沒有用途的時候，它靜靜地等候；一旦需要它時，它毫無怨言，默默燃燒了自己，奉獻出自己的生命。這不正像我們身邊那些無私奉獻的人們嗎？
我想起了起早貪黑的環衛工人，他們每天爲我們清掃垃圾，創造優雅潔淨的生活環境，而一些人卻無視他們的存在；我想起了不分晝夜備課、批改作業的老師們，那一個個紅色的鉤描，飽含着他們多少的心血呀；我還想起了那些奮戰在科研第一線的科技人員，他們爲了祖國的騰飛嘔心瀝血，就像燃燒的.蠟燭一樣……
我們應該珍惜今天和平美好的生活環境，因爲這滲透着許許多多的人的辛勤勞動與無私奉獻。
實用的日記四年級 61
剛開始，我們學的都還是一些兒童畫、寫意畫，就是畫畫水果、畫畫植物，注重的是色彩搭配、下筆穩，這些東西根本就不需要反覆練習。
雖然說簡單是簡單，但是要打好國畫的基礎，我們也練了兩年。後來，我們慢慢的開始了學工筆畫的“漫長旅程”。
因爲工筆畫相對於寫意畫來說，它的筆法會更加細緻，如果不每天練那很快就會忘，但那個時候我已經五年級了，從中段變成了高段，學業繁忙起來，原來每天晚上寫好作業後我都有大把大把的'時間去練習國畫和書法，但是現在呢？作業一大堆，就算全部寫完了，還有很多課外作業，熬到十一點也不見得可以畫一會兒國畫。
國畫老師那邊規定我們一星期至少畫兩張，怎麼辦？那隻能早點寫作業咯。現在是暑假期間，時間自然很充沛，白天寫好作業後，晚上就可以看看書，畫畫國畫，不過一旦開學後，時間又要很緊張了，我能否再爲國畫留點時間？
很多時候我們都是因爲沒有時間而耽誤了我們喜愛的東西，在百忙中擠出時間來留給愛好，纔不會被作業壓得喘不過氣。
實用的日記四年級 62
在離北京２００８倒計時７４７天的日子裏，萬衆注目的奧運會吉祥物終於揭開了神祕的面紗：她們是五個來自祖國大江南北的福娃，並且每個娃娃都有一個琅琅上口的名字：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。把她們的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎你。”
福娃貝貝，原形魚娃，來自江河，代表繁榮，象徵對世界和平發展的祝福。福娃晶晶，原形大熊貓，無論走到哪裏都會帶給人們歡樂。體現北京對世界的友好與熱情。
福娃歡歡，原形奧林匹克聖火，代表激情，體現奧運精神，象徵北京對奧林匹克的熱愛。福娃迎迎，是一隻機敏靈活、馳步如飛的藏羚羊。他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界，體現中國人民對自然的保護與熱愛。
福娃妮妮，原形京燕，來自天空，代表幸運，體現祖國的人們對美好的嚮往和理想的追求。無論是帶來喜悅的妮妮，還是展示綠色奧運的'
迎迎，還是象徵聖火的歡歡，還是帶來歡樂的晶晶，或者是傳遞繁榮的貝貝，她們的產生都凝聚了無數藝術家和社會各界代表的心血，是一件集體智慧的結晶。同時，她們也傳遞着祖國人民的心聲，把激情與歡樂健康與智慧、好運和繁榮帶往世界各地。
