無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
每個人在童年成長的時期都有很多煩惱，就像海潮一般涌上心頭，不知什麼時候才能停下……
每當我拿出鋼筆寫字時，我就很煩惱，我的字太醜了，怎麼辦呢？每次明明很認真的寫，可還是被老師母親指點，說寫得不認真。
記得那一次，我一回到家，爲了趕快把作業做完，出去玩就火急火燎地把家庭作業不認真的做完了，媽媽以前的教導我早就拋到九霄雲外了。
媽媽來檢查作業了，媽媽先是看了看作業本，然後眉頭皺褶走，眼睛瞪着作業本，我心裏一題，早忘了自己的書寫。“咔嚓”時間彷彿定格在了這1秒我的作業本被撕了，我愣住，媽媽拿來姐姐的作業，啊！一翻開就讓人看着很舒服，工工整整的，“你看看你，這是什麼字呀！龍飛鳳舞的，是不是人寫的，你怎麼看的下去的。”我看了看我們倆的作業一對比，心裏不免有些慚愧，紅着臉低着頭不說話了。真想找個地逢鑽進去。“把今天作業全部抄寫五遍隨便你寫到幾點！”媽媽兩手叉腰，紅臉生氣地說。我只好乖乖地寫了。
從此，我每一次，不談寫的有筆鋒，但都寫得工工整整，可有時我很用心的.寫作業，交上去，做一個鮮紅的良，每次都穿透我的心，疼時，每次已經騰地對於我來說很工整了，可每次評語中總有字跡不認真！可我明明用心去寫了！
我在家裏也是，雖然媽媽有時誇誇自己的比以前認真了，但是還有許多的地方寫得不夠好，繼續練習！
每當我看到那別的同學本子上鮮紅的優？，而我呢良，我心裏是多麼羨慕，每當看見別人作文本上都是優時，再看看我因字而得的優-，心裏更是傷心，難受，我該怎麼辦呢？給老師和家長，我又該如何去面對呢？
同學們，我該怎麼辦呢？這個煩惱又該怎麼樣去解決呢？我的字又怎樣能提升呢？幫我解決這個問題這個煩惱吧？
成長的煩惱作文2
在我成長的旅途中，總會出現無數的煩惱。終日不見上漲的成績，同學們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞着我，怎麼也甩不掉。
“這次有考這麼差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的'兒子（女兒），考這麼好，再看看你！”“我們幹這些活都是爲你好啊！”甚至是“你還想不想上學了！”
以上這些話，我相信各位同學都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無奈、無語。
我感受到成長有許許多多的煩惱，並且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，爲將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什麼，就有什麼，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今後的生活就不愁了。聽了這些話，心裏想，也沒錯，媽媽以大人的思維爲我的將來着想，媽媽決不會害我的。
可後來，我卻發現這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想着自己，不顧別人，老師說，學好知識，爲祖國建設服務。我開始迷糊，爲什麼而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎麼辦？這真是很現實又很矛盾的問題。
成長的煩惱作文3
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過心田，留下一條條“淚道”，微風拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳着舞。我按住燈的開關，又轉身，“生無可戀”地望着眼前龐大的黑色的'“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴，悅耳的音樂隨着跳動的手指流入耳中。樓下花園中，一羣孩子奔跑着，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔着，在天穹中劃過兩道優美的弧線；客廳中播放的電視節目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……衝擊着我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰叫我今年要考九級，每天至少練一小時，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉，好強的我不肯流淚，開始“自我開導”
首先，今年要考九級，而且只剩最後一月了，努力也是應該的；其次，爸媽爲了讓我學琴，又出錢又出力，我應該孝順點，不讓他們操心；然後，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂之中，而我幸運地只要彈一小時……
這樣想着，我的心也平靜下來，看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成爲一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂。相信自己，加油！
成長的煩惱作文4
