在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛好作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛好作文 篇1
小時候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什麼好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要乾淨美觀，我怕都會收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點；有的是“八”字形的，頭上再一個紅色的大點；有的是黑色的，表面凹凸不平你問我到底有多少顆？數數將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會想起小時候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發現了它。於是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了，皺了皺眉頭，說：“不要撿這種一文不值的髒東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭乾淨偷偷放進口袋裏。又對它說：“你可別跑出來，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經歷過一樣。
那時，我才知道：我如此看重的東西，對大人們來說不值一提，而他們津津樂道的大問題在我眼裏就是些無聊的廢話罷了。
每當我傷心時，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內心平靜下來，再次振作起來。
對別人而言毫無價值的這一盒子珠子，對於我來說卻意義非凡。因爲，這是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
愛好作文 篇2
我的興趣愛好豐富多彩，跳舞，畫畫，電子琴，讀書我都喜歡，但我最喜歡的是電子琴。
但是電子琴也是我從很不喜歡，到很喜歡的一件事。
因爲媽媽跟我說過學琴的孩子氣質優雅，所以媽媽給我報了電子琴，我一進教室就有一股清香，我記得我第一次學得時候我很高興老師還誇我學得好，過了幾個月後，我的手指頭都快斷了，但是就在這個時候，老師告訴我說：“四年一次的《美德理杯》到了 只要彈得好就可以去參加了 。” 聽到這個消息我很不高興。我正要和媽媽說我不想去的時候，我崩潰了，因爲人算不如天算，媽媽早就給我報上了。我就只能乖乖聽老師乖乖練了，等到我練到差點手指頭斷了的時候，就到了《美德理杯》了。比賽那天，我很不高興的穿上了演出服，畫好了妝，我們來到濟南鐵路大酒店，看到山東省各地的小朋友也來參加比賽。我的心情就變得好一些了，我們先一個一個的抽籤，我抽的是19號，前面的小朋友一個個都演完了，馬上就到我了我的心情非常緊張，就想哭出來。在老師和媽媽的鼓勵下我走進賽場，到我了我隨着音樂緊張地心情逐漸平靜了，演完了，我深深的深吸了一口氣。終於到了評獎的時候了，我得了個銅獎，雖然有一點點失落，但是我還是很高興。因爲我從這次的比賽愛上了電子琴！
彈琴使我的生活變得更充實更快樂，這就是我豐富多彩的興趣愛好。
愛好作文 篇3
童年，對於十九歲的我，已經永遠地離去了吧。我現在所擁有的，只有那滿載着往事的回憶。很多詩人，回憶起自己的童年，都有着道不盡的詩句。平凡的我呢？也有着說不完的話題。
記得自己小時候，也和其他的孩子一樣，到處被大人拉着上補習班。有人很厭惡，但是我不至於那麼反感。因爲我覺得，我的週末將不會百無聊賴地度過。第一個學的是書法。對於男孩來說，學書法應該是很有文化韻味，很有書卷氣，那時候我就這麼認爲。掐指一算，我也學了六年的書法。說句實話，學書法很枯燥。每天要拿着那粗實的毛筆，練習着不同名人的遺作。夏天坐在老師家學習，一排的學生坐那，悄無聲息的蠕動着手中的毛筆，練的是耐心。每天一坐，就是那麼幾個小時。練習書法，真的很能培養脾性。就這樣，我溫和的脾氣就鍛煉出來了。也許這是我學習它所獲得的最大的收穫吧！每年，都期待着有比賽的時候，老師都會拿着我們的作品去參賽，得獎必然是最快樂的事。對於那時候的我，也能像運動員冠軍一樣，獲得屬於自己的獎牌，掛在胸前，多麼的光輝啊！用比賽所得的成績，去向父母要物質的獎勵，是件很開心的事。也許，那會是屬於我人生的第一桶金。現實總是那麼的不盡人意，我沒有堅持學習書法，因爲學業，我放棄了它。回想起來，感覺挺惋惜。
