別人家的孩子作文共15篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的別人家的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別人家的孩子作文共15篇

別人家的孩子作文1

別人家的孩子是一個神祕的人,他是一個十全十美的人,他體育比我好,語文比我好,數學比我好,美術也比我好,總之他什麼都比我好。

我的爸爸媽媽都很喜歡那個叫“別人家的孩子”的人,我好像永遠都不如他,在我的身邊,也有一位別人家的孩子,他就是陳燦燦,他和我在同一個英語和數學培訓班中,我原本是排在第三第四的,但是在我的努力下,我拿到了第二名的好成績,和排在第一名的陳燦燦只差一分,我很開心,把這個好消息告訴爸爸,爸爸不僅沒有表揚我,還把我和那個陳燦燦作比較,說了很多什麼我怎麼考得沒陳燦燦好啊,什麼陳燦天天考高分呀之類的.話,讓我非常鬱悶。我考了第二名,明明有了很大的進步,爲什麼還要拿我和別人比呢?在學校裏,我語文考了一個97的高分,可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比,他的一百分明明是老師給他發下來重新改出來,可是爸爸不管這樣,我很傷自尊。

我恨他,恨透了他!那個別人家的孩子,當我有進步的時候總是給我潑冷水,當我退步時又成了神一樣的存在。

別人家的孩子作文2

“別人家的孩子”這六個字,在幾個月前正式錄入了我媽的“小詞庫”,成了她每天都要嘮叨的詞,就好像一天不說睡不着覺似的。

有一天作業有點多,向來慢性子的我一直寫到夜裏10:00才寫完,老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊,“剛纔給某某媽媽發了條微信,她說她女兒8:00就寫完作業了,還寫了一整張數學考卷,哎呀,真不愧是學霸,再看看你都10:00多了才寫完作業,你還想不想長高啦?”我小聲的嘟囔了句,“她睡得着,也不見得有多高嘛。”誰知這句話被耳尖的媽媽聽見了,“可她學習好啊,有本事你和她比學習呀。“

暑假去學游泳,在路上碰見了那個別人家的孩子——小胡,我們兩個的家長在一起聊了很久,下課後媽媽立刻把我拉回家,”你都學了一年的游泳了,現在連個最簡單的蛙泳都沒學好,小胡才學了半年,現在連自由泳都已經學得很好了。”我剛想說你能不能不要一到家就數落我,可又被我嚥了回去,我要是再接話,老媽一定會再“拎”出另一個別人家的孩子和我比的,所以還是算了吧。

別人家的`孩子根本就是神一樣的存在,會畫畫,會功夫,成績又好,打一個哈欠也能得個一等獎。我好不容易考了個全班第一,我媽則會轉移話題,“小何這次無人機比賽得了一等獎,你可真該和人家學習一下啊!”

別人家的孩子,你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎?

別人家的孩子作文3

在我媽媽的眼裏,我要向很多人學習,媽媽口中最優秀的永遠是別人家的孩子。

她是一位女生,是我們班的學神,她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了,從一年級到現在,她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發下來,媽媽就會問我,“張心怡這次考了多少分?”我只好無奈地回答,每當我說到這時,媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來,“你看看人家張心怡,考得那麼好,再看看你,同一個老師教,差距怎麼這麼大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來,要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的,她的語文排名可是全段前三名,要想超過她,可不是一兩個月的事!

當然,我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學差一點,但是,我的數學很好。每一次數學考試,包括期末考,我在班級裏,我的名次都在前三,而且很穩定。說到這裏,張心怡的數學就沒有這麼好了,也許在張心怡媽媽眼裏,我的.數學就是別人家的孩子。

正好相反,她告訴我,每一次數學試卷發下來,她媽媽反而問她我的成績,然後用同一種套路問張心怡,“你看看人家的孩子考得這麼好,再看看你,同一個老師教出來,差距也太大了......”看來,媽媽們的本質都是一樣的,都是用同一個“方法”來教育我們,真是令人頭大。