光陰似箭，日月如梭。隨着時光的流逝，我漸漸在成長，但在我成長的同時，煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字，卻給在成長的路上帶來了無數座山，等着我一次又一次的去翻越。
上國小時，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠的國小裏讀書。我八歲就開始上一年級了，而且成績非常好。可是一年級剛讀完，父親又把我安排到家鄉去讀書，有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門，有一次捧着不知看過多少遍書本那時不懂事，感覺沒什麼，認爲上學只讀一年級。第三年開始讀二年級，那年我沒有認真對待學習。作業天天不寫，課文天天也不背，結果，一無所學，什麼也不懂。父親有些擔心，把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是，我好像長大了，突然間我什麼都懂了，開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級，簡直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數學試卷發下來，錯了很多題，老師就當着同學們批評我："你看你做的題目，錯的像飛機一架又一架的往下掉。這麼大了才上二年級，丟不丟人啊！”聽了這句話我哭了，哭得好傷心，這句話給我的心裏蒙上了陰影。從那以後，我每天很少玩，經常躺在草坪上背書，記單詞。直到國小畢業時，還有人那樣笑話我。我不知爲此哭過多少次，這個煩惱，我現在還記憶憂心。
上中學後，也不例外，煩惱又找上‘門’來了。隨着學習科目的`增多，我的學習壓力也不斷加大，我娛樂的空間也不斷地減少。那麼多的學習科目政治要背，語文要背，生物地理……，稍稍放鬆，那就全完了。在課間，忙這些老師佈置的作業，有時，上午的作業還沒寫完，下午的作業又來了，好不容易盼來了一節體育課，還要學廣播操，真是苦不堪言啊！
成長的煩惱作文5
成長與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就爲了成長而煩惱着。
還記得兒時的我。“你怎麼回事！”幼兒園老師大聲訓斥着我，“告訴你多少遍了，天空是藍色的，草是綠色的，你怎麼都畫成黃色！”我嘟着嘴，不服氣地反駁：“什麼嘛！我戴着爸爸的墨鏡時，天空和草地都是黃色的。”
那時的我，天真活潑，想象力豐富，無拘無束，就像一個不規則的多邊形，獨一無二。
再看看如今的我。大人說是什麼，我從來沒有異議，也不問爲什麼，認爲他們說的都是對的，他們就是一切的準則。寫作文，寫老師就是和藹、辛勤的園丁；寫校園，就是鳥語花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的.衣服好看與否，即使不好看，我也會說：“真帥氣。”奇怪的是，違心之話出口卻是那麼自然而然，沒有一絲愧疚、自責。
此時的我，平淡無奇，儼然是一個正方形，原有的不規則棱角已隨着時間的流逝而消磨殆盡，規則了卻千篇一律，瞭然無趣。
我好怕自己連僅有的四個角也消失，變成一個圓形，那樣的人生又有何意義？我爲此煩惱着，爲這樣的自己不屑着，小心翼翼地呵護僅剩的棱角，活得越來越累。
一次數學課時，當我看見黑板上的正方形被分割成兩個三角形時，我恍然大悟，彷彿有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規則富有穩定性，卻也千變萬化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規則的多邊形過於淺薄，圓形過於虛僞圓滑，只有三角形介於淺薄和虛僞之間。這就是理想中的我！
成長的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來。而找到方向的我，想成爲三角形的我，必將笑着迎接成長中的煩惱！
成長的煩惱作文6
“快去寫作業，快去!”我每天都會聽到這樣的話。每當聽到這句帶着責備與命令口吻的話，沉浸在上網上正興致勃勃的我立即變得十分煩躁。慢慢地，它成了我的一個煩惱。
一次，我將所有的作業寫完了，睡覺又覺得早，我腦海裏馬上浮現玩電腦遊戲這個念頭。於是，我悄悄地關上房門，進入了遊戲天地，開始了“大魚吃小魚”的遊戲。我的“魚”在水中自由“飛行”，左穿右騰，不斷地吃掉小小的魚兒，“魚”越漲越大，我沉浸在一種成功與興奮之中，闖過了一關又一關，一種酣暢淋漓的感覺奔騰於我的血脈中，我的.情緒越來高漲……
“還不快去寫作業!”一聲河東獅吼把我震得渾身一抖，擡頭間，見滿面怒容的媽媽叉着手，如夜叉般突然降臨我的眼前。“我……我……這不是作業寫好了，就，就……”“不是早告訴過你嗎?作業寫好就抓緊時間看點課外書，怎麼能在這無聊的遊戲中浪費寶貴時間呢?”“這怎麼叫浪費呢，放鬆身心嘛。”我嘟囔了一句。媽媽一聽火了：“還敢嘴硬!看我怎麼收拾你……”說完毫不客氣地、狠狠地拔掉了我的電源，辛辛苦苦贏來的那條“大魚”很快消失在我的眼前……“咳……”
美國一位科學家說：沒玩過沙子的孩子不知道什麼叫童年。可是我的童年呢?想痛痛快快地玩一回電腦都不可能!如影隨形，無休止地念叨與數落，像孫悟空頭上的金箍咒般，這難道不叫人心煩意亂嗎?
