美麗的綻放高分作文

用心做好每一個細節，成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。下面我們來看看美麗的綻放高分作文，歡迎閱讀。

其實，每個人都是一朵智慧之花，只是花兒開放的時節和事件的長短與別人不同。在田野上，看到拿一朵朵盛開的花朵，此時稚嫩的你是否想到了你自己了呢？

愛迪生髮明燈泡時是32歲，愛因斯坦提出狹義相對論和廣義相對論時分別是26歲和32歲。看看吧，偉大的人們在創造出令世人矚目的成績時他們都處於青年時期，那處於青春年華的我們是否也該努力了呢？

是的，我們都應該開始奮鬥，開始爲我們的人生奮鬥了。她，從國小習成績優異；他，從小就被老師認定的壞學生，永遠都學不好的哪一種壞孩子。他和她從國小開始知道高中一直是一個班裏的。學習的差距讓他們之間的距離越來越遠，從小時候的無話不說，到現在的無話可說。學習的成績成了她與他交流的最大障礙。

從小，一直都是這樣的。直到，長大後。高一那年，學校組織春遊，他和她在一組。也許是上帝跟他們開了一個很大的玩笑，但這個玩笑讓他們的位置在大家眼裏發生了天翻地覆的變換。

在郊區，走在田間小路上，大家一言不發，因爲這麼多年來的阻礙他們已沒有了什麼共同語言。看着自己身旁這一朵朵盛開的花兒，他想到了自己。花兒綻放的美麗，他身邊這位燦爛如花的少女，從小就被認定的一朵鮮花，而且是永不言敗的花兒，她的父母因爲她兒感到驕傲。他就想讓自己的父母因爲他而驕傲一次，不要再別人面前談到孩子時總是低着頭，顯得自己是那麼的卑微，有一個失敗的兒子。

在此同時，一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了。半年後，一切都改變了，在光榮榜上的頭一名不是她，而是他，一朵綻放的智慧之花。他成功了，他成功的綻放了一朵智慧之花，這朵花講永存他心。

智慧的光芒石無限延伸的，單元我們都能讓自己的花兒綻放，並且讓這一絲絲光芒永遠籠罩着我們，讓我們的青春年華永不言敗，讓這朵花兒永遠綻放！

將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫着，天空隨着夏日的收場漸漸湛藍，彷彿是秋日在低低私語，綻放着一年四季中的一個非凡的美麗。

秋，已是這般的深了。

本來不該這樣執拗地說，因爲秋季剛剛隨着夏的落幕上場，並且也不會在這片廣袤的大地上根深蒂固，可是秋卻綻放了永恆的美麗，那美麗來自秋的深沉與包容。

草長鶯飛、生機勃勃的煦暖不屬於秋，在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕；“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色，人們聽不到它的吟唱，只能感覺到它在細細地喁喁；

銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一襲金衣，包容着收穫，也包容着凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。

秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那樣一種內斂、一派寧靜。它不驕不躁，卻洋溢着平穩的熱烈；它不悲不怨，卻透出了包容一切的淒涼。

於是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；化作了“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的愁思；化作了“少年壯志不言愁”的詠歎。其實又有誰能逃得開別情離愁，可又爲何“欲說還休，卻道天涼好個秋！”

瀟瀟的晨霧裏，山影和江水重疊掩映，一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓，它就像是秋日裏萬水千山的思念，跨過山山水水的阻隔，隨着順風順水的勢頭，一直划向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛來寄託它飛向天邊的思念，以它自己的表情詮釋着獨特的美麗。

秋天的美麗總是被冠以憂愁，其實它只是攝影師手中的照相機，隨着咔嚓的一聲輕響，畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息着收割後的植物的根莖，藏匿着農人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。因此，秋天並不只是憂愁的，它在以包容展現着大地的清闊與寥遠，依着船帆映出自己的倒影，在斜陽的映照裏綻放着自己的美麗。

躉船行進中的兩岸更加開闊了，在百無聊賴的寂靜中，聽着兩岸的鳥鳴猿啼，躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進着，這是一個鮮活的擬人，那些無生命的帆船行駛的姿態，給人以縹緲、優雅的感覺，看着那些山花與草木，更覺得它們是秋種下的思念的種子，雖處淒涼的秋景中卻預示着來年再次釋放芬芳、綻放美麗。

