在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來，我獨自漫步在鄉間的小路上，風輕輕的吹着。周圍的花草樹木經過一天的光照，在日落時分卻顯得格外有精神。
太陽像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的雲被太陽照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨着太陽慢慢的下沉，又像是深秋時節紅遍山野的楓葉，接着像熟透了的蘋果，隨後像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽的餘光映紅的那抹絢麗的彩霞，在藍寶石般純淨的天空中瀰漫着。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，爲霞尚滿天”，說的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽無限好啊”！
寫景四年級作文 篇2
今天上午，在學校上完第二節課後，全班排着隊陸陸續續地到操場上做操。我和幾個同學邊走邊仰頭看着天空，那美麗多姿的雲彩立刻把我吸引住了，一朵朵雲彩共築成了一幅幅美麗的畫卷，令人注目。
那些雲朵兒形態各異，千變萬化——一會兒雲彩像一隻可愛的小綿羊，在寬廣的草地上悠閒地吃着綠油油的小草。忽然，一陣風吹來，前方的雲彩變成了劍的形狀，向小綿羊刺了過去。小綿羊好像受到了驚嚇，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就變得飄渺;過了一會兒，雲彩變成兩隻自由自在飛翔着的小鳥，樣子十分歡快，好似在玩有趣的遊戲。漸漸的，小鳥的身形也變得模糊不清了;又一會兒，雲彩像一隻咆哮如雷的獅子，它彷彿不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失爲止;雲彩一會兒又像一條氣勢洶洶的飛龍，一邊展翅翱翔，一邊噴着炙熱的火焰;一會兒又變成安靜的植物。最後，雲彩飄到太陽面前，變成一棵參天大樹，把太陽的光芒遮住了，頓時，大地暗了起來，過了一會兒，這朵雲又悠哉悠哉地飄到了其他地方去了，這時，太陽又淘氣的露出了炎熱的臉龐，大地又恢復了原來的明亮……遠處，還有一些積雲和捲雲，這麼多美麗的雲彩，讓我的眼睛應接不暇，眼前的景色真是美不勝收啊!就在我入迷的看着雲彩的時候，音樂聲突然響了起來，將我拉回到現實中，我趕忙加入到做操的行列當中，美麗的雲彩啊!等我做完操再來慢慢的欣賞你。
千姿百態的雲彩真有趣啊!
寫景四年級作文 篇3
你知道我們村的大山是什麼樣的嗎?現在我來帶你到那裏去看一下吧!
大山在我家的西面，那裏地勢險要，就連摩托車也上不去。可是你要是上去了，就會大吃一驚的。
春天，大山上的花非常美麗，最美麗的是雪白的梨花，粉紅的的桃花，紫紅色的蘭草花，還有許多無顏六色的花，都好像爭着說：我最美麗。
夏天，綠樹成蔭，許多樹在這個季節裏變得又高又綠，楊樹在山上也挺直立的更直，小鳥們飛過來，它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一羣一羣的，像是一個堅不可摧的軍隊。
秋天，鮮果飄香，好吃的蘋果紅彤彤的，像一個小朋友的臉，黃澄澄的鴨梨又脆又甜，真好吃。
冬天，山上白雪一片，許多人帶着自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋着雪白的衣服，好像也怕冷似的。
這就是我們村的大山，一座美麗的大山。
寫景四年級作文 篇4
我和爸爸媽媽商議好了，今天我們去遊澱山湖。
行駛在澱山湖鎮的大道上，我被“尚美澱山湖，走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。
看！澱山湖體育公園東側懸吊着四個大燈籠，前面立着“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！
又經過了澱山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位崑曲表演藝術家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經感嘆藝術沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！
我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們去吃這裏的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還颳了刮我的鼻子！
我們開車到了環湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨着澱山湖，沒有多餘的裝飾，道兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木 ，完全遮擋不了澱山湖的風采！潔淨的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明崑山！
汽車行駛不久，看到道旁有個農家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調皮，一個勁地問：“爺爺，這裏有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑着說。“哇！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調皮地對着爸爸吐了吐舌頭！
酒足飯飽之後我們繼續來到大堤上，今天天氣有點霧濛濛，但是仍蓋不住澱山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭裏坐着打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風生，好不快活！
接着我們去了六如墩，六如墩是個水上村落，四面環田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，於是我拉着媽媽的手：“媽媽，現在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現在是冬天，樹還沒有發芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節了！我真想在這裏一直待到秋天，想看看這裏鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實累累的秋天！