我特別羨慕別人家的孩子,因爲總有哪一方面比我好,總有一項是我達不到的。

別人家的孩子作文4

在生活中經常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。

記得有一次考試前夜,我複習得有點晚,結果考得並不是很理想。

媽媽就說:“平時不復習,等到要考試就臨時抱佛腳,有意義嗎?結果還不是一樣!”我邊跟着應幾句:“嗯嗯!”想躲過那刺人的語句。可媽媽仍緊緊逼近:“你看看別人家的孩子,平常學習認真,晚上需要複習嗎?考試不照樣考得那麼好!”聽到這句話,我只能無奈地搖搖頭。

之後的一次考試終於令我滿意了,我想着大概媽媽也會滿意,但依然逃不開那句話。

回到家,我把試卷理直氣壯地擺在桌上。

“這次考了第二,要是不粗心的話,在多一分就第一了!”但我說完這句話不久後,就後悔了。

“什麼?粗心了一分,粗心了還這麼驕傲,這麼簡單的`試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經知道下文了。“你看看別人家的孩子,考第一哪兒有你這麼驕傲,驕傲使人落後,虛心使人進步……”

有時候想對父母說:“既然別人的孩子這麼好,你爲什麼不去找別人的孩子當孩子呢?”心中處處是不滿。

那次到表弟家去做客,走後發現東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口,耳邊就傳來:“你看看你表哥多聽話,你怎麼不學學別人家的孩子……”

我猶豫半天要不要敲門,突然門“砰”一聲打開了。

“那個……”我十分尷尬。

表弟幽怨地看了我一眼。

唉,“別人家的孩子”,真不好受!

別人家的孩子作文5

有一種人像太陽,像神一般的存在,是我拼也拼不過的,這種人被稱爲“別人家的孩子”。

老媽總喜歡把我跟我的學霸閨蜜來比較。但偏偏我再怎麼努力也拼不過她,時常受到老媽的嘮叨。可是不得不承認她的確很優秀。

“yes!96分!”我高興地跳起來,老媽看了我一眼說:“你看看你,96分就驕傲起來,你看看你閨蜜,98呢,還是語文和英語的課代表呢,三好學生也有她,英語考了全班第一,數學也在前五……”呀呀呀,又來了,別人家的孩子又出現了,以後應該少說話多用功,不然就真的沒得比了。

我想我的.強項美術總有得跟她一拼吧,誰知人家拿起筆畫了一會就好了,羊、兔等小動物出現了,個個栩栩如生。結果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫這樣一副畫要40分鐘呢。學霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。

暑假纔剛過了一個月,她就把我們傳說中變態多的作業完成了,要知道這時我才寫了一半呢。第二個月我努力趕作業,好不容易寫完了,一問她,才知道她悠閒地玩了一個月。還能好好做朋友不?

當我語文終於考了99。5,比她高了6。5分時,老媽又說:“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個閱讀題你做過了,人家還沒做過呢,你比她多幾分正常。”這算是對別人家的孩子的偏心嗎?

但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪裏有不足,然後可以去改進。我還可以把她當作目標,去追趕她。但考得沒她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再強,我也要努力地去追趕。

別人家的孩子作文6

陰沉的天空和陰鬱的我是多麼般配,呵,天你還真是懂我呢!

如果說可以不長大,我情願做一輩子的孩子,也好過有這麼多的煩惱。考試,考試,考試!大人們總以爲成績是判別孩子聰明與否的唯一標準。我想,這句話出自:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”只有考一考才能知道你肚子裏有多少貨。可是,這樣的好成績出自不斷的重複再重複,根本不能證明什麼。

別人家的娃總比自己家的好,從懂事起我就有了這麼一個強大的對手,可是誰又知道,他們是成千上萬,而我卻只有一個。或許,我不該這麼想,父母正因爲愛我,纔會這麼重視,纔會把希望寄託在我身上。

相較之下,比起日益繁重的功課這都不算什麼。人家天天喊着課業減負,減是減了,但別人家的孩子又開始補課了,那麼我也得開始沒日沒夜的學習了。我時常想,別人家的孩子你怎麼那麼乖,那麼勤奮,難道你沒有青春期?也從來不懂什麼是瘋狂嗎?

我可能不能像你一樣優秀,也不能像你一樣讓父母在別人面前誇讚,但我可以盡情地享受人生中最美好的`時光,揮灑汗水,譜寫我自己的人生篇章。

我不怕你,別人家的孩子。面子裏子你要什麼?我還是要裏子吧,自己活得開心纔是最重要的吧!

