在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的我愛作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛作文500字 篇1
我們來到了一個嶄新的世界，我們曾經素不相識，但命運把我們緊緊相連，我們相聚在這裏，彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅，多麼鮮明的字眼！這就是我們班，努力拼搏、茁壯成長的班集體！五十五個孩子，五十五顆積極向上的心；每一位同學，都是我們這個大家庭裏不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下，將開創屬於自己的一片藍天，做凌空飛翔的雄鷹，飛向美好的`明天！
多少榮譽，多少汗水，只有付出纔會有進步。那“李四光中隊”的獎狀，是我們付出多少汗水換來的？一張張榮譽證書，又是同學們付出多少心血贏得的？誰也說不清。評比欄上，那麼多亮晶晶的大蘋果，都是我們用認真的態度、良好的紀律、辛勤的汗水一個個換來的！
記得四五年級的一次運動會上，我們班沒能拿到年級組的第一名。同學們都非常難過，但沒有人互相埋怨，但我知道，每個人的心底都凝聚着一種鬥志，它激勵着我們繼續努力、頑強拼搏。果然，在下屆的運動會上，我們拿到了大滿貫——各項團體比賽第一名及年級組第一名。當得知這個消息時，同學們一起歡呼，臉上都露出了燦爛的笑容，或許，這就是熱愛班集體的表現吧！
哭過，笑過，歡呼過；成功過，失敗過，一起奮鬥過！我們深愛着這個班集體，她帶給了我們數不清的美好記憶，她就像一個溫馨的家！
我愛我班，因爲我是其中的一員，我們將在這裏，鍛煉出堅硬的翅膀，開創自己的一片天空，夢想，將在這裏啓航！
我愛作文500字 篇2
溪的源頭是一泓深泉，泉眼裏正升出氣泡，嗶嗶剝剝的裂於水面，聲音輕而脆。山裏的夜極靜，鳥兒也睡去了，沒有風，於是連樹葉也靜着模糊於黑暗裏，月亮被樹枝挑於半空，一動不動，只揮發着柔和的月華。有簫聲傳來，不嗚咽，不悲涼，悠揚婉轉，融合了月光，流淌在林間。
溪水汨汨流去，碎了滿溪的月光。
男人的誦經聲響起來了，舒緩，安靜，是年輕男人的嗓音，因爲它清亮，不滯塞，像天上的月亮一樣飽滿。男人是有故事的，他彷彿已經走了很遠的路程，然後，把一路的悲喜都化進他的歌聲裏，那歌聲便有些滄桑，滄桑得像一架斑駁的老水車，喑啞，執著，那是徹悟後的平和與淡定，無思無憂，只是讓心中對佛的思念化而爲音，緩緩地從口裏吐出來。
我不懂音樂，也不懂佛，只能聽懂裏面的`“南無”二字，佛教裏，“南無”表示皈依，是對佛的依靠，是把自己交給佛。曾聽朋友說，《大悲咒》的歌詞只有二十五位菩薩的名號。通過反覆稱誦菩薩名號，與菩薩相通，以發自己的善心。
人活着，不容易，生活紛繁瑣碎，疲憊了身心。千百年來，生、老、病、死、戰爭、災害，重複輪迴，已經化作遺傳密碼，嵌在人類的大腦，成爲一種精神的重圧。我們需要放下，需要有精神的皈依，需要一片沒有痛苦的永恆的樂土，以便在每日的勞苦裏棲息我們躁動的靈魂。
那麼，聽聽對佛的吟唱吧。
音樂，再一次響起，淚溼潤了我的眼睛。
我愛作文500字 篇3
人人都有自己感興趣的事物，而在我十二個春秋的生活中，最感興趣的莫過於書了。
記不得從什麼時候開始，爸爸喜歡帶着我逛書店，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成爲我形影不離的好朋友。
