牽動心靈的聲音作文【精選15篇】

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的牽動心靈的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽動心靈的聲音作文1

牽動心靈的聲音

“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優美的旋律伴着急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑着說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪着，好像心中充滿着無數的恨，無盡的恐懼。媽媽望着欣悅的表情，眼睛立刻溼潤了，無限的悲傷帶着她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭，優秀的欣悅每年都被評爲“三好學生”。可就是那次，那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的衝向倒下的爸爸，用力搖着，使勁的搖着，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終於昏厥了過去……“孩子，醒醒！”一個熟悉而又溫柔的.聲音喚醒了欣悅。醒後的她哭着要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以後，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進醫院。“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口裏，可是欣悅卻吐掉它並用仇恨的眼睛望着媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機裏還放着那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重複的旋律讓欣悅演奏着不同的表情，先是凝重，而後則是愁容消散後的輕鬆，終於欣悅的臉上出現了一絲神祕的微笑，她隨着歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動着欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天後，欣悅的身影又出現在了上學的路上。（指導教師：何長喜）

牽動心靈的聲音作文2

在這世界上，每天每時每分每秒都在發生事。有的轟動世界，有的雞毛蒜皮。而那件牽動我內心的事情，還要從過去說起了。

記得那是在我四年級的時候，也是一個寒冷的冬天。學校裏組織了冬季運動會，而我也被稀裏糊塗地選成了運動員，去參加400米跑步。可那時我長得不高，一看就知道不擅長體育。但既然已經參加了，只有硬着頭皮上，最好是要取得不太丟臉的成績。

爲此，我每天很早就去鍛鍊身體。跑步、跳繩、壓腿……儘可能的練習自己的肺活量。因爲在冬天，要跑得快，自己的體質和肺活量也是一個至關重要的條件。經過我幾個星期的強化訓練，我的體育方面得到了很大的提高，可是能否在運動會上取得好成績還是個未知數……

運動會很快就來臨了。作爲運動員的我此時感到萬分的緊張與不安，看着前面的參賽的運動員的比賽，我又感到膽怯了，內心有了微妙的變化……輪到我了，我站在起跑線上，準備着起跑的姿勢。發令槍響了，我一股勁地衝了上去，跑在了第一。一圈過去了，由於跑得太猛，在跑第二圈時，明顯覺得體力不支了，吸進的寒風彷彿要把我的喉嚨給堵住了，怎樣都覺得透不過氣，慢慢地落在了後面。同學們似乎也覺察到了我的`異樣，紛紛爲我鼓勁加油，隨着我一起跑。那一聲聲“加油”的聲音似乎凝固在我的心上，彷彿像是那冬日裏的一把火，給了我希望與力量。此時，訓練時的挫折；父母的叮囑；朋友的支持；同學的鼓勵；老師的信任……都一點點涌上了心頭，激勵着我一直向前衝。我超過了前面一個又一個人，跑到了終點站，得到了第二名。此時，尖叫聲從四面八方傳來，還有那份我心底的那份歡呼……

“加油”“加油”成了牽動我內心的聲音，鼓動了我，激勵了我，使我的努力沒有白費，走向成功。這不僅是一種友情的體現，也是友誼的象徵。

牽動心靈的聲音作文3

他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。

——題記

一曲《水手》，牽動了我的心靈。

週六早晨，天很藍。就像是剛被颶風吹過一般，乾淨的沒有一絲雲彩，溫和的陽光照在身上，很是溫暖。

我騎着自行車去上補習班，車走到一半，只聽“嘣——”的一聲，我趕忙下車，一看，車胎癟了。我環顧四周，並沒有發現修車的地方。我推着車向着補習班的地方走去。

忽然，我眼睛一亮，看見前面似乎有個修車的地方，我心中大喜，趕忙將車推過去。那人似乎是蹲着的，很矮，他擡起頭來看看我，眼睛裏充滿了善意，便又低着頭繼續修他的車。他看起來真老啊，眼角佈滿了魚尾紋，皮膚也鬆馳了，那雙看似粗糙的手上佈滿了黃色的老繭，手很髒，大概是因爲修車的緣故吧。

