國小生看圖作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的國小生看圖作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生看圖作文彙編15篇

國小生看圖作文1

風和日麗的早晨,小刺蝟邀請小兔去河邊一起玩。可是小兔住在河左邊,小刺蝟住在河右邊,中間沒有橋怎麼辦呢?遠處走來一頭大象,忽哧忽哧,扇着大耳朵,甩着長長的鼻子說:“我能幫你們做什麼嗎?”他們異口同聲地說:“你能不能搭一座橋讓我們過去呢?”大象說:“好啊。”於是他想辦法身伸長鼻子,可是他的鼻子不夠長。就在這是對岸來了一隻長頸鹿,長長的脖子像柱子一樣高,對他們說:“我也來幫忙。”他的脖子跟大象的鼻子接了起來,果然搭成了一座彎彎的拱橋。小刺蝟開心地走過了橋。從那以後,這座友誼橋經常在這條河上出現,這是森林裏最美的風景。

國小生看圖作文2

一個夏天的下午,李明去河邊釣魚。

他站在河邊,河水清澈見底,柳樹揮舞着長辮子,蟬在柳樹上歌唱。

李明一扔魚竿就耐心地等着。過了一會,魚上鉤了。他把魚放在魚籃裏。他跳啊跳,很開心!太陽也對李明笑了。

過了一會兒,到了該回家的時候,他不情願地回家了。

國小生看圖作文3

星期天爸爸媽媽都要加班,家裏只有小明一個人。

小明完成了作業,整理了書包。當他整理他的米袋時,他發現他的手帕是髒的!心想:爸媽太忙了,我還是自己洗吧。首先,小明從浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手絹泡在水裏,再抹上肥皂,然後用力搓了一會兒,再用水洗。他把手絹擰乾,拿到陽臺上晾乾,卻夠不到衣架。他靈機一動,拿來一把椅子站在上面,把手帕掛在上面。爸媽剛回來。他們看到小明把手帕洗乾淨,異口同聲地說:“謝謝小明。你真是個努力的孩子。”

一陣微風吹過,手帕在跳舞。小白兔好像又說了一句:“謝謝小主人,你是個愛勞動的好孩子。

國小生看圖作文4

一天,陽光燦爛,小明和小紅去公園裏遊玩。

走進公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰士站在那裏,那麼威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時,小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說:“小明,不要摘,愛護花草,人人有責。”小明就把手縮了回來說:“我錯了,我以後一定做一個愛護花草樹木的人。”

這時,蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更豔了。

國小生看圖作文5

陽光明媚的早晨,小熊想出去玩,小熊就給媽媽說可以出去玩嗎?媽媽說行,小熊還說玩什麼呢!媽媽建議玩風箏吧,小熊說行。小熊很高興就在一片松樹林旁邊的草坪上去玩了,小熊把風箏放的越來越高他興奮極了。

才高興一會,突然風箏被樹掛住了,他坐在草坪上撓撓頭,想了想怎麼辦呢,在她傷心的時候長頸鹿在樹林裏看到了一個風箏他用嘴一叼了下來。看上邊有名字是小熊,長頸鹿就找到了小熊,看到了自己的風箏被長頸鹿叼了回來,高興的對長頸鹿說謝謝你。

國小生看圖作文6

一天放學後,小亮、小華和小紅在一起玩皮球。

突然,小亮使勁一踢,把皮球踢得無影無蹤了。他們找了很久,最後,在一個很深很的樹洞裏找到了皮球。小華剛伸手想去拿,但是樹洞太深了,夠不着。他說:“要不你們拉着我,我往下一點試試”。這時,小亮阻止了他,說:“小心你自己也會掉下去”。小紅突然拍手一笑,說:“我想到辦法了,咱們往樹洞裏倒些水,讓水把皮球浮起來,到時我們就可以拿到皮球了。”小華和小亮也贊同。

於是,他們又是提桶,又是打水,不一會兒皮球就從樹洞裏浮上來了。他們拿了皮球,又興高采烈地玩了起來。

國小生看圖作文7

星期六的下午,陽光明媚,小明在小區的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。

這時,小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,

只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心裏很害怕,不知道怎麼辦?

他絞盡腦汁地想了好一會,最後他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗乾淨,再按照原來的樣子掛上去,等衣服幹了再拿回去給王阿姨。

小明拿着乾淨的衣服送給王阿姨,並誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以後不會在小區裏踢球了,我會去操場上踢球的。”王阿姨說:“沒關係,以後要多注意安全,知錯就改就是好孩子。”

國小生看圖作文8

兔子正走在路上,松鼠匆匆向她走來。

兔子看見了,問:“小松鼠,有什麼急事嗎?”小松鼠說:“兔子姐姐,我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪裏嗎?”兔子說:“我帶你一起去找他。”兔子和松鼠一起小跑,找到了啄木鳥的家。

當我聽說小松鼠讓我媽媽生病時,啄木鳥博士帶着他的'參觀箱,很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒,檢查松鼠媽媽。他對小松鼠說:“你媽媽很好,但是她感冒了。”小松鼠鬆了口氣,說:“謝謝!”

