在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師的小祕密作文，歡迎閱讀與收藏。
老師的小祕密作文1
明天就是六一兒童節了，塗老師開心的祝我們節日快樂。
第二節課班會，塗老師突然神祕兮兮的讓兩位同學拿着車鑰匙去她車裏拿兩樣東西，我們十分好奇。等他們上來的時候，我看見他們懷裏抱着兩個大箱子。塗老師到底要幹什麼呢?我們誰也不知道，難道是六一兒童節的作業，不可能吧，同學們都在猜着。
塗老師讓幾位同學，把那些東西一個一個“頒發”給我們，當然還讓我們的閉上了眼睛。等我們睜開眼時，頓時眼前一亮，呀!竟然是零食，有果凍、山楂糖和QQ糖。同學們都歡呼雀躍，什麼樣的開心表情都有。塗老師露出溫柔的笑臉問：“同學們，開不開心呀，祝同學們兒童節快樂!”我們一個勁地點頭。有些同學來不及答應，立馬把包裝袋拆掉，將零食塞入了口中。我則放在口袋裏揣着，準備回家給媽媽吃。
放路隊的時候，塗老師在旁邊對我笑着說：“元程，我給你們的零食好吃吧，比平時爸爸媽媽買的好吃多了吧!”我點點頭然後又笑了笑。塗老師又說：“那以後你讓媽媽把錢給我，我給你們買好不好?”在旁邊的同學和我都異口同聲的說“好!”
到了家，我發現媽媽還沒有回來。禁不住食物的誘惑，我小小地抿了一小口那個山楂糖。山楂糖酸酸甜甜的非常柔軟，酸酸的味道，一直刺激到我的喉腔，接着我又大口大口的把山楂糖吃掉了。我很想嚐嚐那個果凍是啥味兒，於是我就把它一口包入了口中，太美味了!軟軟的果凍在我的嘴巴里彈來彈去，我輕輕的一咬它就碎了，口感十分的滑潤。我當時都忘了這是給媽媽吃的，還好我還留了一顆糖給媽媽。
塗老師，謝謝您!讓我們過了一個不一樣的兒童節。
老師的小祕密作文2
每個人都有一個小祕密，一個集體也有集體的小祕密，這不，今天老師不在的課堂上，我們就爆發了許多老師不知道的小祕密。
“叮鈴鈴！”隨着清脆的上課鈴聲響起，語文課代表帶領我們一起讀書，但讀了不知多久，錢老師一直不來，這就讓我們有點像張二和尚，摸不着腦袋了，但很快，班上同學就收了疑問，一些同學還小聲說起話來，但不敢大聲，生怕老師神不知鬼不覺地出現在窗旁，“興許是老師在考驗我們呢！”不知哪位“智者”說出瞭如此有“根據”的`話。還是小心爲好啊！
3分鐘過去了，老師還是不出現，班上頓時炸開了鍋，你一言，我一句的，都開了話匣子，儘管沈文言（班長），在費力的喊着，同學們也無濟於事。這就是第一個祕密，危險程度3顆星。
“噓——胡老師來啦！”一位眼尖的“小喇叭”低聲說道，班上頓時鴉雀無聲，我敢說，一根針掉地上你都能聽見。看！同學們有的在預習，有的在裝模作樣地背書，嘴裏唸唸有詞。等胡老師走後，班上同學不知誰說了句：“好安靜！”這一說不要緊，同學們不約而同“哈哈”大笑起來，然後又回到初始狀態....這是第二個小祕密,此祕密創作者（同學們）敏捷程度達5顆星！
“呲——”這是什麼聲音？我四處張望，原來是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個，噴水的東西四處“做惡”啊，只聽“啊”“別噴我！”的聲音在班上此起彼伏，但這每喊一聲，我的心就劇烈跳動一下，這把老師招來該如何是好啊！淡海坤啊淡海坤，你不要太過分了啊，快收了神通安定下吧！——這就是第三過個祕密，同學們泄露程度，高達10顆星！
以上就是我們班老師不知道的小祕密，噓——千萬別告訴老師哦！