他很快便修好了一輛，我趕緊把車推到他面前，他嫺熟地檢查了一下，利索地將車翻過來，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他爲什麼不站起來呢？定睛一看，我怔住了：他沒有雙腿，兩條褲管空蕩蕩的搭在地上，整個人支撐在兩個箱子上。他移動了，我想幫幫他，但被他拒絕了。他一手拎着一隻箱子，交錯着前移，很熟練的動作，就像是黑猩猩走起路來一般，只不過他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好，嘴裏輕輕哼着歌。我彎下腰，仔細聽着。就在那一瞬，我的心靈被震撼了，被莫名地牽動了。

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什麼……”他用低沉的，有些沙啞的嗓音唱道。我也隨着他一起唱了起來，我剛剛因爲車壞了而抑鬱的心情此時也開朗起來。我想，他是多麼有毅力啊，他的身體狀況這麼差還如此地樂觀。他沒有去要錢，祈求人家的施捨，而是憑自己的一技之長，有尊嚴的`活下去。他的舉動讓我對他肅然起敬。

“他說風雨中這點痛算什麼……”，這歌聲縈繞在我的耳邊，牽動着我的心靈。我不禁加快了騎車的速度，我要爲實現自己的夢想快步向前。

牽動心靈的聲音作文4

聽，那是海的壯闊；聽，那是河的潺潺；聽，那是雨的連綿；聽，那是鈴的悅耳┄┄,大千世界，聲音無處不在，那繞樑三日，那流水高山，我們生活在聲音的環繞裏，在嘈雜或悅耳中，尋覓那牽動心靈的聲音┄┄

風的美麗 聆聽風聲聆聽耳邊或柔或烈的風聲。時而像一杯清茶沁人心脾，時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷，是那溫柔的大手托起了我心靈，在微分的吹拂中，接受陽光的洗禮；穿梭在密林，那猛烈的咆哮使我畏懼，但也使我更加堅定了信念，在颶風的追逐中，感受堅強的定義。風兒，你的美麗是雙重的，你的溫柔與兇猛牽動着我的心靈。

花的嬌嫩 聆聽花兒，聆聽花開的聲音，去感受那萬物復甦的生機，俯下身，側耳傾聽，我聽到了花蕾在慢慢綻放，一點一滴地向我傾訴着她成長的歷程。花開了，這更是一首優美的詩，鬱郁襲人，醉於其中，此刻花兒綻放了她所有的美麗，惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒，你的嬌嫩與美麗牽動着我的心靈。

雪的'聖潔 聆聽雪花，聆聽那籟籟下雪的聲音，雪花飄落，漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了，皚皚地裝扮了整個世界，銀裝素裹，分外妖嬈，我領略雪花的浪漫，傾聽下雪的淡雅，陶醉其中，彷彿置身於世外桃源。雪，你的聖潔牽動着我的心靈。“風蕭蕭兮易水寒”是風的情思；“花謝花飛花滿天”是花的哀怨；“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫； 還有，“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動心靈的聲音還有很多，我仍在尋覓，尋覓那打動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文5

那陣腳步聲漸近漸響，帶着鮮明的滄桑感。

我知道，是奶奶。

我立即起身去開門，迎上奶奶未來得及隱去的驚訝和在佈滿皺紋的臉上慢慢綻放成關切的笑容。

“哦，我是想來問問你晚上做作業會不會餓，要不要我幫你拿零食來。”

“沒事，我不餓，您早些睡吧。我只做一會兒馬上去睡覺。”

