敘事的作文[彙總7篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

今天5月8日是母親節，富陽日報小記者團要去裕達九月生活的烘焙體驗館親手製作蛋糕，我們一起過個難忘的母親節……

到了目的地，我們簽到後等了一會兒就“全副武裝”起來：先穿上圍裙，戴上帽子、手套……經過一系列的準備，終於可以開工，小記者們都迫不及待要上陣了。聽着陳師傅一步步地教我們，我們也一邊聽着，一邊動手實踐着：先放第一層蛋糕底盤，接着塗上奶油，我好像有點笨手笨腳的呢，一會兒又有阿姨過來指導了，我又細心地學習着，一切都是熟能生巧的，慢慢地，我也可以按照下一步驟了，然後我放上了事先體驗館的'阿姨們幫我們準備好了芒果粒和火龍果粒，再接着放上第二層的蛋糕，做法和做第一層是一樣的，最後放上第三層蛋糕，這次不光要頂層塗滿奶油，在側面一圈也要塗上奶油哦，然後用手指餅乾在側面排排隊地貼滿一圈，並在頂層上放上水果粒 ，最後用擠奶油的工具裏放入奶油，在蛋糕上做出漂亮的圖形，然後沿着手指餅乾的周圍繫上一個大紅色的蝴蝶結，瞧！漂亮的蛋糕就完成了！

在活動的最後，燕子姐姐還帶着我們舉行了一個小小的儀式——先分給我們每人一朵康乃馨，一起大聲說出：“媽媽，我愛你！”並獻上康乃馨和一個大大的擁抱。此刻讓我對母親節又有了更深刻的記憶，媽媽陪伴的愛給予我更加向上的動力，真心祝願天下所有的媽媽節日快樂，永遠健康青春……

活動結束後，我們拎着充滿沉甸甸的愛的蛋糕開開心心地回家了……

敘事的作文 篇2

因爲馬上要過聖誕節了，所以媽媽就給我買了一份神祕大禮，我就猜：會不會是電音高手艾倫·沃克的親筆簽名，不可能，他這麼火，想買他簽名的人太多了，根本買不到，就算用很多錢也買不到；會不會是顯微鏡呢？有可能。

晚上寫完作業，從輔導班裏出來時，我就連忙問爺爺：“爺爺，快遞有沒有來呀？”“那個快遞已經在南門的快遞櫃檯裏。”“太好了，那個神祕大獎在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上，我恨不得直接跑過去拿大獎。

來到櫃檯前，我把快遞密碼輸入進去，一個櫃門就“咣噹”一聲打開了，“啊！這快遞也太小了吧，目測大約三十釐米。”我有些埋怨，可是古人有句話叫“知足常樂”，我能有這個就不錯了。

回到家我就迫不及待地從抽屜裏拿出剪刀，把紙盒給拆開。打開一望：“我的天呀，這不是全網超級紅的（生命吸管）。”聽說這東西可以過濾掉百分之九十九點九九九的細菌，有人做過實驗，在杯子裏放進石灰、泥巴和砂石，沒想到出來的水竟然是一點灰色都沒有。其實它只是用了物理淨水的方法，每個過濾空只有0.2微米。

可我不信，因爲他們一定是騙人的'，可是我也不能口說無憑，我也要來做實驗。

首先準備杯子、老乾媽、芥末、醬油和醋。然後我把所有的都放進了杯子裏，再放一點水，這味道，都能把人嗆昏。我把有濾網的一頭插到裏面，喝了幾口，“天啊！這也太神奇了吧，喝起來和純淨水一樣。”我馬上把這個消息告訴了媽媽：“媽媽，您買到的真是神物呀！”“那當然。”老媽驕傲地說。

敘事的作文 篇3

在班裏，我有一個非常好的朋友，他叫王XX。

他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當遇到問題時，他的小眼睛一眨，就會想出非常好的主意。他的`身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時，他總能得第一。說起爲什麼我們倆能成爲好朋友？這要從一次打掃衛生說起。

在一個陽光明媚星期三的下午，輪到我們小組幹值日了。大家分工明確，我的主要任務是把教室地面拖乾淨。我先將拖把涮洗乾淨，回到教室，這時同學們已經把地面上的灰塵清掃乾淨，剩下的就是再把地面拖一遍，正當我埋頭苦幹時，一個熱情的聲音在我耳邊響起。這時，王翰文興沖沖的跑過來，說：“我來幫你一起幹吧！”於是，他拿起另一隻拖把和我一起幹了起來。我們倆有說有笑，不一會兒，就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情，我發現王翰文有一顆樂於助人的心，於是，我們倆成爲了好朋友。

