五年級作文300字6篇(集合)

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文300字6篇(集合)

五年級作文300字 篇1

每當紅旗飄飄的升起,我心中的熱血就沸騰起來,一心一意的唱着國歌。

祖國的輝煌在新的世紀裏誕生,祖國的長城,祖國的大江南北,祖國的大好河山,等````````

我國長城,以古老而文明於世,那座古城是我要拜訪的第一個老朋友,啊!老城你如一位德高望重的老人,你讓多少人蔘觀過,滾滾歲月流向遠方,歲月悠悠波光明滅泡沫聚散惟有你依然如舊。

走進那片廢墟而古老的圓明園,讓人感覺在古代般,這古老的圓明園讓人看見就有寫忐忑不安。由於國家委員決定不重新 修築圓明園的決定,而使大家遺憾,

原因是因爲侵略者的掠搶,是他們破壞了着美麗的圓明圓,爲了紀念他們的.侵略,而沒有修築。英`法的侵略而是我門中國人民的恥辱,着恥辱持續了百年,而至今沒有熄滅。

爲了我們祖國的黃孫,祖國日夜的發展,逐漸的擴大,成十大強國之一。

今天因祖國的強大而感到自豪,明天因祖國的繁榮而感到驕傲!

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們我就無法生存,更無法寫作。祖國永遠在我心中!我深情的愛着我的祖國。

五年級作文300字 篇2

這天就是爸爸的生日,媽媽和我早早準備好了生日晚餐,可謂萬事具備,只欠老爸了。可那“東風爸爸”要什麼時候才能回來呢?我好想吃生日蛋糕哦!眼看下班時光已過去了一個小時,媽媽開始有些煩躁,她突然奔向了電話。老媽葫蘆裏賣的什麼藥?我好奇地拿起另一個聽筒:“老婆,不好意思哦,今晚有個應酬,不能回家吃飯了。”

咦?媽媽剛纔明明在看書呀!我想了想,很快就明白就是怎樣回事了。我跑到媽媽跟前,陰陽怪調地問:“媽媽,你手被菜刀劃破了,疼吧?”媽媽先就是一愣,隨即敲敲我的頭:“鬼東西,又偷聽爸媽電話了!”然後對我耳語一番,我聽了連連點頭,隨即立正、敬禮:“Yes,madam!”

一刻鐘後,老爸風也似的跑回來了,我一進門就爲老爸“描述”媽媽的.慘重傷勢。老爸對媽媽連說十幾個“對不起”,留意翼翼扶着媽媽到沙發上坐下,自我忙不迭地到廚房拿碗筷,一副將功補過的樣貌。也許就是紗布纏在手上太難過了吧,媽媽躲到衛生間想把紗布取下來,可這一幕碰巧被爸爸瞅見了。老爸叫道:“好哇,你們兩個女人合夥騙我一大男人!”我和媽再也忍不住了,“噗哧”笑出聲來。

瞧我的爸媽這對歡喜冤家!

五年級作文300字 篇3

童年是一片蔥綠的森林,童年是一條再唱歌的小溪,童年-還是一本五彩繽紛的圖書。現在,我一看到彩色筆,就不禁哈哈大笑,這是一件發生在童年的事。

這件事是這樣的,上幼兒園是,我看見一個同學拿着一隻彩色筆,再我面前炫耀,我看着裏面裏的筆芯,裏面有好多種顏色,有紅、黃、藍、紫……,許多種顏色,彩虹糖榨出的水。我想,這味道一定很好,所以我放學時,我求媽媽給我買一支彩色筆,媽媽最終同意給我買一支,我得到了一支彩色筆後,回到家,趕快跑到了我的房間,然後取出筆芯,嘴把身體裏的氣全部吐出來,嘴銜着筆芯的後面,兩手扶着筆芯,最後猛的一吸,把所有墨全部吸出來了。

之後,我覺的嘴裏黏糊糊的',味道也不好,對着鏡子照了照,我滿嘴五彩色,連嘴脣也是五彩的,我看着看着,還號號大哭,哭聲被媽媽聽見了,媽媽趕緊跑到我房間,一看,我的嘴巴全是彩色,媽媽見了,問我怎麼一回事?我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽聽完哈哈大笑說:“你這個小饞貓,快去洗去,”我趕緊跑到衛生間洗乾淨了。

