[經典]打水作文500字

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的打水作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

打水作文500字 篇1

哎呀，時間過得可真快，眨眼間國小已經過去了四年，說實話我不想讓時間過得那麼快，因爲我還想再和小夥伴們玩一次“它”。

“加油！加油！快快，小心……，哎呀，又輸了！”這是一次“打水漂”遊戲，我的小夥伴們最喜歡玩這個了，驚險有刺激，一不小心石子就不聽使喚沉入水底了。

“嗒嗒嗒嗒”，一陣急促的腳步聲快速靠近這條清澈見底的小溪。哈，他們來了，我趕忙加入到這支隊伍中，準備開始一場“混戰”。第一組，準備。精彩的“打水漂”遊戲開始了，“啪啪啪”，噢，我的石頭竟然只跳了三下，跟我們班的“賈小胖”比起來可差遠了，你別看他這個人很胖，但是他的手卻很巧，力道均勻，每次的比賽他可都是冠軍呢，每次在賽前，只要有人看見他那雙小眼睛眨個不停，就悄悄地說：“要不咱們打一下就溜吧，不然又要輸的落花流水了”。因此，他在我們學校就是出了名的“打水漂小霸王”。

光是單個打不過癮，更精彩的是“接力賽”，規則就是由弱到強的人依次打出石子，就像“水上芭蕾”一樣，一個接一個的下水簡直不要太美了，想想就十分的激動。

可惜我的技術不行，最多一次也只不過是三連擊，但人家都說：“愛笑的.女孩運氣不會差”，每次我的隊友都會幫我補分，還不時的鼓勵我，教會了一些小技巧，我可真幸運，“不怕碰到豬一樣的對手，就怕是碰到神一樣的隊友”，哈哈，現在我還是一到週六週日就要組隊去玩“打水漂”，因爲他漂出了我和同學們之間的情誼，漂出了我童年的歡樂，漂走了我的煩惱，漂走了所有的不開心！即使再過兩年我就要畢業了，但是我也不會忘了同學之間這份深厚的情誼。

小石子，漂吧漂吧，漂到那遙遠的地方吧！

打水作文500字 篇2

今天，秋高氣爽，下午放學前王老師拿了一張告家長書，王老師說：“我們明天要去長安橋壩上燒烤了。”我們全班同學像炸開了鍋似的非常高興，大家議論紛紛着，我們終於可以燒烤了。王老師也高興地笑出了一朵花。

我一回家就興奮地把這件事情告訴了媽媽。我催促媽媽快點燒飯，大約過了四十分鐘，飯燒好了，我今天吃的速度非常快，可是桌子上一片狼籍，媽媽碗也沒有洗，就被我拉着去了國商城西地下超市買東西。

到了國商超市，我拿了一個籃子，把愛吃的番薯片、可樂、汽水糖、海苔……都放進了我的購物車裏，在國商我還碰見了很多同班同學呢？每年的秋遊或者春遊買東西的時候都是我最快樂的時候。我和媽媽拎着一大包的東西走出了超市，可是一出超市我發現外面下起了小雨，我在心裏默默的祈禱老天爺在明天可不要下雨了，這次活動是我們盼望已久纔要實現的夢想，我一回到家就連忙打開電腦，在網上查天氣預報，一看，明天是不會下雨的'，我高興的一蹦三尺高。

真是天有不測風雲，早上起來我發現外面下起了淅瀝的小雨，我非常的傷心，忍不住想大哭一場。

我來到學校，王老師對大家說：“今天我們不能去燒烤了。”同學們聽了這句話，有的愁眉苦臉，有的垂頭喪氣，非常難過。

我的夢想被這可惡了老天爺打破了，這真是竹籃打水---一場空啊！

打水作文500字 篇3

爲了抹去火給我們帶來的陰影，我們早就盼望着水的溫柔。

這天下午，大家心血來潮，特別組織了一場打水漂比賽，參賽者不僅僅有我的兄弟姐妹，還有我的姐夫和侄子。

比賽規則很簡單，每人在石頭堆中找一塊自己滿意的石頭，然後在河邊擲出石頭，無論怎麼扔，只要誰漂的次數最多，誰就是獲勝者。

我早就選好了一塊大小適中形狀又扁的石子，來到河邊準備就緒了。我那穩石頭，像飛撲克似的將其擲出，它在空中飛速旋轉，落在河面又漂了起來，我總共漂了四漂，這是個不錯的賽果。

再看看錶弟，由於沒拿穩石頭，只漂了兩漂，而妹妹根本不會玩，只是將石頭往河裏砸。看來我就是優勝者了，我得意地看着表哥，這不看不知道，一看嚇一跳，他竟是個水漂高手，一下子漂了五下， 姐夫更是驚人，他擲出的.石子久久不落，像是一艘乘風破浪的小船，一直漂到河對岸，撞在對岸的崖壁上，點一點石子落下蕩起的波浪，一共有八條波浪，姐夫的石子漂了七下。