奶奶帶着些許擔心，些許欣慰又轉身走了。

我坐下來，拿起筆，繼續我未完成的作業……

寫完最後一個字，收起文具，想再讀一會兒政治書，才覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

於是，輕輕嘆了一聲，還是明天起來再讀吧。

熄了燈，走進臥室。開燈的瞬間，看到櫃子上齊整地擺着一堆麪包、餅乾之類的零食。

似乎還真有點餓，端起旁邊的牛奶，又吃了一個麪包，終於打消了食慾，準備好好睡覺了。

躺在牀上，正醞釀一份平靜的心情進入夢鄉，忽然聽到一陣腳步聲，那聲音很輕很輕，但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸近，卻沒有變響，只是那份滄桑感更明顯了。聽得出來，走得很小心，很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會打破這澄清的安靜。

停下了，轉身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。

心中的安寧不再，思緒隨着腳步聲的消失而飄遠……

奶奶走得更輕了，是擔心打擾到我吧。

零食是奶奶準備的吧……

那，誰知道，在我躺在牀上之前，她悄悄來看過我幾回？

那杯奶是溫熱的，想必是奶奶剛放在那不久的`，誰知道，在我躺到牀上之前，奶奶把奶熱過幾回？

原來，我的思想太狹隘了，滿心以爲只要我認真學習，他們便一定都得到滿足。他們是愛我的，他們都希望我上進，但他們更要我一切都好。

奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想，想象奶奶在多少次來來回回時走得小心翼翼……

心，被牽動，只爲陣陣腳步聲。

夢裏的腳步是輕盈的，可它卻一直牽動着我的心……

牽動心靈的聲音作文6

在這個世界上，可曾有一種聲音牽動着你的心靈？可曾有一種聲音讓你感到溫暖？我的答案是：我擁有。姥姥的聲音無時無刻不在牽動着我的心靈。

“葉楓啊，你看看你那邊還有什麼需要我……”“哎呀，沒了！姥姥，你整天這樣，累不累啊？”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。

我放下電話，心中有些氣悶。不是我脾氣不好，而是姥姥對我的關心有點過了：她每天恨不得打三個電話詢問我的情況。可理解歸理解，唉！天天如此，有時令我感動，有時，卻讓我煩不勝煩。

有一天中午，姥姥讓我過去吃飯，我走在門邊，虛掩着的門似乎在召喚我進去，但門內傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉，葉楓大了，不喜歡別人管了呀。那我以後就少打點電話，少打點……”喃喃的話語用蒼老的語氣重複着，透露着一絲無奈與憂傷。這聲音，讓我欲推門而入的手倏地僵住了，心中是心疼與不知所措。

我不想這樣。我想讓姥姥笑，讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷，她總是把淚水往自己肚裏咽。我是姥姥最愛的人，但是我對她的關心卻遠遠不夠。

姥姥的.身體不好，但她總是不顧我的阻攔，經常從我家扛走一大包衣服去洗，目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅遊，卻總是爲了我而侍在家中照顧我……

“姥姥……”我推門而入。正望着窗外的她忽然站起來，看到我，眼睛裏露出了笑容。“哎，哎，來吃飯吧！”我在桌邊坐下，望着姥姥忙碌的背影，我心中非常感動。

“葉楓啊，天涼了就多穿點。還有，冰箱裏的那條魚，你可以自己燉了吃的呀，不要放壞了，還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來，溫暖着我，牽動着我的心靈，我將電話捧在耳邊，低聲答應着。心中一片感動，我懂了，姥姥的聲音中寄託了她對我的愛，而我最應該做的，是好好享受它。

牽動心靈的聲音作文7

牽動心靈的聲音是一個從心靈深處浮游上來的音符，不焦不躁不急不緩，卻可以輕易驅散環繞在心房的陰暗。

那日午後，還算溫暖的陽光照着地面。

我微微擡頭，看着空氣中細碎的塵埃被陽光穿透，空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚。

踢着腳下的石子，看着陽光下灰暗的影子，思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中，眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責備的言語，心房一點點被傷痛吞噬，還未來得及驅散鼻間的酸意，淚珠便徑直滴落在落葉上，隱沒不見。