我們在生活中相互幫助，在學習上相互鼓勵。每當我有不會的問題時，都會虛心向他請教。我爲我有一個像王翰文這樣的朋友感到驕傲。

敘事的作文 篇4

今天的班會課是有史以來最有趣的班會課，班會課有朱老師和家委會的叔叔阿姨們聽課，由王老師和孔老師上課，這是我最開心的下午了。

我們一共玩了六個遊戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個圈，轉着走，拍手，轉圈，我們哈哈大笑。反覆大約五次吧！第二輪更好玩了，它的口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的.，找好舞伴以後手挎着手跳舞，有一次三個人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最後一輪是全班同學一起，我們先拍手，然後再點右邊同學的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。

時間過非常快，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂的下午。

敘事的作文 篇5

記得，在泥濘的路上，留着我們的腳印；記得，在鄉間的田野上，迴盪着我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足着我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風中，殘留着我們抱着對方取暖的身影；記得，在春花漫天中，餘下我們明媚的'笑靨；還記得。

曾經的曾經，現在的現在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，後來的後來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以後的以後，我們抱在一起哭，爲了一些人，一些事。

記得，你們說過，我們三個要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們三個要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們三個是對方堅實的後盾；還記得。

再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶着我們那時可笑的玩笑，環視着我們曾一起欣賞的風景。那裏，我們曾一起背靠背坐着談天；那裏，我們曾一起睡在上面打滾；那裏，我們曾一起頭靠頭，安慰着對方，鼓勵着對方；那裏。

記憶也彷彿回到了那時，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運動白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。

不知我們這三個怪胎怎麼會聚在一起，每當說起這個問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉着，我開朗愛笑，這三個八竿子也打不到的人，怎麼會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們三個可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。

在那裏，我們曾發生過矛盾，鬧了不歡而散這個結果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。

回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象徵我們友誼的背影；記得，同學錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透着真摯的友誼；記得，林中盪漾着我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”

我們曾一起去敲鄰家的門，然後飛奔逃走，跑着跑着，來到我們的祕密基地，懶懶的躺在草地上，任由調皮的陽光灑在我們身上，發出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負某位可愛的小弟弟，然後逃離事發地點，而落在最後的那個人總會被其它兩人戲弄一番。

希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現在這樣無憂無慮的生活下去。

三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。

敘事的作文 篇6

馬年春晚上，有一段關於筷子的公益廣告，給我留下了深刻的印象。

廣告用幾段溫馨的畫面，講述了有關中國文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嚐味道，“啓迪”她對筷子的印象，也開啓了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經歷。開始時她總是失敗，着急的快哭了，但有句諺語“失敗乃成功之母”，最終她在媽媽的鼓勵下成功地用筷子夾起了第一塊肉，“傳承”了中國人的傳統。第三段講一家人吃年夜飯時的情形。大家剛坐下，一個小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他，說：“要讓爺爺先吃！”表達了中華文化中尊敬長輩的傳統，也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉。媽媽做了他最愛吃的菜，用這種方式表達了他無盡的“關愛”。最後一段是“睦鄰”的故事，講一位家庭幸福的爺爺請他的'鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯，與鄰居老人一同分享着新春的快樂！

通過這個廣告，我不但瞭解到了筷子在中國文化裏的重要性，還了解了中國人數千年的文化傳承，更讓我體會到做中國人的自豪。

敘事的作文 篇7

在一個寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫着五個大字——母子上車處。可是車道上站的卻是四個強壯的男士。難道他們就沒有看見這五個大字嗎？

你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的.肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那麼大的五個字他就沒看見嗎？——顯然不可能。

緊跟其後的那一個，戴着一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人羣當中，就不知道羞愧嗎？他閉着眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，爲什麼還要站在這裏呢？

這個時候，來了一對母子，抱着的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰着。

排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接着馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻爲什麼又置之不理呢？

此時的第四個男人正皺着眉頭，戴着口罩，彷彿在想心事，沒有看那牌子，目光朝着別處，不願看那母子。

他們不都是一些假文盲嗎？他們就沒有一些良心了嗎？社會上，這種假文盲還少嗎？寫着“老弱病殘”的座位，時常有幾個身強力壯的青年在那——

這不由讓我想起了一句話：“有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現象越來越少,文明之花開遍世間每個角落。