一聲蟬鳴打破了寂靜，秋邁着閒適的腳步走在落葉上，走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放着深沉與包容創造的美麗。

我正坐在陽臺上覆習。忽然，一片雲遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我擡起頭，發現了一抹淡淡的色彩。白裏透着點粉，還有那麼一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子裏。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是，就在幾天前，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發現空盆裏竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大後會是什麼樣子，就也爲它們澆了點水。

然後，我也就沒怎麼在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因爲深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十釐米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又爲它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上。看，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射着這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融爲了一體，一起滴進了土壤裏，滲了進去，悄然無聲地滋養着這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆裏的玫瑰，沒精打采地舉着幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶着幾份剛強。

凝望着這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬於自己的春天裏，在屬於自己的陽光下美麗綻放！

把塵封的記憶輕輕抖開，我又回到那年秋天的泰山。山頂上女孩純真可愛的笑容像泰山上盛開的山菊花一樣絢麗多姿，永遠綻放在我的心田。

天矇矇亮，我就被媽媽從被窩裏揪出來，打着哈欠的我抓起一小包餅乾，兩個雞蛋和水塞進包裏，然後坐車前往泰山。

山下暖暖的，陽光灑在身上就像一個頑皮的孩子與你撒嬌。我和同團的女生一起上山。

從山腳下往山上走，體力隨着時間流逝呈遞減。擡頭望去，我們已經到達十八盤。看着還有一段長長的“天梯”，我們決定靠在石臺上補充一下體力。揉着痠軟的腿，再看看背在身上的包，裏面的食物已全部消滅。這時旁邊煎餅攤上飄來陣陣的香味勾起我們肚子裏的饞蟲，我和通行的女生同時嚥了咽口水，發現肚子已是空空如也。

我走到煎餅攤前，剛想說來兩個煎餅卻發現兜裏沒有錢。我窘迫地站在攤前，想離開，但又移動不得腳步。擡頭聽有人叫我“姐姐”我才發現賣煎餅的是個十來歲的小女孩。她笑着對我說：“姐姐要吃煎餅嗎？煎餅很好吃。”我有些支吾。女孩看出了我的困境，她拉起我的手說：“姐姐我請你，這攤是我家的。”我連連擺手說：“謝謝，不用了，姐姐不餓。”女孩麻利的做了一個煎餅卷遞給我道：“姐姐，嚐嚐我的手藝如何？”在女孩期盼的眼神裏我接過煎餅，咬了一口：“嗯，太好吃了！”聽到我的讚美女孩的臉上浮現出兩個小酒窩。這時，我突然想起頭上有一個精緻的水鑽髮卡，我取下來放到女孩手上：“姐姐用髮卡換你的煎餅。”女孩笑着點頭。我剛想離開，女孩衝我喊道：“姐姐，這個山菊花花環是我自己編的，我給你戴上。”

我心滿意足地吃完煎餅，繼續上山。在山頂寶和殿前，我俯看整個泰安城。瑟瑟的秋風夾雜着幾絲暖意，吹拂着我的頭髮，我沐着秋風梳理頭髮。驀然，我的手頓了一下，那枚水鑽髮卡仍別在頭上。取下發卡我的眼前浮現出女孩燦爛的笑臉。

每每看到髮卡，回憶泰山之行。女孩銀鈴般的笑聲就回蕩在耳畔，她的笑容如泰山上綻放的山菊花，那麼美麗、那麼富有朝氣。那個女孩甜美的笑容，就像在我心田綻放了一朵美麗而又樸素的山菊花。

流星的光輝來自星體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的血淚。人生自苦難開始，只有在痛苦與磨難中才會誕生靈魂的歌聲。

我站在時代的頂峯，看着花開花謝，葉綠葉黃，太多的回憶在時間的長河中都已被淡忘，但，有些刻骨銘心的東西卻一直珍藏在內心的最深處，不時產生一種莫名的悸動，回頭望望歷史上的偉人，哪些不曾經歷過磨難與痛苦，他們那不屈的身影留在在歷史上閃閃發光的那一頁。