國小生看圖作文9

星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小紅想起爺爺去圖書館時未帶雨傘,小紅連忙拿起雨具,快步地向圖書館跑去,果然在圖書館門口,他看見爺爺因下雨而不能回家,正在那兒着急呢?小紅高興的跑過去,把雨傘遞給了爺爺,爺爺開心地說:謝謝...

國小生看圖作文10

一個雨過天晴的下午,小兔子和小刺蝟都想去河的對岸。小刺蝟想去摘蘋果,可是他們都過不了河,因爲剛剛下過雨,河水很深,而且沒有橋。小兔子說:“這下可怎麼辦呢?”這時,路過的小鳥說::“我們有辦法,我們去請長頸鹿和大象來幫忙。”

過了一會,它們來了。大象用又長又大的鼻子搭在長頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動的橋。

現在小兔子和小刺蝟就能順利的過橋了。小刺蝟摘了蘋果,它要謝謝小鳥們的好主意,也要感謝大象和長頸鹿齊心協力的幫助。

國小生看圖作文11

一天春光明媚的早晨,樹林裏的小夥伴約好一起去小河邊玩耍。

小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走着走着,突然小鴨子掉進了一個大坑裏。大坑很深,小鴨子拼命爬都爬不上來,急得直哭!這時候小鳥飛來了,他們一起大喊,快來人呀,快來人呀!小熊聽到了連連的呼叫聲,跑了過來。他們一起想了一個好辦法。小熊回家拿來了水桶,在小河裏面取水救小鴨。一會功夫,大坑就填滿了水,小鴨子順利得救了!

小動物們一起唱歌、跳舞、做遊戲,開心地玩了起來

國小生看圖作文12

星期六,陽光明媚的早晨,同學們都做好了作業。這時,同學們各個像是斷了線的風箏衝出了家門來到了足球場上。看!運動員們開始比賽了,紅隊有是一個人,藍隊也有十一個人,他們開始踢足球了。紅隊的十號運動員飛奔而去,向足球所在的地方衝去,十號運動員輕而易舉的踢到了。

這個時候,守門人員雙眼緊緊盯着足球,雙手擺在前面,一開始守門人接住了,可是他的手一鬆,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊。

紅隊開心地挑起了舞唱起了歌,而此時的藍隊,就像是一隊病人,垂頭喪氣的。過了不一會兒,他們居然落出了微笑,並且有了信心。因爲他們還有下次比才的機會呀!

國小生看圖作文13

從前,有一個村叫動物村。動物村裏的居民天天都很幸福。可是有一次,暴風雨來臨了,動物們行走的小橋被沖毀了。清晨,小白兔和小刺蝟從對面走來,在河兩邊碰面了。面對嘩嘩的河水,小白兔嚇得臉色蒼白。它們在對岸焦急的轉來轉去,小白兔說:“這樣子等下去,怎麼去摘果子呢?”小刺蝟說:“我怎麼去看外婆呢?”突然,長頸鹿伯伯和大象伯伯來了。長頸鹿伯伯走到對岸伸長脖子,大象伯伯伸長鼻子,架起了一座“拱形橋”。它們就興高采烈的過了橋,連聲說:“謝謝您!”小鳥在空中嘰嘰喳喳地說:“大象伯伯和長頸鹿伯伯真好呀!”

國小生看圖作文14

今天天氣很好小明和小強高高興興的去植樹。

只見小明用鐵鍬挖好了一個樹坑,小強把小樹苗輕輕的放入樹坑。然後小明用鐵鍬填了幾鍬土。小明站到幾步之外仔細看了看,看到樹苗還不直,小強就把樹枝扶正了。

然後他們澆上了水,小樹很快植好了。

國小生看圖作文15

一天,小兔子和小刺蝟約好在森林裏見面,它們走到河邊發現漲潮了,倆人面對面的站在河的兩邊都呆若木雞地看着對方,小兔子說:“咱們得想個辦法呀,要不咱們一起找大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫忙吧!”它們來後,大象哥哥伸出鼻子,長頸鹿姐姐微微低下頭,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,變成一座小橋,然後小兔子和小刺蝟開心地在小橋上碰了面,手拉手一起走到河對面,它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長勁鹿姐姐,謝謝它們搭橋讓它們過了小河。