別人家的孩子作文7

有一句“你看看別人家的孩子”,對我而言,殺傷力簡直是爆表!相信大多數同學都已經與我產生了共鳴。

“你看看別人家的孩子,哪個有你這麼調皮啊!把牆摳成這樣!”媽媽怒髮衝冠。我看着牆上的那個小洞,它在這雪白的牆上顯得十分可笑。

我們家在裝修,刷油漆的工人剛走,我一人坐在家裏,十分無聊,於是就像一個小大人一樣,走進裝修的房間,油漆的'味兒很不好聞,牆上明顯不平整,我有強迫症,手賤的我伸出手去,摳了摳牆,牆竟然凹了進去,一小坨白漆粘在了我的手上,不巧,媽媽回來了,嗚嗚……剩下的你們都懂……

“你看別人家的孩子,哪個有你這麼愛玩手機啊!不能去看看書嗎!”沒錯,我是在玩手機,但是我剛把作業做完,現在是我想幹嘛就幹嘛的時間呀!媽媽真是不講道理!明明就一個多小時的時間,我都已經看完兩本書了。“你看看別人家的孩子,現在誰不在學習啊!就你在玩兒手機!”我生氣地丟開手機,把書往那一放,心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望着窗外的天,天上的雲又白又肥,一會兒像棉花糖,一會兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對,媽媽來了,她完美地抓住了我剛纔手忙腳亂的動作,“你看看別人家的孩子……”我在心裏默默地吐槽:您又不是別人的媽媽,您又是怎麼知道別人家的孩子的呢?我有點兒百思不得其解。

“你看看別人家的孩子……”這句話如同是咒語,緊緊鎖着我頭上的緊箍咒。

別人家的孩子作文8

別人家的孩子,往往比我們優秀,省心;別人家的孩子更是常常讓家長掛在嘴邊,造各種各樣的句子,百聽無厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎?

一個寂靜的傍晚,所有事物彷彿都在等待那一刻的到來。“媽媽!”我迫不及待地踢開家門,“我考試打了100分!”“有幾個打100的`?”媽媽好像並不在意。“好……好幾個。”“打一次100算什麼?你看看別人家的孩子,次次都考第一名,你還好意思說!”我頓時覺得自己驚豔的出場被人狠狠潑了一桶冷水,全身上下,從頭到腳都被澆了個遍,當成笑話看。

我雖有些不甘心,但還是默默走回了房間:爲什麼我的努力,她都看不見呢?總是拿我跟別人家的孩子比,挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出,停留了一會兒,才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的,每次滴落,都好似一道無形的攻擊,但卻讓我癒合了無數次的傷口,再度撕裂。

忽然,窗外雷聲大作。我好不容易纔有了一絲安慰:上天都在爲我長久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。

媽媽,請不要再拿我和別人家的孩子比了,別人的路一點兒也不好走,那一點兒都不像我。

別人家的孩子作文9

我爸是一個十分熱愛運動的人,跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的體育也厲害。他總是拿我和別人比體育。

這一天,我傷心地回到家,對爸爸說:“老爸,我運動會壘球第四名,1500米跑第三名。”當我一說完,他就對我說:“瞧瞧你,李戈他壘球第一名,一百米跑第二名;可是你才一個第三名,一個第四名。你知不知道爲什麼他這麼厲害,因爲他練習比你多。”“因爲他練習有體育老師幫忙。”我說道。

老爸又繼續說:“那再比比考試成績,你再看一下他的成績和你的成績,你語文才八十七分,他比你好四分,九十一分;每天晚上,他七點就寫好作業了,你寫到八點半都寫不完。”李戈是一個天才,我肯定比不過天才的。學霸真是十全十美啊!我想:他這麼聰明,我就是比不過他的。我跑進房間。老媽給我鼓勵,使我又有了信心。

又過了三天,是星期六了,我去上籃球課,在打比賽的.過程當中,我不小心把腳踩傷了。在醫院裏,媽媽對我說:“你信不信,隊伍裏沒有你,你們隊也可以贏,你們隊的那個隊長,輕輕一投,就進球了,你投了二、三球才進。”我也只有籃球打得好,被媽媽一說,信心全飛走了。我爲了超越隊長,常常練習,可是一直沒超越他。