吸吸鼻子繼續向前走，不顧溼冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林，遮蓋了大片陽光，浮現了幽沉的暗紅。

徒步其前，思緒依舊壓抑，心中的酸楚在幽暗的環靜中更加肆虐，一步一步踏過落下的.楓葉，它也曾經輝煌過吧?只是如今卻被丟棄無人問津。我牽動嘴角苦澀的笑笑，似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。

風起。葉子互相碰撞簌簌的聲音，幾片楓葉掉落下來。我擡頭凝望其中一片楓葉，看那隻暗紅的蝴蝶旋轉凋零。

猛然間一束陽光射過，我清晰地看見那隻蝴蝶身體的血脈，那是生命的脈絡。所有顏色在這一刻開始蓬勃，綻現在我眼前的，是楓葉透徹地淨的紅色!似乎毫無雜質的，旋轉飄揚在陽光下。

楓葉緩緩落下，輕輕叩在地面上，發出"咔"的輕微一響。

時間的齒輪在這"咔"一聲後開始繼續轉動，溼冷的空氣在陽光下溼冷而乾燥，陰冷在剎那間消失殆盡。

低頭看着腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀，而是生命的永恆和永不消失的蓬勃。擡頭一笑，加快腳步向前邁進，將一切失意與懦弱拋卻身後。

那是生命的音符，不短不長，不輕不重，卻牽動着我的心靈，在年少的路上旋轉飛揚。

牽動心靈的聲音作文8

香，生於土；味，凝於火。

這便是“竈”。

小時候，最嚮往竈房。是麥稈熟透的香氣，剛劈的木柴幽幽的淡香，放久的木柴醇厚的濃香，長年累月的煙塵味，還有一股愈淡愈濃的鄉土氣息，都令我小小的內心溢滿了歡喜和滿足。

阿婆與鄰里笑着走來，把我打發走，自己在竈房裏忙碌起來。等我再來看時，阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進竈肚，斑駁的泥牆上零星幾點火的影。起初，麥稈燒得微卷，只聽到幾聲細碎的“噼裏啪啦”，輕巧、可愛。不一會兒，火才大片大片燒起來，牆上映紅了一片，成熟的香氣一下子飽滿了。驀地，一聲悶響，震散了煙塵，在竈肚裏迴盪，將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神，嫺熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱，全憑她一手操控。還有火勢的起伏，竈肚裏的迴響，隨着長拉、短拉、快拉、慢拉的節奏變動，宛如一首渾然天成的自然傑作——是大江淘沙，是秋雁一鳴，是空谷長風，是“獨坐幽篁裏”的意境，是“過橋千尺浪”的豪氣，是“風急天高”的悲壯，又是“大道無痕”的簡單和質樸，猶如鄉間黑土地上的車轍，是歷史的痕跡，是過去的味道，是天與人的合作……等到掀開鍋蓋，渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯，肥而不膩的紅燒肉，綠得滴水的青菜，任何平凡的.食材都能呈現它獨特的美。

生活，這麼多就夠了。

過去，是土竈的時代；現在，是電飯煲的時代。但快與不快，簡單與繁瑣又有多大區別呢？我只是懷念只有老竈才燒得出的原汁原味的鍋巴，只有老竈才燒得出的純正紅燒肉，也只有老竈才燒得出農人平淡的內心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎？難道一個世紀以後，我們的後人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎？

無他，我只是懷念風箱裏的那些聲音。

那是久處都市唯一牽動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文9

又是秋天了，眼前的黃昏雨瀟瀟地落下，忽然想到了多年以前曾經到過的一片楓林，似乎已經淡忘了很久了。若不是這黃昏雨，我也許永遠都想不起來了吧。

走進那片楓林是一個意外中的意外。甚至連我自己都不知道，我不知道是如何走進那裏的。依稀記得，是因爲一片楓葉吧。

我，獨自走在路上，眼前晃悠悠地飄過一片楓葉，耳邊是呼嘯的北風。那是一片乾枯的楓葉，楓葉落在我的腳邊，也許是因爲慣性吧。一時間竟收不住腳，“吱——”，突然感到一陣心顫，這才發現腳下的也是一個生命，只是它很脆弱，很單薄，很卑微。但，畢竟也是一個生命。想到這些，我只是有些心痛，也許是沾染了楓葉的傷感，不由得爲這楓葉感到傷心。一瞬間，我不想回家了，更願意在外面遊蕩。