也許你曾羨慕貝多芬那舉世無雙的音樂才華，但你曾否知道：被尊稱爲“樂聖”的他貧困得連自己的基本生活都無法維持，常常需要朋友的接濟，在他年輕的時候，他對於音樂並沒有太大的深究，只是單純的演奏前人的作品，把自己所有對音樂的狂熱都用在了演奏上，但是，在貝多芬耳聾之後，他逐漸平息了自己那顆對音樂狂熱的心，創作出許多屬於自己的音樂作品。當他首次在維也納演奏《英雄交響曲》時，受到觀衆5次熱烈鼓掌，在法國如此講究禮儀的國家，人們對於皇族的出場，也只用3次鼓掌，可想而知，《英雄交響曲》是音樂藝術的何等境界。但，請試想：貝多芬沒有耳聾，他能平息自己那顆燥熱的心，進一步懂得音樂的真諦，攀登上音樂的巔峯嗎？

也許你曾拜倒在AnglaWinterbrone那旋轉的舞裙下，是啊，高挑的身材，修長的雙臂，白皙的臉頰，精緻的容貌，纖細的手指，還有那“酒不醉人人自醉”的小酒窩，嫺熟的舞技，這一切的一切似乎早就決定了她會成爲拉丁舞界的一朵奇葩。但，你曾否知道：在她最初的練習時，爲了一個動作，她常常需要和同伴練到四肢都失去知覺，直至她所求的完美；爲了一次成功的登臺演出，她常常需要通宵的練習。若不是人們又怎能看到熒光燈下她那嫋娜的舞姿呢？她又怎麼能連續三年獲得拉丁舞界的最高榮譽稱號“Queen’sPoem”呢？

也許你曾沉醉在王爾德那美好的童話中，他的《快樂王子》，《自私的巨人》幾乎可以和安徒生的童話相提並論，堪稱“完美之作”早在他的童話爲世人所知之前，年僅二十四時，他的詩作就榮獲大獎，他用憂傷而美好的筆調爲孩子們搭建了一個夢幻與心靈的小屋，所有看過他的童話的人，都會被他的.談吐折服了，迷惑了。但，你曾否知道：這位19世紀最偉大的英國文學家，在臨死的時候竟會一文不名。連房租都需要由朋友代付。但，歲月肯定了他的優秀，他出現在後人的面前，傑出而高大。

看看這些精神上的偉人，他們的名字在人類的進步史上永垂不朽。

所以，請你記住：痛苦與磨難是成功的前奏！

世間有翠鬆、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。

有多少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜與悔恨？當青春對我來說似乎已經很遙遠的時候，我可能容顏已逝，再撫鏡時才發現，歲月早已在臉上刻下了深深的印痕，而屬於青春的那道痕已經從臉上轉移到了心頭。我曾無數次呼喊，我的青春在哪裏？多少次悔恨交織在心頭，只因爲自己沒能掌控好青春。

花季裏的風景柔和、豔麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地打在我落寞的心頭。花季裏的我叛逆、癡狂，常常大喊我的青春我做主，於是父母說的叮囑成了廢話，老師的管束成了多餘，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡爲，不曾想這樣的青春最廉價，總以爲它可以無限地被我揮霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄，可能直到有一天自己動彈不了了，纔會回想起自己的青春是多麼的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

我不想在年輕時快活，雙鬢已白時更不想後悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青春無羈，我要在清風細雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流，我也無怨無悔。

擁有青春容易，但擁有一個無悔的青春難，想要有一個精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說，不想綻放青春的人絕不配擁有青春！

青春不是桃面、丹脣，而是恢宏的意志和堅定的信念，青春不是享樂、遊戲，而是拼搏和奮鬥。叛逆和個性不應當成爲青春的詛咒，而應當是一種活力與激情的迸射。

也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現在開始迴歸正途吧；也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現在開始奔放吧；也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現在開始綻放吧。

趁着花瓣上的朝露還沒有。退卻，我們要努力地經營好自己的青春，讓它在最美麗的季節裏綻放最鮮豔的光彩。綻放的青春最美麗，這是我們的使命，更是我們的幸福！

用心做好每一個細節，成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。——題記

山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細心地張開每一片花瓣，細心調整每一片花瓣的角度和色彩，最終綻放出令人驚歎的高雅。

天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細心地鋪開每一片雲霞，用心設計每一片雲霞的濃重輕淡，用心舒捲霞光的燦爛和風采，從而成就了上帝領空那最美的花園。

青春的我們知道，我們只能年輕一回，所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節，靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。

