關於螞蟻的600字作文

導語:一隻黑色的螞蟻,頭上長着兩隻黑色的觸角,它的胸口,腹部都是黑色的,有六條對於它來說還算修長的腿,下面由小編爲您整理出的關於螞蟻的600字作文內容,一起來看看吧。

關於螞蟻的600字作文

  關於螞蟻的600字作文1

螞蟻是一種不起眼的小動物。山坡上、草叢中、野地裏隨處可見,也許就在你來去匆匆的路上,就有螞蟻死在你的腳下。

我所觀察到的螞蟻,全身黑黑的,分成三節。頭部、腹部、尾部都圓圓的,你要是仔細看,它們的身上還長有許多像刺一樣的毛,頭頂長有兩根觸鬚,總是一刻不停地動,眼睛凸在外面,最可怕的是嘴裏一對大鉗子一張一合,樣子很嚇人,要是被它叮一下,還很疼呢。螞蟻的腹部有6條腿,分成一節一節的。大腿粗壯有力,小腿柔弱、靈活,上面長着一排鋸齒,可以緊緊地抓住牆面。它的腿比身體還長,跑起來很快,你要想捉住它可不是一件容易事,它會撒開長腿四處逃竄。有的螞蟻腹部還長了一對翅膀,和蟬的翅膀差不多,輕輕一拍,就會飛出老遠。螞蟻的尾部是它身體中最大的,像是拖了一個大蛋似的。

螞蟻喜歡把穴建在乾燥、朝陽、食物來源充足的地方。牆根下、樹洞裏都是它的理想棲息之所。我順着螞蟻活動的路線找到了它的洞穴,挖開一看,只見密密麻麻的螞蟻忙忙碌碌地搬運食物,黑乎乎的一犬片。除此之外,洞穴裏到處都是幹樹皮、米飯粒、餅乾渣、小蟲子和螞蟻卵。現在還是初秋,螞蟻正在儲存食物,爲將要到來的冬眠做準備。

我在地上放了一根粉條,一隻小螞蟻看見了,在食物周圍轉來轉去,用觸角在上面掃來掃去,像是在辨別食物能不能吃,然後它張開嘴,用鉗子夾住粉條使勁地拖,拖了幾下,粉條紋絲不動。於是,這隻螞蟻調頭離開了,路上如果碰到幾個同伴,就用觸角互相碰碰,像是在向同伴請求幫助搬運食物。不過十來分鐘,它便招呼來了許多螞蟻。這些螞蟻有的鑽到粉條下面,有的爬到上面,有的往前拉,有的在後面推,它們同心協力,終於把粉條拖走了。

別看它們搬運食物時那麼團結,其實它們也有起矛盾的時候。兩隻螞蟻鬧翻了,它們的頭快要觸到一起,四目相對,觸角緊緊地頂在一起,另一隻觸角朝對方頭上揮去。它們所有的腳用力立在地上,整個身體旋在空中,好像全身充滿力量。它們齜牙咧嘴,都想咬住對方,你進我退,不亦樂乎。

小螞蟻們真有趣

  關於螞蟻的600字作文2

螞蟻是我們經常見到的一種昆蟲,也被小孩稱做“大力士”。可是我很少去仔細觀察螞蟻,週末老師給我們佈置了一項有趣的作業:觀察螞蟻,我想通過觀察螞蟻來了解螞蟻的祕密。

星期六一大早,我就拿起電話給我們書友隊的組員打電話,邀請他們一起和我觀察螞蟻。在組員還沒來之前,我就興沖沖地提前準備材料了:有放大鏡、蘋果脯、糖、噴水壺……當組員們來到我家時,我就興奮地對他們說:“走,大家一起去觀察螞蟻吧!”說完,我們就迅速地衝下樓梯,來到了小區花園裏。