我的興趣在於藏書，這些書有些是父母送給我的，有些是朋友送的，更多的是我自己買的。得到一本好書，我總有欣喜若狂的感覺。即使是看過一遍的書，我也會不惜花錢去買，對於我喜歡的書，總覺得有收藏價值。有一股想把它們永遠留在身邊的衝動。記得一個秋雨綿綿的日子，我聽說新奧書店新進了楊紅櫻阿姨的“淘氣包馬小跳系列”，聽了之後，我內心的`書癮開始蠢蠢欲動。恨不得立刻就變成“飛毛腿”去把書買來。我愛書，尤其喜愛楊紅櫻的書，我讀過她的很多書，但還有很多想買卻買不到的，現在新進了她的書，我能不急嗎？我不管三七二十一，推開門就跑向新奧書店，姐姐在身後叫我拿雨衣我都沒聽見。結果剛出門就後悔了，大雨無情地下着，絲毫不留餘地。爲了儘快趕到書店，我也不顧不得回去拿雨衣，步行去了書店。回家時，我已被澆成了落湯雞，姐姐哭笑不得，我卻十分開心，因爲我搶到了最後一本。
我的興趣更在於讀書。培根說：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”每當放假回家時，我就捧起心愛的書，津津有味地讀起來。我在書中認識了老舍，冰心、魯迅、巴金、琦君、史鐵生、蒙田，楊紅櫻、鄭淵潔……在爲作者高超的寫技所折服時，又爲心靈拓展了一片天地。書能增長人的見聞，改變人的氣質。
我愛作文500字 篇4
我馬上就要離開這個友善團結的大集體！
我在這裏祝福5，5每個人考上理想的大學！沒什麼可說的！老師雖然不讓咱們聚會，可過了幾年後，我沒都有自己的選擇，韓老師也會理解咱們的！我離開了，沒有什麼，班級同學會繼續快樂的生活！我走了，我送同學們一句話，那就是自己選擇的路跪著也要走完！我們都是一些小孩子，沒有什麼幽愁，我走了但我有幽愁啊！和你們見面時我馬東健今生最大的喜事！和你們分開始我馬東健最大的遺憾！我走了！在這片土地上，沒有什麼遺憾！可我有了遺憾，今生最大的遺憾！就是和你們分開，對不住了！我走了！你們不會感覺到世界的陌生！會感覺到天氣的開朗！我走了！我感覺到你們的歡笑聲，再送我去惡魔的土地！惡魔的土地指和你們分開去的'校園！我在家天天聼朋友這首歌！爲的就是永遠記住我們這個大集體！我沒有很多錯誤，很調皮！可是韓老師幫助我們把那些惡魔趕走了！
我們是一家人！相親相愛的一家人！我在走的當天會很遺憾！登校日我回去學校！在和你聚一聚！我們在，在這片55的家《學校》回憶往日的美好生活！最後，讓我們期待55的明天會更好，會更有集體感，會更出色！乘以43！讓所有人更出色！馬東健離別之書！ 嘿！離開真的是一種痛麼！ 和同學相處了那麼久最終還是離開了！ 離開就離開吧！讓我們幾年後再見吧！ 我 沒什麼可以說的。
同學們！ 後會有欺(讓我們平常的友誼鎖在)這把鎖裏！ 永不分離！
我愛作文500字 篇5
我的家鄉在美麗的高新區千河鎮，自從改革開放以後，她發生了日新月異的變化。
昔日，我的家鄉只不過是一個貧困落後的小鎮；可現在，它以是一個交通發達，與時俱進的大鎮。
以前，我們這裏貧窮，沒有筆直的公路，沒有高樓，有的只是泥濘的小路，漏雨的土房。人們也不重視知識，重視學習。
可現在的高新區卻和以前大不一樣。人們住上了居民樓，出門走的是柏油路，而我們小孩子也有了良好的學習環境。大人們也意識到了知識的重要，讓孩子們走向知識的海洋，吸取知識的營養。
現在的高新區，人民生活有了很大的改變。大家家裏都有液晶彩電，冰箱，空調，電腦，洗衣機，手機幾乎人人都有。爲了讓人們知道知識的重要，上級爲學生們免去了書費，學雜費等，使每一個孩子都能走進校園，學習知識。
現在的高新區，科技發達了。現代化的電器，傢俱一應俱全。街邊的綠化帶，樹木，路燈也多了。人們的生活也好了。村子裏建起了休閒廣場，晚上的休閒廣場好不熱鬧，玩遊戲的.孩子，跳廣場舞的大人，都體現了高新區帶給人們的好處。
我的家鄉——高新區，想起你的變化如此之大你帶給人們的好處如此之多。我就情不自禁的高聲歌唱，因爲我以不能用言語表達我對你的愛。
我愛高新，我愛生我養我的這片土地。如果把原來的你比作一個小孩子，那麼經歷了二十多年風風雨雨的你就是一位事業有成的青年；如果把原來的你比作一棵小樹，那麼現在的你以是一棵參天的大樹；如果把原來的你比作一個繭，那麼現在的你以是一隻美麗的蝴蝶。我要好好學習，長大以後爲建設高新區出一份力，使它成爲更先進，更美麗的城區。