時光的年輪很快轉到了高中。剛進入高中校園時，花季般的年齡讓我們戀上了音樂，就和同學們學起了彈吉他。音樂，是多麼經久不衰的東西啊，對，它就是永恆的！那時候，揹着把吉他走在路上，和同學一起談論着音樂，聽到好聽的歌，總幻想着哪天就能從自己的手中奏出。可好景總是不長，又沒能堅持下來，因爲我有了新目標，又不得不放棄它。
回憶起曾經，覺得自己有些失敗，因爲所學的東西都因種種原因半途而廢。現實總是那麼現實，夢想總很難持久。現在高二了，大家都明白，這意味着什麼，意味着人生的`路途，把握在了現在的雙手中。現在的我，有着更重要的任務，那就是鋼琴。沒錯，我要考藝術。鋼琴真的很美，可它也充滿挑戰。這次我不會輕易放棄了，因爲這關係到我的前途我的命運。或許這就是所謂的成長。
愛好作文 篇4
有這樣一句話——性格決定境遇。那麼性格是不是真的那麼重要？實際上，如果你喜歡保持你的性格，不願做出一點點的改變，那麼很多時候你就無法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那麼你不是不就必須要改變自己的性格呢？我認爲，在日常生活中，我們要保持自己的個性，更要抓住自己的愛好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。
我是一個倔強的人，如果我覺得自己做得對，那麼我就會堅持下去，我也曾爲自己的倔強付出過慘重的代價，甚至令我們的老師曾對我失望無比，好幾天都讓我站在教室門口，然而這卻讓我發現自己原來可以如此執着。當我意識到倔強和執着所具有的巨大力量後，我開始努力調整方向，選擇一條對的路，然後義無反顧。
我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家裏，所以往往不顧人們的反對，甚至是責備而出去遠行，因此我也成爲了唯一一個孤身走出我們村子的學生，這是我一直堅持的個性，也給了我選擇走我喜歡的路。
我一直認爲，愛好是我們最好的老師，在對待學生教育的問題方面，老師、父母只能做合理性的指導，但只要孩子的愛好是健康的、積極的，或者說沒有什麼大的偏差的話，那麼老師、父母就不應該橫加干涉，如果孩子的愛好不符合父母的意願，那麼也不必干預，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結果。
讓人做自己喜歡做的事，就會有動力，就會有潛力。而非要給學生們強加上自己的意願，那麼倒有可能會磨滅孩子奮鬥的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來不會干涉我的選擇，因而我也做着自己喜歡做的事，走着自己選擇的路，從來沒有想過要回頭，從來沒有想過要放棄，並且在這個過程中，我也能很好的控制自己。
穩定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經常會選擇冒險，選擇自己喜歡乾的事，儘管有時候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來的勇氣，爲了擁有更好的未來，我願意接受暫時的痛苦。
性格決定生活，保持自己的個性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛好是我們最好的老師，抓住愛好，我們所走的路會更輕鬆，更加富有激情。
因此我想說，保持你的個性，抓住你的愛好，不要畏首畏尾，讓前進的道路更加自由、更加廣闊吧。
愛好作文 篇5
我的興趣愛好有很多，有跑步、看書、騎自行車，踢足球、跳繩，但我最喜歡踢足球。
一個星期天，我和爸爸在家裏很無聊，爸爸說：“我們要不要買一個足球踢呀？”我心裏想：我不喜歡踢足球，而且我踢足球的技術很爛，可是，現在只能玩這個了，踢足球總比在家裏無聊強吧。我說：“好吧。”爸爸去商店給我買了一個足球，買了之後，我和爸爸來到了操場，我對爸爸說：“爸爸，我們三就兩勝。”爸爸說：“好啊。”我說：“我先發球。”我把球放到中間的點上，爸爸說：“預備，踢。”我猛地一踢，就踢到了爸爸的球門旁邊，眼看就要進了，爸爸跑過來，用腳擋住了，爸爸踢着球往我的球門這裏跑，我到球門這裏守球門，爸爸往側面一踢，球進了，我後悔爲什麼剛纔一直在守球門的中間，“爸爸已經進了一球了，我必須守好球門。”我說。在之後的比賽中，我經過努力，趁爸爸不注意的時候，偷偷的跑到爸爸球門的旁邊，等爸爸看見我的時候，我以經把球給踢進了球門，我們踢了好久好久，最終決定用點球來決勝負。爸爸先踢，爸爸看見我光在守中間，又往側面踢，幸好我反應過來了，守住了爸爸的球，該我踢了，我踢到了球門的一根柱子上了，反彈了之後，球進了，我很高興，爸爸也誇我。
這次的勝利，讓我很喜歡踢足球，我以後要變得更厲害。
