在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的責任感作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
責任感作文 篇1
大風呼嘯，雷聲隆隆，烏雲慢慢聚合，天空像傾倒的墨水瓶，黑的近乎凝實，突然，一道驚雷劈下，大地也顫抖起來。
可是，你卻站在那兒，一動不動，絲毫不爲閃電而恐懼，你走出陣營，鎮定自若，和敵方將領對視一眼後便衝了上去，敵將猝不及防，慌忙射出兩支箭後，便身形暴退，你眼中閃過一絲光芒，挽起一朵槍花，擊落了兩支箭矢，敵將大驚，連忙橫起刀，想與你一決生死，你不屑一笑，喝道：“量你這等蠻子，怎敢侵我天朝大國！”敵將只覺得眼前一陣白光閃過，一朵銀花，接着，眼前一黑……
不等你號令，你的士兵便衝了上來，將對方殺地片甲不留，大敗而回，連退二十里。城上觀望的`百姓看見，都歡呼起來，就這樣，你又打退了金兵的一次進攻。
本以爲你會受到豐厚的獎賞，但事實是你被奸臣害死……
突然，我醒了，才發覺這是一個夢，但你的精神卻印在我心中。我想着你爲國家安寧而努力，一股責任感涌上心頭。是啊，在你被奸臣排擠時，你還想着要殺退金兵。而我呢？在這麼好的環境中，又有什麼理由不去努力呢？又有什麼理由自暴自棄呢？又有什麼理由不去報效國家呢？頓時，我感到了責任的重大與沉重，不過，有壓力纔有動力，有責任感纔有勇氣，有責任感才能對自我和他人負責，有責任感纔有通向成功的橋樑。
想着想着，責任感油然而生！
責任感作文 篇2
我親身經歷過這樣一件事，這件事讓我明白了什麼叫責任、責任感。
那是一個寒風凜冽的傍晚，老師讓我們留下補習，做完所有語文作業。我專心致志地做着。同學三三兩兩地都離開了，整個課室就剩我和老師兩人。時間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭於作業的我根本沒有發現。
許久，我終於做完作業，得到老師離開的批准。我背上書包，疾步跑出教室，才發現雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個書包，我沮喪的發現，自己果然沒帶傘，。我無助地蹲在跑道，望着眼前的大雨，祈禱着雨能下小點，好讓我能衝回家。可是，天公不作美，非但沒好轉，雨還越來越大了。像珠，像線，雷聲一下下敲擊着我的心。
正在我失望至極的.時候，一個身影出現在我面前，一雙溫暖的手托起我的頭，輕輕撫摸着我的頭髮。我着實吃了一驚，竟是語文老師！巨大的狂喜將我包圍，驅散了我心中的害怕無助。她像個親切的大姐姐，安慰着我，撐着她唯一的傘，送我回家。
雨真大，一把傘遮不住兩個人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭髮、衣服都淋溼了，她仍毫不在意，一個勁地問我冷不冷，有沒淋溼……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是責任。能給人帶來溫暖的偉大責任。
到家了。老師微笑着和我道別，然後匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那麼高大。她的背後，閃着金色的光芒。
在那之前，我認爲醫生的責任是救人；工人的責任是建設；老師的責任是教學……經過那一次，我明白了，責任並不是那麼簡單。有種責任，並不是每個人都擁有，但那卻是最珍貴的。
那一件事，讓我徹底理解什麼是責任。
責任感作文 篇3
我經常聽到當過領導的外公與他那些老哥們嘮叨：“哎，現在的孩子只想着要吃要穿，不想對家庭、對社會負責!”另一位爺爺說“我那小孫子，十歲了，整天只知道向我要錢，從來不知道怎樣關心爺爺。”對於大人們的嘮叨、感嘆，我聽了後有時很反感，可是想想我身邊和我身上發生的一些說小不小的小事的確值得我們這些小調皮認真想一想。一天，我在學校走廊上，看到一名男同學看見不知道是誰順手丟在地上的一個玻璃飲料瓶，他不是彎腰將它撿起來放到垃圾桶，而是像踢足球一樣飛起一腳，隨着“啪”的一聲響，玻璃瓶開花了，這名男同學開心了，大概他維護文明的責任心也“開小差”了。我們學校開展“文明小衛士”活動，每天早上少先隊大隊部都要派出兩名同學在校門口手持喇叭反覆喊道：“老師們，同學們，綠化城區優美環境是我們共同的責任!”
可是有的.同學好像沒聽到似的，邊向校門走去，邊順手將果皮丟在地上，丟的那麼自然，那麼漫不經心，也許“責任”在他們心靈的詞典上根本不存在。我想起了一件發生在我身上，至今都令我感到慚愧的小事。爲了讓每個同學都能樹立起維護班級衛生的責任感，我們在班級公約里加了一條：誰的腳下、桌子下有垃圾，誰就得負責把它打掃乾淨。一天，在我身旁的過道上有三片紙屑，老師發現後走過來對我說：“胥涵芸，請你把它掃掉。”我辯解道：“老師，這不是我丟的。”老師嚴肅地說：“不是你丟的也要掃掉，維護教室整潔是每個同學的責任!”
我拿起掃帚，極不情願地掃掉了那三片紙屑，在那一刻，那小小的紙片顯得那樣沉重，紙片掃掉了，但老師那句“維護教室整潔是每個同學的責任!”這句話還久久地迴響在我耳邊。媽媽說出了我和很多同學的通病：我們的同學在作文裏寫滿了要如何如何做一名優秀的國小生，可一到爲集體、家庭做點事時，不是說肚子痛就是說牙疼;班會、隊會上口口聲聲說要節約每一滴水、每一粒糧食、每一分錢，然而經常打開水龍頭，用水互相潑灑，或任其流淌;一塊蛋糕，吃了一半就隨意丟掉;還有的同學把能從父母手裏要到錢做爲一種本事在同學間炫耀等等。爲了培養同學們的家庭責任感，學校還給每個同學留了一道特殊的家庭作業，那就是每週堅持爲父母洗一次腳。一個學期下來，同學們真正體會到了父母的艱辛，除了每週爲父母洗腳外，還主動的承擔一些力所能及的家務。同學們在學會感恩的同時，更增強了責任感。
我要讓責任伴我成長!