成長的煩惱作文7
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關係，她的成長道路很煩惱。
幼年時，在她還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管着她，因爲奶奶平時要耕田，晚上很晚纔有飯吃。那時的她是多麼的無助，與同齡人相比，就大有不同，當別的小孩都在吃着媽媽做的美味佳餚時，她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽着媽媽（爸爸）手去上學時，她卻自己一個人孤零零走在上學路上。當別人歡笑的'時，她可能在哭泣。她是多麼渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學習！但她任然很努力學習，她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待着媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走。”她的心頓時像碎了一般。低着頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東。”當聽到這句話時她的心情既激動又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有好朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多麼的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至於環境；語言；好朋友這些問題去了那裏自然會有辦法解決。
成長的煩惱作文8
我想很多人都有着與我一樣的成長煩惱，那就是隨着我們的成長，我們身邊的朋友，大多數都走散了，關係也變淡了。
很小的時候，我就有一個天天玩在一起的朋友。也是因爲我們倆家住的近，所以時常不是我去她家裏找她，就是她來我家裏找我。我到現在還記得我們在一起時的一些開心事，那時候我們倆人就像是親姐妹一般，長輩們也都說，我們的關係很好。
只不過，隨着我們漸漸長大，然後進入了不同的學校，之後各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的.感情變得越來越淡了，就算有的時候放假回家倆人碰面了，但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對方，然後問一下近況，之後氣氛就變冷了。於是各自拜別回了各自的家，鮮有來往了。
這確實是讓我煩惱的一件事，因爲我真心的把她當做了我最好的朋友，只是隨着我們的成長，隨着我們踏入了不同的環境，也隨着成長中對方的缺席，我們之間的友誼似乎終將歸於平淡。
這不過是在我成長路上舉的一個最讓我煩惱的例子，因爲在我的成長中，我也還有着很多其他的朋友，只不過，這些朋友也少有一直與我走到最後的。
就好像隨着我們的成長，我身邊的朋友們大都陸陸續續的遠去。雖然也交結了新的朋友，但是心裏終歸有着對那些漸行漸遠的朋友的不捨。我很懷念與他們在一起的時光，同時也很希望我與他們能夠一直走下去，只不過這似乎是我太天真了。
成長路上的煩惱有很多，每個人也都會有成長的煩惱，或許這些煩惱就是我們成長的意義，因爲是成長讓我們懂得好好珍惜現在陪伴在自己身邊的人。
成長的煩惱作文9
在我的成長是煩惱的。我們現在學習緊張，都會有壓力，不過我們都爭取要考高分。我呢，考到高分，父母就表揚。但父親就老是向我嘮叨：“光陰似箭，日月如梭，你現在又到六年級了，都要考國中，一定要把成績提上去呀，這樣國中才能打好基礎，讀到公辦班。”
我都聽煩了，對父親說：“唉呀，老爸，你能不能別說了，我聽膩了，你的意思我全都明白，你都說了那麼多次了，就不用再說了！”“唉，我都是爲了你好，你一定要聽進去……！”爸爸再次嘮叨。
我對老爸說了很多次，我會努力的。口水都講幹了，老爸還是故伎重演：“你們現在生活在幸福的家庭裏，一定要努力學習，你看我們小時候，哪裏像你們的條件那麼好，還很少東西吃。每天都要去放牛，養豬，養雞，耕田，還要一個人煮一家人的飯菜，很忙的，你們一定要好好學習！”我就覺得非常奇怪，老爸這樣講，自己不會感到煩嗎，這就是他對付我的殺手鐗。
一次，放學了，老媽來接我，走在回家的路上，沒想到連媽媽也有這一套，嘮叨道：“我剛纔在學校門口等你的時候，一個其他同學的`家長說，他的兒子現在正在讀光明學校國中，每天都要照顧妹妹，自己在家裏煮飯吃，一開始他在壓力鍋那裏煮飯，煎蛋，吃了一口，打電話跟她媽媽說爲什麼我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣，我弄得味道苦苦的，一定是糊了。”