很明顯，這次的優勝者就是我的姐夫。

對面的山上長滿了綠樹，河水映襯着綠樹，彷彿是塊巨大的翡翠，在這樣風景宜人的地方舉辦這樣“別開生面”的比賽真是一大樂趣。

碧綠的河面上盪漾着石子濺起的碧綠的波浪······

打水作文500字 篇4

在外婆家，一直在房間裏看書，想出去玩一會兒。於是我就出去玩。外婆家門口有一個大約一畝的池塘。

我走出門，鄰居家的孩子在玩打水漂。我見他把一枚石子往池塘裏一扔，那石子像被施了魔法一樣，在池塘的水面上跳來跳去，盪漾起了一圈圈的圓暈。看上去很有趣，我就對他說：“我們一起玩吧。”他點了點頭。我從地上撿起一塊石子，往池塘裏一扔，“撲桶”一聲沉了下去。他見了，捂住小嘴，擠擠眼睛，笑了起來：“原來你不會打水漂啊！”我聽了，臉皮羞得發燙：我這個比他年紀還大，知道的知識也比他多，居然在小遊戲上擺在一個７,８歲的小毛孩手下，豈不是太沒用？

於是，我定了定神，偷偷地向他學。只見他拿了一塊大點的石頭，身體向後傾斜，抓石頭的手臂和水面幾乎平行，然後向前一衝，隨手一甩，石頭擦着水面向對岸飛去，石頭一下沉，水的浮力有助了他一臂之力，再次“飛”起來……頓時河面上泛起一圈圈好看的漣漪。

我看了幾次，便拿起一塊很大的石頭，像他的姿勢一樣，但手一滑，“啪”的一下，砸到了我的'腳，我驀的“嗷嗷”直叫，他卻捧腹大笑。我又轉念一想：他沒拿過這麼大的石頭啊！我拿着一個較小的石頭，把剛纔看到的動作故伎重演，“嗖”的一聲，石頭飛出我的手，剎那間，石頭在池塘中一連打出好幾個水漂，飛出好遠。“太棒了！”我高興地叫着。

他看傻了眼，愣了半天，好奇地問：“你什麼時候學會的？”我裝着若無其事的樣子，演飾着滿臉的得意，對他說：“我呀，早就學會了！”

“你好棒啊！”他說。

“沒什麼啦，只不過剛會而已。”

呀，說漏了嘴！

打水作文500字 篇5

人，本來就不是懦弱，難道懦弱是你的同伴嗎？擺脫懦弱，你是無與倫比的！

有人說：“你爲什麼這麼自信呢？”我說：“怎麼能這樣問呢？你——應該反省自己！”每個人的腳印是一樣的 ，關鍵是在於你態度的高度！有一次，老師說：“自習課，大家好好練習，我會給你們發一篇模擬試卷！”我責怪了：“題海呀，你能不能少出來啊”但老師的攻擊我只能束手就擒了。

一到難題牆悄悄向我奔來，我還沒有察覺，我感到了，但有打不過這個妖怪，我只好向王老師請教了，老師沒時間，就說：“我不知道，你的事我沒時間管，你自己做吧”。我垂頭喪氣的回到座位，“不，我不能輸給懦弱，戰勝它”。於是我炮火連天，連攻帶打，終於把難題牆攻破了。“耶！我會了”

考試成績出來了，耶97分哦，可以好好睡覺了。

追逐，以前失去的腳印；感慨，新的美好還在誕生；品味，人生經歷的百態；嚮往，無限美好的未來……你是否爲這樣一個物質着想，你是否已經忘了你的諾言，你是否已經知足你的人生，你是否銘記那些不平凡的物質……他們的不平凡，不尋常的'生命物體，在背後付出的是不同凡響的汗水。你嘗試過他們顯現的眼淚嗎你觸摸過他們辛勤的汗水嗎，你幹蛋他們心靈的悲哀了嗎？“你爲什麼不爭氣”的話語在你耳邊響起。

這是一個永遠的奇蹟，回頭驀然間、縱然間纔會發現！擺脫懦弱，你是無與倫比的！

打水作文500字 篇6

今天下午，我寫好數學作業，覺得無聊，就出來玩，恰巧，穀雨成也在玩，於是我想和他比賽打水漂，他毫不猶豫地答應了。

我撿了一塊碎瓷片，放鬆壓力，眼睛緊緊地盯着水面，找好角度，猛地一仍，只見我的瓷片在水面上跳了三四下沉了下去。我興奮不已，穀雨成說：“小樣！看我的吧！”

穀雨成也撿了一塊碎瓷片，盯着水面擺好姿勢，顯得很專業似的，他輕輕一扔，瓷片像被施了魔法，竟然跳了八下！我的眼睛睜得大大的，表示很驚奇。但是我很不服氣地說：“哼！剛纔我只是一時大意輸給你，要不然，咱們再比一比？”他驕傲地說：“比就比，無論賽多少場，你還會輸的！”我說：“我一定會打敗你的.！”

我撿了一塊碎瓷片，擺好架勢，狠狠地把碎瓷片拋向水面，瓷片如蜻蜓點水，跳了九下，比穀雨成剛纔的記錄多了一下！我暗自得意，心想：他要是能超過九下，難！就在我沾沾自喜的時候，只見他仍然不慌不忙地撿起一塊小小的瓷片，向水面拋去，瓷片在水面上快樂地旋轉，像舞蹈演員一般，居然跳了十一下，破了他自己保持的記錄！我垂頭喪氣地站着，心想：都怪我技術不好，才敗在他的手下，應該好好的請教請教他。

我詢問穀雨成：“怎麼才能把瓷片拋得那麼遠，有什麼技巧嗎？”他輕輕一笑：“很簡單，只要掌握好節奏就行了。我們只是娛樂而已，希望你別放在心裏，學習上我們才應該好好的比一比哩！”

聽了他的話，我的臉騰地一下紅了，是啊，我們應該比的是學習，不能光比賽玩啊！