漫無目的地在外遊蕩，一個人走。無意間闖入了一個像香格里拉的世界。

這是一片楓林，中間穿過一條幽幽綿長的小徑，兩旁是如火一般靜靜燃燒的楓葉。白色低矮的竹籬將楓林和小路巧妙地隔離開來。籬笆旁是一排古樸雅緻的木質長椅。一切的一切如此精妙地搭配在一起，簡直就是一個與世界安全不同的仙境。北風輕輕拂過楓林，在這裏，北風不再是冷酷無情的`呼嘯，而是輕輕地拂動。風輕輕拂過，那飄落的楓葉似乎在相互撫慰，細聽，才發現，我的身邊一直有一些沙沙的響動，靜靜地聆聽，這聲音竟如此輕盈靈動，有一絲絲的憂鬱傷感。這聲音就像一把鑰匙，打開了我那顆上了鎖的心靈。正如打開了一個曾經密封的匣子，放開了那些縈繞在我心間揮之不去的傷感。

正欲踏上小徑，卻發現，那小徑已厚厚地鋪上了一層乾枯的楓葉。我又想起了幾分鐘前曾因我的過失而破碎的楓葉，不由得又停下了，我已不忍心再踏上，只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我，沉默了!

天已經黑了，無奈之餘，很小心地踩着楓葉離開了這片唯美得如世外桃源的楓樹林。

牽動心靈的聲音作文10

什麼聲音會牽動我們的心靈?

可能回答是衆說紛紜。但我看來，牽動心靈的聲音無疑是春雨。

寒嘯過去的不久，“轟隆隆”一場春雨便接着就來。這意味着—春天來了。有一句古詩說得好：“好雨知時節，當春乃發生。”不錯的，因爲這“沙沙”的春雨，大自然間的萬物便甦醒了。看，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，舒服。“沙沙”的聲音還在下着，但你看遠處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌盪了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地越發清新迷人，空氣越發清香醉人，長空越發碧柔靛藍。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲，陶醉着我們。春雨是養育自然萬物的乳汁，那樣的甜美。有了它，萬物纔可以更茁壯地成長。

好一個春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照顧的萬物。我們的'日常生活中，處處都可以體現出來。我們在父母的呵護下健康成長，父母費盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓着涼……在學校，我們也能在老師的關懷下努力學習，她們會爲我們解決困難。當我們遇到難題時，老師們會細心給我們講解，讓學習更好;當我們與同學發生爭執時，他們也同樣會正確的方法來開導我們，使同學之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是希望我們能做個有用的人。

老師家長的種種做法，正如春雨一樣滋潤着我們，讓我們好好成長，有一個豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。

春雨“沙沙”，如同老師家長對我們的關心，這不正是牽動心靈的聲音嗎?

牽動心靈的聲音作文11

“孩子，要努力。爲了你自己的將來，永遠都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動了我的心靈，在心中蕩起陣陣漣漪……

七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨，又香又脆的梨。”“燒餅，好吃的燒餅嘍。”小販的聲音越來越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁華景象。

本是上學郎，而我李白卻偷偷溜出來玩。

還不能怪我呀!先生都說我笨了，說我將來成不了大才，那我也就不必費心去念書了，還是出來玩好，逍遙自在。

“小小年紀，不去上學上這來幹什麼?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說道。

我怎麼離開了集市，玩到溪邊來了?