細節決定成敗，成敗繫於細節。

遙想戰國時代，藺相如大智大勇而又慎於細節，把握好獻璧於王而請指示於王的關鍵時刻，方能夠有禮有節，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人，但在“執秦王之手，握秦王之袖”的關鍵之處猶豫徬徨，致使良機錯過，釀成了刺秦不成，荊魂歸陰，血濺秦廷的莫大遺憾，亦爲千古之人敲響了“切莫疏於細節”的警鐘。

細節決定成敗，成敗繫於細節。

放眼航天事業，我國“神州七號”之所以能夠發射成功，是因爲航天人細心嚴謹，認真把握飛船發射的每一個數據，每一個程序，每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空後不幸失事墜毀，七名宇航員全部罹難，究其原因，僅僅是因爲一個細節沒有做到位。小小的細節失誤，造成慘重的航天事業損失，令人驚愕，令人扼腕沉思。

細節決定成敗，成敗繫於細節。

相聲大師侯寶林先生長於幽默而慎於細節，終成爲相聲表演藝術大師；貝多芬才華超人而又慎於細節，注重推敲每一個音符，他的交響曲才成爲最美的“天堂之音”；我國曆代的偉大詩人，文采雄奇而又秉承“吟安一個字，捻斷數莖須”的原則，纔有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，纔有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別緻，纔有了“問渠那得清如許？爲有源頭活水來”的睿智哲理。

細節決定成敗，成敗繫於細節。

當然，這裏的慎於細節並不是不辨本末；這裏的細緻入微，並不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎於細節，大智大勇而又細心慎重，這纔是人生成功的有力保障。

山間的花兒，用細心描繪高雅；天空的雲霞，用細心潑灑絢爛。我們--風華正茂的莘莘學子，也一定會用“慎於細節”綻放人生的美麗。

生活中有很多綻放，比如花的綻放，暗示着美麗新生的開始，這難道不是美麗的綻放嗎？綻放有很多方式，用不同方式孕育出相同美麗的綻放。

傳說北宋的蘭陵王，他因生母不詳。在家族中備受欺辱。也因他生得一張美臉遭人唾棄。終於，他依靠自己的軍事強能戴着鬼面具殺遍敵人。取得了戰爭的勝利，他是綻放了，他從一個花骨朵轉變爲含苞待放直到現在的美麗綻放。可想而知他是有多麼的努力，經歷了多少我們不知的一面。這美麗的綻放難道不值得我們去學習和敬仰嗎？可惜這樣美麗綻放的人並沒有美好的結局。也難逃高緯的賜毒酒。身穿着戰場上穿過的白銀甲冑，臉上帶着鬼面具。他用生命綻放出了血色的美麗，用血色詮釋了他的一生。

也相信大家對劉翔並不陌生，他被譽爲世界飛人。難道他生來就會這項技能嗎？他也是經過不斷的訓練，在訓練中受傷是常有的事。但他並沒有因此而輕易放棄。不斷的堅持，擁有了世界飛人稱號，在賽場上，他綻放了，他綻放出用汗水累積而成的成功，綻放出用汗水沐浴過的美麗。是值得我們不斷去吸取的綻放。

由此看來，綻放是需要我們付出代價的，用我們的努力去爭取綻放，

著名科學家愛迪生，在研究燈泡時，經歷了上百上千的失敗。他仍在堅持。沒失敗一次都是他努力的動力。在他堅持不懈的努力下，他綻放了，用它充滿智慧的大腦和百折不撓的精神綻放出了這美麗的花朵。給我們後人帶來了光明，爲人類做出了這重大的貢獻。

聽到這，你也許會說。這些都是名人名事，並沒有什麼代表性，請讓我細細道來。

在某縣的女孩，她因先天性腦癱沒有學校願意收她上學，但這並阻止不了她的綻放。她不停地看字典，不停地學習。某校被她熱愛學習的舉動送感動，破例接受她。功夫不負有心人，她的勤奮如願以償的讓她綻放了，她只是填補了她的先天不足，證明了她的人生是可以綻放出美麗的。用她那求知的慾望，讓人生也綻放了。

他們用自己的生命，汗水，智慧，勤奮綻放了這美麗的花，用不同的方式孕育出相同的花朵，作爲學生的我們還有什麼理由不去綻放呢？