在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的校園打假國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園打假國小作文1
最近國家正在舉行3.15，我也在校園舉行了一個3.15.
一.打消假上課：有些同學看着像在認真聽課，其實他的心早就飛到九霄雲外了，爲什麼這麼說呢？其實老師講的是第二頁，他卻翻到了五十八頁。還有一些同學偷偷玩玩具，沒聽懂也裝聽懂。還有一些手裏拿着本教科書，裏面還夾着一本笑話，時不時還笑幾下。這樣聽課怎麼能取得好成績？( )
二.拒絕假成績。一到期末考試，有些同學就假裝筆掉在地上，偷偷地抄別人卷子。還有些同學把全部故事寫到手心和手背。就這樣他們打了一百分，只有我們幾個沒作弊的打了九十多分。我不禁想問：“這樣的`成績是你的嗎？你一輩子能一直抄到答案嗎？”
三.不要假作業。有些同學爲了偷懶，向學習好的同學說：“你幫我寫吧，明天我給你5元錢。”因爲他是一個財迷，所以愉快地答應了。幾周後，期末考試了，幾個同學看到別的同學一會就寫完了，自己卻一道題都不會。
不僅市場要打假，校園也要打假。天天3.15，讓我們的生活在陽光下。
校園打假國小作文2
所謂的假上課就是上課不認真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中，而且在上課“開小會”的同學，很容易影響到別人，導致別人的學習效率逐步下滑。就是因爲上課不認真聽講，不知道學習的重點，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認真聽講，學會活學活用，並且做好作業，才能取得好成績。
現在的大部分家長都很看重孩子的分數，都是以分數來說話。如果考不好就要捱打捱罵，於是孩子會想盡一切辦法來考好分數。他們會討好周圍的同學，讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。並不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的，就要再把學的知識補一補嘍!
在校內，有些同學的作業是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行爲是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固，大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師佈置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕鬆了。 市場需要打假，校園更需要打假!天天都是3.15!