唉，真是可憐天下父母心那，他們教育我們都是爲了我們好，但我是想讓我的童年成長中是快樂的，而不是煩惱的，老爸老媽，你們能不能不要在嘮叨了，我會努力學習的。
成長的煩惱作文10
我們在成長的過程中，有數不清的煩惱。然而，這些煩惱會使我們的生活被黑暗籠罩。比如說：“老師佈置的作業太多寫不完，臉上長滿了青春痘，好不容易清理乾淨了青春痘還會留下褐色的痘印今天就讓我來和你們分享成長的煩惱吧。
我最親的表弟在我身邊就是一號“大人物”而他的身上有一個“大毛病”，就是令人最頭疼的'“王子病”。就因爲這個“病”讓我每天睡覺的時候翻來覆去地睡不着；就因爲這個“病”我必須要把他乾的事情在我的日記本寫上好幾頁；就因爲這個“病”我恨不得讓全世界知道他有多可惡。下面由我來說說他這個奇怪的“王子病”吧。
首先他不管走到哪裏都會帶上他的“寶物”樂高，這個我倒是能忍住，可是有一次他把樂高給弄丟了還要去怪他的媽媽，我就說了他幾句，他就忍不住大聲尖叫還說道：“不要說了，你煩死了！”我真搞不懂，我只是說了他幾句，他爲什麼要發這麼大的火。還有他每次出去都要玩手機，如果不給他的話，他就會躺在地上大聲哭泣，他就像在游泳一樣亂劃，頭像撥浪鼓一樣搖來搖去，腳像騎自行車那般瘋狂的亂踩。一直到給他玩手機他纔會停止。如果帶他去商場，你一定會後悔的，他一定要在裏面玩個夠。你叫他他也不會走，還要在玩具面前看半個小時還必須讓媽媽給他買下來。如果不買，他就要使出他的絕招“耍賴皮”大聲哭鬧着讓媽媽買下來。
我真不希望他生下來或者永遠離開我的視線，因爲他實在是太令我煩惱了！
成長的煩惱作文11
今天，老師要把上個星期考的試卷發下來了。老師開始叫起名字了，叫到我的同桌，我連忙一看她的試卷考了九十八分，心想哇這麼好，我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時候，我就像箭一樣射了過去，我心裏在想：“以爲自己也能像同桌一樣考個好成績。”心裏甜滋滋地很高興的走過去接過老師手裏的試卷一看，怎麼才考了八十九呀！
這會兒，我的心裏極其難過也很害怕，煩惱的在想：“這回該怎麼向媽媽交代呢？”我該怎麼辦呢？我是要把試卷交給媽媽還是不交呢？不交的話媽媽肯定會每天追問我試卷怎麼到現在還沒發呢？我絞盡腦汁的想辦法，可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽，媽媽總有一天會知道的，到那時我就會更慘。
一個下午終於捱到了，放學了，我垂頭喪氣地拿着考不及格的試卷走在回家的'路上。心裏非常的害怕，今天又該被媽媽打了，我開始有了心裏的準備，一走到家門口，媽媽看見我低着頭回來了，就問：“你怎麼了呢？”我就把拿在手裏的試卷交到媽媽手裏，媽媽看了看試卷馬上開始訓責起我，你怎麼能把這麼簡單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無言：“在心裏暗暗地想確實呀！”我怎麼能這麼不小心呢！想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會，看看我就沒在說什麼了，只是叮囑我下次不能再這麼粗心了讓我考好點，我就答應了媽媽說：“知道了。”
現在每當一單元教完了，就會面臨考試了，老師就會些提前提醒同學們回家預習，我的心裏面也會很緊張極害怕和煩惱地在想：“怎麼樣才能把試卷考好把成績提高。”讓我可以好好的向媽媽交代了。就不用在害怕，也不用再有煩惱了，讓我能輕鬆的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
成長的煩惱作文12
成長，在我的是世界裏就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時，風平浪靜，也有時，會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風雲，人存旦夕禍福。回想一下過去，有悲傷，有痛苦，也有快樂、幸福的.事，怎麼也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時的生活無憂無慮，無拘無束，不需要顧及任何事物。可是等你是開始讀國小時，你就會有了成長的煩惱。以前，睡覺時總是纏着大人們給我講故事，可現在她們在也不會給我講故事了，不知不覺裏故事已經變成了嘮叨聲；媽媽在也不會親切的叫我起牀了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒睡夠呢！
