在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小生寫事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
國小生寫事的作文 篇1
今天我早早地起了牀，用了１０分鐘穿好衣服，刷牙洗臉，整理好頭髮。拿起心愛的羽毛球及拍子，準備叫上好朋友一起去打羽毛球。可計劃總趕不上變化，我都已經到門口穿好運動鞋了，媽媽的一句話一下子把我從天堂打下了十八層地獄：“思思，幹嘛呢？今天還有那麼多作業要做，那麼多補習班要上，你還想出去玩？！”我一聽，就知道着話中帶刺兒，果然：“早上８：００要上英語補習，中午１２：００回家，休息１０分鐘，吃過飯就去上數學陪優，下午１８：００回家，晚上寫作業。時間都安排好了，沒有多餘的時間讓你玩！聽到了沒有！”“聽到了。”我垂頭喪氣地答道，“我會去上的。”
於是，我只好聽媽媽的話，乖乖的去上“班”咯！
中午，我頂着炎炎烈日，拖着疲憊的身軀，回到了家裏。吃過飯以後，我正準備美美地睡上一覺，忽然，媽媽“溫柔”的叮嚀有出現在了我的耳際：“思思！早上不是說過了嗎？吃過飯就要去上數學陪優的啊，記憶力怎麼退化得這麼快呀！看來有２要幫你去報一個增強記憶的培訓班了啊！”“啊！千萬不要啊，我錯了，我現在就去上補習班。”……
唉！我好不容易盼來的雙休日，舊就這樣溜走了。還有明天？沒有了，明天一定更慘！
國小生寫事的作文 篇2
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車，恨不得馬上飛過去。經過長途跋涉終於到了老家。
剛下車，遠遠地就看見姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，並飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好後，無聊地坐在椅子上，姐姐彷彿看出了我的心思，就對我做了一個“跟我來”的手勢，我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林，來到了一片綠油油的草地。那裏有一方池塘，池塘邊生長着一些嫩綠的草，周圍有少許樹木，池塘不深，裏面的水清澈見底，形狀不一的石頭點綴着池塘，我心裏不禁讚歎一句：好美呀！
我看見姐姐光腳走進了池塘，我也跟着踏進了那清澈見底而又清涼的池水裏。池塘底部有數不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來，她拿出了一個精緻的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子裏，應該是要帶回去吧！忽然，我發現一條魚兒正從我身邊遊了過去，我慢慢地移動着，然後猛地撲過去，像餓虎撲食一樣，小魚靈敏地躲開了，我的衣服卻全溼透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上乾淨的衣服，之後，我的心情又好了起來。
當我走的時候，發現書包裏有一個很眼熟的小盒子，打開一看，裏面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心裏有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
國小生寫事的作文 篇3
這週三，我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認真地寫上班級、姓名。然後，再聽老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題。”聽完，我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快，但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看，發現第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終於做到閱讀題了。我心裏開始緊張起來：“老師說做閱讀題要心心，我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發下試卷。我一看，差點叫出聲來：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣，過了一會兒，王老師的氣好像消了一點。王老師說：“粗心永遠比不懂可怕。”
回家的路上，我心想：“我以後再也不會粗心大意了。”
國小生寫事的作文 篇4
有一天，一隻小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對大家說：“我在舉重比賽中得了第一!以後我看見什麼吃的東西都我自己來搬，不用你們搬!”大家聽了，在底下紛紛議論：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以後我們再也不理他了。是呀……”
第二天，小螞蟻看見一個非常大的蘋果。他就想：這是我見過的最大的東西。如果我一個人把它搬回家，那他們一定會羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動起來。他左搬搬，右搬搬，怎麼也搬不動。小螞蟻傷心的.哭了。
就在這時，幾隻螞蟻看見了，對他說：“你是不是爲搬不動蘋果而煩惱?如果是的話，我們幫你搬回家。”說完，就立刻行動起來。一隻搬搬那兒，一隻搬搬這兒，大家齊心協力。終於蘋果被搬了起來。他們幫小螞蟻把蘋果搬回了家。
回到家，小螞蟻對大家說：“我們以後做事一起做，有吃的大家一起分享。你們說，好嗎?”