我認爲父母的比較激勵了我,從這以後,我天天想超越父母說的那個別人家的孩子。

別人家的孩子作文10

別人家的孩子,是黑暗中指引我前進的明燈,正因爲有他們,我才能認真學習,獲得成功。

冰冷刺骨的北風夾雜着能令人冰凍的寒冷氣息向我撲來,我的手已凍得毫無知覺,跟石頭一樣硬,我的眼睛被強大的北風颳得睜不開,眼充滿了淚水。可就是這樣惡劣的天氣,媽媽依舊逼着我去圖書館借些好書。

我慢悠悠地走在曠闊的廣場上,周圍的樹木都反剩下一些細小的枝條,以往如同繁星般的花兒不見了,只剩下幾片殘缺的花瓣,隨風飄蕩。孩子們的叫喊聲也被勢不可擋的風颳散了,整個廣場寂寥無比。

走進閱讀區,來來往往的人們雖然穿着厚厚的大衣,但從他們身上感受不到冬天那清冷,寂寥的氣息,他們眼中充斥着對知識的'渴求,充滿着獲取知識的火熱與興奮。在圖書館裏冬天的氣息被隔絕,來來往往的孩子們,要麼捧着一本書細細品味其中的樂趣,領悟其中的道理,學習其中的知識,要麼,快速地奔向書架,生怕自己心儀的書籍被搶走。

好不容易尋得一處座位,發現旁邊的學生們要麼就在專心致志地翻動着書頁,要麼就不停地寫着作業。

不管外面的環境有多麼冰冷,多麼惡劣,別人家的孩子的求學的火熱精神永遠都不會改變,在這個世界上,只要有一個求學心,不管條件再艱苦、惡劣,你都會走向成功。而一個人,如果自身並沒有求學的上進心,那麼不管他的條件有多麼優秀,他都將一事無成。

別人家的孩子在一個冰冷的冬天告訴我,一個人,只要擁有一顆火熱的求學信,就會獲得成功。

別人家的孩子作文11

在我們的生活裏,總是會出現許多別人家的孩子。在家長眼裏,別人家的孩子怎麼看都是優秀的,自己家的孩子做什麼都是錯誤的。

當成績差時,別人家的孩子將會像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐,他們乖巧懂事,他們樣樣精通,我們樣樣稀鬆。別人家的孩子,會一直陪伴着我們整個成長過程。從國小到大學,從讀書到工作,從年輕到老去,一直都少不了。像噩夢一樣縈繞着,比較着。總之,別人家的孩子就是那麼的討厭!

“你怎麼又考這麼點分?你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你,才考這麼一點分……”此處省略一萬字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼。“媽媽,我考98分,已經很好了吧。”“好什麼好,別人次次都是一百,一百!你呢?回回差一點,回回差一點!”看着媽媽額頭的青筋都蹦出來了,我立馬息聲,裝作不存在。

或許,大多數的'孩子都經常面對這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點,而我們也有自己的優點啊。爲什麼家長們就自動屏蔽了我們的優點,還把我們的缺點無限擴大呢?

我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我,我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊,爲什麼一定要和別人一樣呢?

別人家的孩子作文12

我的媽媽有句口頭禪,那就是別人家的孩子怎麼這麼好。我作業寫累了,喊一聲累,她會說廖樂妍精力多麼好。吃飯時,我沒胃口,她又會說朱承炫不管他媽做什麼都不挑食。總之,她都是在說別人家的孩子好,我怎麼也比上他們,在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢,哼!

有一次我考了100分,一路唱,一路跳着回家。媽媽知道了,卻對我說:“這是這次題簡單,12個100分的呢,不要得意忘形,你能每次都考100分嗎?你看看人家包凱寧,那可真是學霸呀,數學次次一百分,你再看看你,你粗心大意,總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎,好不容易得個滿分,白考了。媽媽嘴裏怎麼就沒有一句誇獎呢!

媽媽口中那別人家的孩子,真讓我羨慕呦,個個出類拔萃,要麼是學習名列前茅,要麼是體育拔尖,要麼文藝優異……但是我覺得我也挺不錯的嘛,她怎麼都視如不見,見而不誇?