以前，放學時爸爸媽媽總是會來接我，可現在他們在也不會來接我了，到了家，他們也只會問我考試了沒有，如果我回答考了，他們又會問我考了多少分，如果我回答沒考，他們又會說怎麼過了這麼久還沒考試？不管我昨天是否考了，他們都會用這幾句話來和我講話，似乎我們是無話可講的了，我們以前卻是無話不說。慢慢的，他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣，成長的煩惱一天天增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要長大，可惜時間永遠無法逆轉，也無法停止。
成長的煩惱作文13
耶！太棒了！盼望已久的國中生活終於來到了我戴澤鑫家！
國中生活對於一個國小畢業生來說，是多麼的興奮與開心呀！走入國中生活，說明你的人生已經到了第一個岔道，是你如何選擇人生的一個重大的轉折點。
我們在國中做的每一件大事，都對我們以後的人生有着非常重大的改變。
在國中，正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以，我們對自己的所做所爲一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時候！
下面，我就舉一個我國中同學身上發生的'一件事：
張浩是我國中的新同學，在七年級上冊的期末考試中：在考試數學的那一場時，張浩在偶然中發現了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿着手機發短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲說：“告他，告他，告他，告他，告他，告他。”別的人也都看見了，都應合着張浩說，這一叫，竟招來了老師，老師問張浩：“怎麼了？”“有人用手機發短信作弊！”張浩輕聲說，還指了指那個人，正好被那個人看見了，那個人的手機被沒收了，他說放了學讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最後是那個人的同學也就是張浩的朋友說服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時候，不能不分場合就見義勇爲，多管閒事，這樣是會捱打的！
這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文14
煩惱像一朵天空上的烏雲，但風雨過後，就會現出絢麗的彩虹；煩惱像一顆“酸鬼糖”，吃時奇酸無比，但過了一會兒就甜了起來；煩惱，像考試時突然寫不出來的筆，但是就甩幾下後便又可以寫了起來
煩惱人人都有，我也不例外。
叮鈴鈴我的'老天呀，終於下課了。誰知正當我想去踢幾腳時，我的同桌卻對我說：“有人吵架了，快來看！”什麼？吵架？我可是班裏的湊熱鬧之王啊，這等好事我一定要去看看。於是，我便在同桌的帶領下來到了“事故現場”。一到了事故現場，我卻懵了。在那裏吵得熱火朝天的兩個人不正是我的老鐵付樂陽和何朋宸嗎？我連忙上去勸解，他們卻不聽，還反問我：“你是跟我玩還是跟我玩？”這不是送命題嗎？我一時回答不出來，着急得要哭了，兩個都是我的好朋友，我該怎麼回答呢？我只能沉默。還好，他們兩個沒有打架，吵了一會兒就走了。
可是，作爲他們共同朋友的我，可就慘了。從此以後，我只能不在何朋宸面前和付樂陽玩，不在付樂陽面前和何朋宸玩兒，我就像一個地下工作者，和我的朋友祕密交往着，這讓我很是苦惱。
什麼時候他倆才能化干戈爲玉帛呢？
生活中總是會有很多煩惱，但是我會牢牢記住“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”。總有一天，我的好朋友們會和好如初，我們三個又可以快樂的玩在一起。
成長的煩惱作文15
我的煩惱，就像天空中的繁星，沙漠中的沙子一樣多，今天煩惱作業太多，明天就煩惱要做得事情太多了，可我最大的煩惱，就是媽媽對我的嚴厲。
記得那年暑假，正好是小升中，沒有作業。在放學回家的路上，我上蹦下跳，歡呼雀躍。到家了，我對媽媽說了這件事，媽媽的臉上不但沒有露出欣喜的`神色，反而更加嚴厲了。媽媽板着臉對我說：“你這一個假期不能光玩電腦、看電視！哦，對了！我又給你報了一個補習班，下星期去上課！”我聽到這裏，急了，對媽媽吼道：“媽！你怎麼能這樣！我平常報補習班就算了，你還沒有經過我同意就又給我報了一個補習班！你能好好讓我過一個假期嗎？！”我心煩意亂地跑回自己的房間，躺在牀上。
還有一次，我學習補習班下課了。回到家，我連忙跑到我一見鍾情的地方――電腦桌。媽媽見我一回來就打開電腦玩遊戲，臉上開心的神色立即消失了，取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴厲的對我說：“阮欣瑤，你怎麼能這樣！在小升中的假期――這麼緊張、重要的假期裏，你怎麼還有時間玩電腦？趕快拿着錄音機聽錄音去！”話音剛落，電腦就被媽媽關掉了。我無可奈何，只好去聽錄音。聽着聽着，我的心裏煩悶起來：我好想出門瘋玩一陣子，然後回家開開心心的看電視、玩電腦！可媽媽不讓，我又能怎麼辦？