大家聽了，立刻歡呼起來。
小朋友，這個故事告訴我們一個道理：人不能驕傲，人多力量大，再難的事都能做好。你可不能像那隻小螞蟻一樣驕傲喲!
國小生寫事的作文 篇5
今天，我們班嚴正天的爸爸來了，他要教我們玩他兒時的遊戲。
嚴正天的爸爸，他給我們看了他們小時候玩的遊戲，有跳皮筋，有跳格子，也有鬥雞，還有滾鐵環等等，今天嚴正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環。老師說以前滾鐵環非常流行，同學們上學也把鐵環滾過去，有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個個都迫不及待地想玩滾鐵環了。老師看出了我們很想玩的眼神，於是就帶我們去大操場玩滾鐵環了。 我們來到操場，老師首先給我們示範了一下怎麼滾，於是我們知道了大概怎麼滾，大家便躍躍欲試。我拿過鐵環，好不容易纔讓鐵環滾了起來，但鐵環還是東倒西歪，像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次，可還是不會滾鐵環。
上課的鈴聲響了，我們便回教室了。
國小生寫事的作文 篇6
從一年級到三年級，我的老師幾乎都是女老師，只有體育老師纔是男的。
暑假就要結束了，我馬上就要升入四年級了。一天，媽媽看着手機短信告訴我：“你的班主任換了，名叫邵良浚看這個名字，好像是位男老師哦！”啊？！男老師教我們？一開始，我很吃驚，又很懷疑。都說男老師比女老師要兇，我的心裏不禁緊張了起來……
開學第一天，我來到教室，發現邵老師並不是我想象中的那樣可怕。正好相反，他很幽默、善良，還不發火。老師一開始就自我介紹道：“我叫邵良恩，因爲我覺得自己不太英俊，所以給自己評了個‘良’，我就叫‘良俊’了。”老師又笑了笑說：“我再給你們提一個要求，好不好？很簡單！就是我拍一下手，你們就要看着我這張並不英俊的臉。”我們大家都笑了。
邵老師長着一張方方的鵝蛋臉，臉上戴着一副眼鏡。老師說他的眼睛是與衆不同的，我沒看出來有什麼與衆不同，就是覺得老師的眼鏡像雷達，我們在下面的每一個表現他都看得見。老師臉上長着一個挺得高高的鼻子，他還是一個愛笑的人，嘴角總是笑嘻嘻的。
邵老師爲了讓我們打起精神，會給我們講故事、說笑話。老師會說着說着就手舞足蹈起來，逗得我們哈哈大笑。邵老師對寫字很重視，我也努力不辜負老師的期望，每次提筆都認真書寫。老師常常表揚我，我心裏美滋滋的。我會更加努力，[]不但要把字寫好，還要努力把我的成績提上去。
我不敢相信，一位男老師竟有那麼多的耐心，那麼多的細心，在我們面前也是如此的溫和、幽默。我喜歡我的新班主任！
國小生寫事的作文 篇7
夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬的火辣辣的。街上的人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課，我從空調房出來，一下子有氣無力，快速地上了車，老爸可真夠帥的，竟然開着空調，特別涼爽。但是好景不長，我原以爲到學校會很舒服，可是空調不給力，特別悶熱太陽的熱度不單把空調折服了，而且電腦也中暑了一樣，沒一會兒，就“罷工”了。我們大家直冒汗，連毛孔都好像張開着，一直往外排水，同學們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學用扇子扇，有的用手擦汗，我的汗珠一直滾下來，就想一顆顆珍珠一樣往下滑，又好像頭上直冒煙，真想有一塊冰塊，要被融化似的，這可是天堂與地獄的區分啊
回來的路上，我看到狗把自己的舌頭吐出來，貼在地上一動不動，老人在樹蔭下乘涼，要是能像后羿一樣把太陽射下來，那是不是就涼爽了呢?