這次旅遊，雖然有點美中不足。但“美哉！澱山湖！”在我心中不會因此而遜色。
寫景四年級作文 篇5
夜幕悄悄的降臨了，美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬丈光輝。月亮舉步移足，佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來……
月，好似一位少女，一位悲傷的少女，寂寞蒼涼。彷彿嫦娥動人的臉龐思念人間。悔不當初，應了那句李商隱的詩人寫的詩句“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。
星，是那麼繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河，喜鵲趕來搭橋，牛郎帶着兒女奔上鵲橋，織女拋開手中織布，一家團聚，好一幅閤家團圓幸福圖！星，它沒有月的皎潔，沒有月的純潔；它也沒有陽的熾熱，沒有陽的熱情。它只是默默地放射它的光芒，一點一點，一絲一絲，漸漸地，直至星光灑滿大地，它也只是默默地散發自己的微弱光芒。
夜，是那麼寧靜，靜得沒有一點聲音，無限的蒼茫，遙遠……是在深思着什麼……還是在昭示着什麼……
寫景四年級作文 篇6
南飛的大雁，結伴而行，但它們的內心是孤單的；飄落的雨點，點點滴滴，但它們的心是淒涼的；我手中沙沙作響的水筆，默默書寫，悠悠的筆畫是無聲的語言，我知道它們的內心是悲傷的。
滴答滴答，我和窗外雨點的心是一樣的，渺渺紅塵，怎有我的一席之地，我只不過是個社會上沒用的廢物罷了，我又有什麼資格享受生活，我是個學生，擁有免費受教育的權利，可我長大了又該怎麼辦？
嘩啦嘩啦的雨水下個不停，原本只是濛濛細雨，卻頃刻之間變成了傾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一樣的。我原本是希望當作家的，可是這個夢想還能維持下去嗎？
無情的暴雨越來越大，在我心中，卻變得有些溫柔，在述說着，解釋着，內心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來，你有什麼理由做不到，你又不是智障兒童，你有什麼理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎？你這算什麼！你這個懦夫！
是嗎？我也許真的太過了一些吧，我憑什麼跟她吵架！我又有什麼理由呢！我什麼都不是，不就是一個普通國小生嗎！我有父母陪伴就夠了！我還需要什麼？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你還有什麼不滿足的！
雨水漸漸停了，我的心靈也別的純淨了。
寫景四年級作文 篇7
美是什麼？美是明媚三月，大地那一片生機勃勃，萬紫千紅的景象；美是黎明時分，太陽從山巔緩緩露出微光，開啓嶄新一天的瞬間；美是世間百態，人們在生命花園裏散發着各自芬芳 ……
我採擷着自然之美。
斑斕風景，是美的一種表達方式。藍天白雲，綠樹紅花，萬紫千紅，鶯飛燕舞，怎能不令人陶醉？
四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來，從解凍的冰河中涌來，處處唱着動人的讚歌；夏天，驕陽似火，濃密蔥鬱的樹蔭展示着蓬勃的生命姿態，如一個個迷人的感嘆號；秋天，滿山紅楓如火似霞，似一幀幀斑斕的畫卷；冬天，潔白的雪給大地披上了聖潔面紗，如詩如幻。
我採擷着人性之美。
正如別林斯基所說：美都是從靈魂深處發出的。美，不僅僅是一道道迷人的風景，更是人們心靈深處迸發的人性光輝。
麥苗凝聚的點滴汗水，難道不是美的濃縮？農民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘，換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線，難道不是美的描繪？清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦，換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑，難道不是美的飛舞？老師在三尺講臺上默默奉獻自己的`青春，用“春蠶吐絲”般的心血，換得萬千桃李。
美，蘊藏在萬事萬物，每分每秒。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是唐詩華麗的美。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭，是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態，是歲月沉澱的美。
花開花落，雲捲雲舒，我感受着每一瞬朝霞的燦爛，每一片落葉的靜美。願每個人，都能採擷到那片屬於你的美。
寫景四年級作文 篇8
每個人都愛自己的校園，有的校園花團錦簇；有的校園充滿了書香；有的校園乾乾淨淨，在地上找不到一點垃圾。我可愛我的校園了！今天，我就給你們介紹一下校園裏的花圃吧！
從學校大門進去，眼前平鋪着一條水泥路，這是通往2號樓的通道。從通道上直走過去，你會看見一座屏風。這座屏風高兩米多，長約四五米，是用淡棕色的大理石做成的。上面刻有毛爺爺寫的“好好學習，天天向上”八個字，激勵着我們，鼓勵我們。在閃閃發光的金字下方，有一個半圓的花壇，有兩層，一層是杜鵑花，開得燦爛極了，有雪白的，有玫紅的，也有粉紅的。玫紅色的杜鵑花開了滿滿一片；雪白的杜鵑花在玫紅色間突然冒出來，顯得與衆不同；粉紅色的在風中稍稍地顫動，那粉紅色好像是被染上去的，顯得那麼嬌羞。第二層的月季花就不一樣了，星星點點，有的還是花苞，纔開了一點兒縫，好像嘟起了小嘴，十分可愛。這些月季花彷彿是仙女從空中撒下來的一點星星。
再看看花圃，東邊，三棵國王椰子高傲地挺立在草坪上，好像國王。它們的大“肚子”上繞着一圈一圈的紋理，呵呵，你看這三位國王“肚子”都發福了！葉子像一把把利劍一樣保護自己。北邊，紅葉槿聽話地站在那兒，像僕人一樣隨時準備上來伺候“國王”。西邊，黃金葉的葉子綠的發黃，真不愧叫黃金葉啊！西偏南的位置，有一棵桂花樹，花已經開了，同米粒般大小，金燦燦的，湊前去，還能聞到一股沁人的清香。南邊，九里香結出了一些小小的、綠色的果實，星羅棋布地點綴在小片小片的葉子上。中心有一個花壇，由紅葉槿繞成了一朵大大的花。軟葉刺葵的枝幹上長滿了刺，葉子像男孩亂蓬蓬的頭髮一樣，站在花壇裏面。南洋杉高高的，它的葉子好像一層層的樓梯，一階一階的。
怎麼樣？我的學校美吧？還有書聲琅琅的教學樓、熱鬧的操場、熱情的老師同學……有機會你也來參觀哦！