“我……老師說我笨，我就不去了。”“哦?那你猜猜我在幹什麼?”我看了看她手中的鐵棒，搖了搖頭。“我要把它磨成鏽花針。”啊!我頓時目瞪口呆，嘴巴張得可以放進一個蹴鞠球。“不可能，奶奶你做不到的。”“怎麼就不可能呢?我每天磨一點，那十年八載後不就可以磨好了嗎?倒是你，纔剛開始學習，就放棄了，這怎麼能行呢?”我頓時羞愧難當。“孩子，要努力，爲了你自己的將來，永遠都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯，我的'心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動。

數年來，大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上，我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的，正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音，是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣，以及勇攀高峯、不斷進取的毅力!

聽，那牽動心靈的聲音又在督促我前行了。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟海。”

牽動心靈的聲音作文12

“唉——這又是誰啊！”

“咦！怎麼回事？”

我一扭頭髮現一個清潔工阿姨正對着一堆垃圾唉聲嘆氣。

這件事還得從我離家去上學的時候開始說起：早上我飛速的起牀後，剛剛刷過牙洗過臉，媽媽突然在廚房大喊一聲：“劉——嘉——懿！”“幹啥呀？”我慢吞吞地回答道。“下樓的時候把垃圾帶下去扔掉！”“好吧。”我依舊不緊不慢地答道，吃完早飯，我乘着電梯下了樓，下樓後便一蹦一跳地向學校的方向走去。走着走着，我來到了一個路口，旁邊有一個垃圾桶，我便把垃圾隨隨便便地一扔，另外還說了一句：“回手拋！”

我闖禍就闖在這！

隨手扔完垃圾後，我又一蹦一跳地向前走去，走出還沒有兩米遠呢，後面傳來一陣嘆息聲：“唉——又是誰亂扔垃圾啊！現在的人真是越來越不講文明瞭。”我回過頭去看了一眼，一位清潔工阿姨正對着我沒有扔進垃圾桶的垃圾嘆氣。突然，有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那裏，到了那位阿姨旁說：“對不起，這堆垃圾是——我扔的！我錯了！”“沒關係，下次注意一點吧！”清潔工阿姨耐心地對我說道！我突然體會到清潔工阿姨的辛苦，爲了環境衛生，不知疲倦地工作，清潔工阿姨纔是最值得尊敬的人！

雖然這件事已經過去很久了，可那句話仍然縈繞在我的耳畔，我之所以回來向阿姨道歉，是我被阿姨那句：“現在的'人真是越來越不講文明瞭。”牽動了心靈！講文明，懂禮貌，愛護環境，人人有責，這是我們從小就懂的品德，這件小事會時刻鞭策着我！

牽動心靈的聲音作文13

音繞耳卻無處尋——題記

人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠的羈絆。

清晨，邁出腳步，向遠方望去，見一個老婦人推着年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔着什麼，沒走幾步便聽到了那悠揚而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖着你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被裏多溫暖；睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’我的思緒不知怎的開始飛舞、婉轉、定格。回到了朦朧的一個年代，看到了一個男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個男人是誰？他爲什麼會抱着我？’那個男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺吧！’難……難道，他，就是我那記憶深處，長着花白鬍子，深沉眼眸的外公，而這個年輕的外公可真是稀奇。

思緒又回到那個自己已回唱、跳、跑、玩的`那個年紀，看見了那個熟悉的人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見一個男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經知道自己……

眼淚浸溼了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌症晚期，卻依然陪您的孫女玩兒！死，是人人都畏懼而又無法逃避的一張大網。在人們的心中，死，是失去現在所享有的一切。除了悟道的大德門外，我們的一般凡夫俗子誰不怕死？誰不害怕失去已擁有的一切？誰願意離開這個世界？而，我的爺爺將會是下一個走向歲月盡頭的人，別人的時間沙漏還在流淌，他的卻停了！伴着悠揚的音律，我的思緒集中了。

親情是長白山頂的積雪，簡潔卻永恆；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會永遠記得您！永遠、永遠、永遠…………。

