秋國小生優秀作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的秋國小生優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

八月，涼爽的季節，溫暖裏夾着寒意，舒服而溫熙。何時，愛上了沉默，簡單的感覺，似乎，不再是那麼單純，只有天真的笑臉，只有傻傻的天真，似乎，再也不夠。吹破裏的悲哀，無奈。大叫，又有誰懂？悲寂的心再不是一言一語能夠表達出來的。

憂鬱再不是所憂鬱的，悲哀再不是所悲哀的。何時能停留。發現，再純潔的，也是生活的過客，我們與現實，太格格不入了。

微笑，純潔的簡單，我們空間的生活裏，至少，還有天空的陪伴，傻傻的望着，聽我述說“ThankYou！”

秋，柳還在盪漾，等待下一個季節的輪迴，那個秋，帶給太多的回憶，這個秋天，我們還將遇到什麼？

期待所期待的，

惋惜所嘆求的，

寂寞，早已打破內心的'世界。

那苦，早已無法用言語表達。

這個秋，簡單而複雜，憧憬裏帶點恐懼，我們所述說的，往往是說不出的話，我們說明白的，遇化成回憶。那回憶，太多，說不清；那思緒太長，理不斷；那夢，太多，想不來。

炎熱的夏天已悄然離去，但清爽的秋天也踏進可愛的校園。在校園裏，風捲慘食着夏天的痕跡，使校園成爲了秋天的樂園。秋風讓秋天在校園無處不在，讓秋天佈滿整個校園。

早晨，走進校園，一陣秋風吹來，不僅要打一個大大的寒顫。來到假山旁邊，那隻“鷹”似乎在盯着我，那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨裏顯得格外可怕，讓我險些退了一步。在心驚之時我急速離開，走的操場上，看着“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發着“聖光”。

中午，原來夏季酷熱的氣候消散不見，只有溫和的陽光閒散地照在大地上。一陣陣涼風在學校肆虐着那婉轉的歌聲自樹上傳來，哦，原來是小歌唱家----小鳥。

下午，高山榕的葉子在寒風中一片一片緩緩落下來宛如在寒風中飛舞的一隻只金蝴蝶，當着“蝴蝶”落下來時，又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開，在秋風中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。

夜，漫天的星星就像一張撒滿金點的黑色毛毯，在這“黑毛毯”裏卻有一個彎彎散發着柔光的小船，在金光中出發，去遠航。在夜幕的籠罩下，可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時學校裏出現了一點熒光點——螢火蟲先生。來了一隻，不一會又來一隻，就這樣，學校被熒光裝飾的神神祕祕的，另填一份色彩。

秋天的校園美麗至極，願這份美麗四季還在。

點評：文章語言生動豐富,可讀性強。對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則爲觸景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通過生動、形象的語言的描繪,使讀者彷彿置身於夢境一般。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

文章並無大的毛病，只是美中不足的是小作者在語言的運用上還稍顯稚嫩，寫作過程中不要用表情符號，老師希望小作者加強語言的運用，能夠越寫越好，加油。

嬉戲中，夏悄悄走了，秋的腳步近了。

憂愁的氣氛慢慢擴散起來，一眼望去，淒涼的景色便映入眼簾。

風，從身邊吹過，涼涼的，一股寒氣從腳跟竄出來，感到渾身不自在，憂傷不禁就感染了你。一切景物，都被這風吹出了淒涼。“洛陽城裏見秋分，欲作家書意萬重”，秋風蕭瑟，在外的遊子思鄉之情不禁涌起，這秋風就帶着這思鄉情走了。

雨，是不尋常的，空氣因此而乾燥，但反而符合了金燦燦的一片。偶爾下起雨來，也是小雨，細線般的雨滴在黃色的葉上，如珍珠下襯着金碟。雨落在身上，清涼的感覺瞬間傳遍全身，讓人想多淋一淋。

雨過了，一切嶄新嶄新的。天藍了，谷黃了，憂愁的氣氛如來一樣悄悄地走了。取而代之的是一片歡快的景象。

太陽金黃的，把穀子映的更黃了，豐滿的穀穗把支桿壓垮了，風一吹，嘩的一下，穀穗全躺下來了，就如那波瀾的大海一樣。

人們都出來了，天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。金黃的田間，一羣年輕人割着穀子，汗水從臉頰滑下，但臉上掛着燦爛的笑容。

我們笑了，秋也笑了。

“空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。”，秋意，就隨着詩，盪漾着…