還有一次,學校三個校區開運動會,我參加了跳遠。別人的家長都在鼓勵着自己的孩子,而我媽媽卻在我準備跳時,對我一頓挖苦:“你的腿跳時像只蟾蜍,你再再看看你前面那女的,跳得多有範兒!要好好向人家學習,聽到沒有!”我聽得真沒勁兒,有這樣給孩子鼓勁兒的嗎?我瞧瞧前面的那個女孩,她高昂着頭,一副高高在上,目中無人的`樣子。我嫉妒死了我前面的那個女孩,哼,我一定要超過你,比什麼動作,跳得遠纔是王道。最終我的了第三,前面的女孩得了第二,真讓我泄氣哦。

我的媽媽總是對別人家孩子的大力吹捧,而對我老是挑刺與數落,真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了,比得過,比不過,又有什麼關係呢?我和自己比就好了。

別人家的孩子作文13

星期天,晚上。月亮和星星手牽着手快樂地在天空中玩耍。

我和夏晗正在默單詞。“學校、課程……”叔叔讀中文,我們默英文。大約四分鐘後,終於默好了。叔叔仔仔細細、認認真真地幫我們批改。結果,我錯兩個,他錯三個。訂正完三遍,我便去洗腳了。

“夏晗,你知道你學習成績爲什麼差嗎?”

“……”夏晗沒說話。

“你看人家戴梓澄……”

“戴梓澄怎麼了?”

“人家戴梓澄訂正三遍,給自己加深印象。而你呢?訂正完一遍就出去玩了。”

原來,在叔叔眼裏,我就是“別人家的孩子”。

打球時間到,夏晗雙腿弓着,兩手託着球,直接衝着籃框扔了過去。我把球舉在肩膀上,對準籃框猛地一投,球打在籃板上,彈了出去。老師趕緊來糾正我的動作:“不對,你投球的姿勢不標準,應該這樣……”

休息時,媽媽發話了:“戴梓澄,你要認真點。”

“我不認真嗎?”

“你看人家夏晗,投籃的姿勢多標準,你看你……”

在媽媽眼裏,夏晗又成了“別人家的'孩子”。

別人家的孩子作文14

兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學習,可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那麼那麼狹隘,兩個家長攀比心裏越來越強烈。(暫且,叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了,這次A同學考了100分,B同學考了55分。

A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵裏就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮鬥,終於有迎來了第二次考試,這一次A同學考了98分、B同學考了61分。

A家長看了看A的`成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什麼,可是A家長轉身就走了,連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績,對B說孩子這次你能進步我真的很爲你驕傲就給B一個吻的獎勵。之後A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然後,考慮兩位數家長的問題。

他們倆想家長爲了自己的初衷都是好的但是,我們要堅決維護捍衛我們自己的成果,不能總是以爲別人家的孩子纔是最棒的,那當初還爲什麼要生下我們?

別人家的孩子作文15

別人家的孩子:

你好!我們曾認識了很久,雖然認識,但爲什麼我們見不了面,也許有什麼原因吧?

你經常被老師和家長掛在口頭上,你很優秀,智商高,品德高,長得好,人品也高。

我曾恨過你,因爲你曾經常來打擾我的生活,讓父母常常因爲你而訓斥我,打罵我。你也曾打擾過別人,擾亂過別人的正常生活,讓父母來拿你與我們比較,從而尋找我們的缺點來限制我們的自由。在我們的印象裏,你猶如一個魔鬼,使我完全沒有了自信。

我曾想過怎麼讓你消失在各個家長的印象裏,可是失敗了,也曾和夥伴討論過你究竟是誰,我們想解開你的廬山真面目。讓你的缺點展現在各個家長的面前,這樣我們就可以又像小鳥一樣在天空中自由的'飛翔了。

你在老師家長面前就是一本正面教材,家長一想到你,就會讓我們多多學習從而提升自己的智商見識。在大多數人的眼裏,你成績不是滿分,就是接近滿分,讓人家長們羨慕不已。但是你在學生的眼裏可就不一樣了,大家都對你沒有什麼好印象。

我就想請教你幾個問題,你爲什麼學習那麼好,爲什麼品德人品那麼好,你來到我們身邊的目的是什麼?我想請你以後不要再來打擾我們的生活了,不要再來打擾我們的學習了。

今天寫信貿然打擾,就是想問問你,你到底是誰?

此致

敬禮

  一個在你面前永遠擡不起頭來的孩子:多禹赫

  5月6日