牽動心靈的聲音作文14

周圍的聲音不絕於耳，身邊的事情接連不斷，而牽動心靈的聲音卻永遠縈繞在耳旁。——題記

千百年來，人類的飛天之夢存於心中，中國隨着神五、神六載人飛船的成功發射讓航天事業發展到了頂峯。

20xx年，中國又一次成功研製了神七，並且培養了三名航天員，這一次不僅上天的人數增加，而且要進行艙外行走。行走的當天，我們還在上課，忽然校領導通知各班打開電視，收看直播艙外行走，教室裏立刻沸騰了，隨即，耳邊就響起：“航天員正在準備出艙！”話音剛落，我的心跳不由得加快了很多，眼睛一動不動地盯着屏幕，看着從太空傳送過來的畫面，我的眼睛溼潤了，心裏又一陣跳動，此時，教室裏又一陣議論的聲音，我所聽到的全是“成功”的字眼，我的內心也在不斷吶喊着……

這時，主持人用激昂的聲音說：“航天員艙外活動一切準備就緒，開艙門。”此時，會場、教室、整個學校掌聲一片，聽着這雷鳴般的掌聲，我的心依舊繃得緊緊的`，儘管手已拍得通紅，但還是爲航天員喝彩，爲中國喝彩。我們通過畫面看着那航天員熟練的操作……終於，艙門打開了，美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾，我不禁爲自己是中國人而自豪。

歷史性的時刻到了，只聽見：“航天員成功出艙！”這一標誌性的聲音傳入耳際，淚水頓時模糊了我的雙眼，這聲音喊出了中國百年飛天夢不再是幻想，喊出了中國航天技術的高超，這聲音牽動着華夏億萬兒女的心。

牽動心靈的聲音，讓每個炎黃子孫都感到無比驕傲、無比自豪！

牽動心靈的聲音作文15

“叮零零——”上課了，同學們都回到座位上，並且出奇的安靜。

因爲這堂課要發試卷啊，而且聽說我們班考得並不是很好。“蹬蹬蹬”老師的高跟鞋聲離教室越來越近了，我們更是嚇得大氣都不敢出，隨即“吱呀”一聲門被推開了。這時，用“連針掉在地上都能聽見”，這句話來形容此時此刻的場景再合適不過了。在一陣寂靜過後，“嘭”地一聲，老師狠狠地把試卷往講臺上一砸，我們嚇得一抖，我們知道老師又要數落我們一番，都把頭給低下去了，等待老師的數落。

老師說了一大堆話，終於說完了，但數落歸數落，成績還是要報的。我心想：我數學還是很好的，幾乎次次95分以上，這一次可能考不到95分了，但至少也是90分以上吧。這時正好報到我，老師的眼神閃過了一絲希望，接着“晴”轉“多雲”，似乎還有一些“小雨”……“84”這個數字猶如晴天霹靂般驚到了我，怎麼會？我抿了抿嘴脣，帶着無數驚歎的目光和嘰嘰喳喳的`討論聲走到老師身邊，這一路彷彿度過了幾個世紀。老師用冰冷的目光打量着我，如果目光可以殺人的話，我現在應該已經離開了人世了。我顫顫巍巍地接過試卷，低着頭回到座位上。

回到家裏，媽媽看到試卷後並沒有像我想象中的那樣發火，她只是平淡地對我說：“次次都考好那必然是好事，但人也不能每次都考好，不是嗎？”聽了這句話，我原本懸着的心放了下來，暗自下定決心，下面的考試一定要考好。我把試卷拿過來整理並複習，把每道錯題的正確答案和錯誤原因都整理到錯題集上。這時，媽媽在背後摸着我的頭髮說：“這樣就對了，要從錯誤中汲取教訓，以後不再犯就行了。”媽媽的話，讓我充滿了信心。

今天，我東山再起，在這次的考試會考得了99分的好成績，只因媽媽說的那些話，久久迴盪在我的心裏。