童年像一朵朵浪花在我的心裏,我的童年快樂無比。

五年級作文300字 篇4

今天下午,我們學校開展了‘‘地震演習’’這一活動。

在演習之前,老師告訴我們說;‘‘等一會兒我們要聽第一聲警報,這個警報是告訴我們地震來了,拿書擋住頭,蹲在桌子旁;第二聲警報是說我們已經可以逃生了,下樓時要有秩序的往外跑,不要急不要慌,靠右走,給救援人員留出一條通道。切記,如果有什麼東西掉了的話,像什麼鞋帶開了,不要彎腰去系,因爲如果你去繫了的話,就會浪費了逃生的時間。’’我們都把這句話記在了心裏。終於,我們等來了這次演習。這時,警笛響起,只聽見老師在廣播裏頗爲緊張的話;‘‘同學們請注意,鄭州市發生了5.5級大地震,請同學們。。。。。。’’話還沒說完,就沒了音兒。一聽廣播,我們全都趴在桌子旁,雙手抱頭。大約一分鐘過去了,警笛聲又響了起來,我們迅速出了教室,兩個兩個的下了樓梯,都是靠右走給救援人員讓了一條通道。走的`十分有序還讓4年級的弟弟妹妹先走。下了樓,我們跑向操場,蹲了下來。這次演習很成功,我們只用了一分四十七秒。

五年級作文300字 篇5

生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和讚揚,更是一種鞭策和鼓勵。

記得去年6月1日的時候,那時我在上國小四年級,我們班的語文老師提出我們明天每一個人都要演講。這下可難壞我了,平時上課,在自己的座位上都很少舉手發言,更何況在講臺上,在同學們面前。我很擔心輪到我萬一說不好,同學和老師會怎樣看我呢?想到我演講的時刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。

我從早自習就開始不停地準備着,看稿子,背稿子,希望讀的'時候不結巴,第三節是演講的課,第二節下課時,我把將要說的名言抄在黑板上,手中捏着發言稿,眼睛緊緊地盯着上面的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發現手心已經滲出汗來。

上課了,班長喊過起立後,同學們開始進行演講,終於輪到我演講了,我膽戰心驚地走上講臺,心裏還不停地說:放鬆點,你行的。我走上講臺,不再想其它的事情,只是專一的演講,很投入的表達自己的感情,等我演講結束後,擡起頭望着同學們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。

也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和讚揚,但這次掌聲卻給了我鼓勵和鞭策,讓我對自己充滿了自信。

五年級作文300字 篇6

“門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”這是我最愛唱的歌曲《門前有條小溪流》。我覺得它就是我家門口的小溪流,溪水清澈而透明,倒映着藍天白雲。河面上沒有漂浮的垃圾,小魚兒時不時探出頭吐個泡泡,流水的紋痕在陽光下泛着粼粼的波紋。岸邊楊柳依依,在風中婀娜地舞動,枝頭小鳥清脆地鳴叫。人們常在樹下談笑,笑聲一陣又一陣。

小溪從山林裏蹦跳而來,彎彎曲曲沿着山腳來到我家門前,它是我的夥伴。媽媽的責備,爸爸的不解,只要我坐在溪邊,聽一聽它優美的韻律就會變得快樂起來。煩惱就像春天門口潔白的梨花隨風飄落到溪裏,越飄越遠。快樂就像夏天裏挽起褲腿,下水捉魚蝦,見到螃蟹在石縫裏探頭探腦,就像秋天裏,兩岸的小野菊在秋風中送來的`撲鼻芬芳。

小溪有過一段垃圾堆積的過去,但是愛它的人們,在五水共治中給了它關懷,清除去堆積的垃圾,讓它變得更加活潑了。洗菜、洗衣、洗澡,小溪和人們變得更加親密了。只要把垃圾放回垃圾桶裏,我相信小河會永遠可愛,成爲人類永遠的朋友。

看着奔流不息的小溪,我總愛唱“門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走……”