在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的喜歡讀書的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡讀書的作文 篇1
冬去春來，花開花落，轉眼間，我走過了將近五年的國小生活。五年中，與我相處最親密的就是書了。
我愛讀書，讀到了癡迷的程度。我每天一回家，寫完了作業就看書。我走邊看﹑坐在椅子上看﹑趴在牀上看……。記得有一回，我正趴在牀上看《思維與智慧》，媽媽在廚房裏叫我：“楠楠，快把鍋蓋拿來。”不知怎麼的，我一邊走一邊看着書，隨手拿起了草帽遞給了媽媽，媽媽看我手裏拿着草帽，奇怪地問：“咦，楠楠，你怎麼拿個草帽來了呀?”這時，她纔看見我手裏拿着書，
就什麼都明白了。她一把奪過我的書，大聲數落了我一頓。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”一點都不假。以前我寫作總是平平淡淡，但是現在我喜歡上了看書，寫作水平就像芝麻開花—節節高。
我愛讀書，讀書使我開闊了視野，使我明白了人生的哲理使我受益無窮。書給我帶來了快樂。讓我們在知識的海洋遨遊的同時，感受讀書的快樂吧!
喜歡讀書的作文 篇2
大家好！我叫黃聖玥，今年9歲了，是三年級的學生。
我喜歡看書，在我很小的時候，媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人誇》這本書，到現在我都想得起這本書的內容。
每當星期天有空的時候，媽媽就陪我到圖書館裏去看書，圖書館裏的書琳琅滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書裏有許多精彩動人的故事，有許多書上學不到的知識，媽媽說，書是知識的海洋，學無止境。
我喜歡看書。
喜歡讀書的作文 篇3
人生在世，他人永遠是水，而自己是魚。即使能在水中自由遊弋，也不能融於水，更不能與水合一。每個人都會有無法分擔的痛苦，無法共享的快樂。
這時，香茗在手，你發現了一本書，身外世事繁蕪便如潮水般退去，只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過的痕跡，一種腋生雙翼的感覺油然而生。
在書中，你俯察品類，仰觀宇宙，巨龍縮寸，豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消雲散。所以，我要借讀書來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借讀書來比喻濃霧後的一盞明燈，我要借讀書來比喻未曾企及的智慧。
讀張愛玲，讀她抑鬱的年華，讀她的美麗與蒼涼，讀她千變萬化的筆下的傳奇，你便讀到了蔥蘢的愛與幸福。“在悄然而逝的時光中總會有一些珍貴的東西讓人高興一上午，一生，一世。”
愛玲用這樣一句話啓迪了讀書的真諦。越讀愛玲，你便越會覺得她筆下人物的`愛和幸福是如此真實。可流水無情，縱然落花有情，愛玲離開我們已有80多年了，整整一輪的生命時差讓一切物非人非，可唯有她的愛和幸福亙古不變。
讀魯迅，讀他世間最硬的脊樑，讀他的匕首與投槍，讀他的吶喊與彷徨，你便看到了濃霧後一盞明燈，永遠在前方指引方向。
先生之文，震古撼今，直到今天仍在不懈地激勵着我們。遠遠看見先生在小閣樓裏眉頭緊鎖，奮筆疾書，這世間仍是濃黑的非人間，小閣樓的光衝破一切迷霧。“世間本沒有路，走的人多了也就有了
路。”你告訴我們仍存在希望。“目前的造物者，還是一個怯懦者，他暗暗地使人類流血，卻不敢使血色永遠鮮濃。”你給予我們警告。讀魯迅，你會擁有前進的方向與不竭的動力。
讀泰戈爾，讀他高深的智慧，讀他的詩意與自然，你便會得到高深的哲理。是他爲亞洲獲得了第一個諾貝爾文學獎，是他爲印度人民開啓了一扇通往世界的門。
“如果你因錯過了太陽而哭泣，那麼你也會錯過羣星了。”東方的智者，歷久彌新的智慧，無論是艱難或困苦，泰戈爾始終用他的智慧告訴人們如何面對。
我開始瞭解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始瞭解飄洋過海的人望見無名島嶼的欣喜，我開始瞭解久居繁。
蕪中的人望見書本時的幸福。