我和張騫、馬嘉豪、閆陳帥一人手裏拿了一支筷子,在地上把它磨尖,我們用筷子開始分頭在泥土裏尋找螞蟻洞。

“大家快來看,大家快來看!我找到螞蟻洞了,一個大大的螞蟻洞!螞蟻洞裏面有許多螞蟻!”閆陳帥開心地叫道。聽到他的呼喚,我和張騫、馬嘉豪急忙趕過去,我們一看,哇!沒想到螞蟻洞裏面真的有許多密密麻麻的紅螞蟻,我心裏想:“這麼多的螞蟻呀,它到底吃什麼呢?”我立刻拿來放大鏡、果脯、糖和饅頭,給螞蟻洞周圍撒滿了各種各樣的食物,來引誘螞蟻。我的老天!這麼多螞蟻都喜歡拖着糖往自己的洞裏面去,蘋果脯、饅頭不拖,只是在它的周圍繞圈圈。我看着螞蟻們忙碌的身影,來來回回,沒想到螞蟻這麼喜歡糖!接下來我們還用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻的頭竟然如此大,頭下面有一對“大牙”,胸比頭還要細,腹部是圓形的。

我和組員們還給螞蟻“下雨”,想看螞蟻是怎樣從水裏逃出來的。我們觀察了好久好久,最後終於瞭解了螞蟻的一些祕密。

螞蟻真不愧是羣居昆蟲呀!只要發現一個螞蟻洞,就會看見密密麻麻的螞蟻。螞蟻洞還佈滿了許多小洞,這應該是不同種類螞蟻的洞穴。我們還想知道這裏面居住着什麼螞蟻。

  關於螞蟻的600字作文3

走在回家的路上,正覺得無聊時,低了低頭,彎了彎腰,繫好鞋帶。正好看見一羣身穿“黑色工作服”的小傢伙們——螞蟻,正忙着“搬家”呢!

它們穿着黑色的施工式的“工作服”,頭上戴着“安全帽”。我的目光跟着這些小螞蟻走,終於,找到了它們那小小的“家”。從“家”裏不斷走出一列有一列螞蟻,他們爬到一個小小的“坡”上,把食物運回“家”裏去。還以爲他們會搬一些水果之類的東西,可我仔細一看,啊哈!原來是自己昨天隨手扔的一小塊麪包啊!

在這些“搬運工”之間,也有着很大的差別。看啊!有的螞蟻很勤勞,一個人就搬了一大塊往回走。有的螞蟻也很懶,不願意幹活,只搬了一小塊,幾乎是看不見的,好像只有用顯微鏡才能看得見一樣。原來,這小螞蟻也是個愛偷懶的傢伙呀!有的螞蟻也發揚了“助蟻爲樂”的精神。主動的.去幫助那些搬不動了的螞蟻搬東西。雖然它們數量不少,的都忙着搬東西,可它們總是排着一支又一支整齊的隊伍從“家”裏進出。

它們在聊些什麼呢?他們的樣子,似乎攀談得很投機似的,聊了好久——好久——也不知疲倦,挪也不挪動一下。最多隻是向路過的“路人甲”和“路人乙”打個招呼罷了!看着它們如此津津樂道的樣子,我真想也跟它們寒暄一下,可惜,我不懂它們的“國語 ”。

看啊!那隻站在食物團上的螞蟻,挺直了腰板兒的站在那裏。它好像在奮力吶喊着什麼。也許,它是站在上面給夥伴兒們加油打氣,鼓勵它們幹得不錯,讓它們努力幹活吧?也許,它是遇到了困難,站在上面大聲呼喊着;“Help!Help!誰來幫幫我!”什麼的吧?只可惜,它的個子太小,聲音太低,不管怎麼大聲吶喊,我也聽不見它在喊些什麼。但我很想去幫助它,真恨不得自己也變作一隻螞蟻,去問問它;“喂!夥計!你在幹什麼呢!需要幫忙嗎?”

隨着時間的消逝,它們也漸漸地搬完了食物,太陽也在不知不覺中落到了半山腰。我望了望手錶,發覺到,時間已經不早了,我也該回家了。我帶着滿懷的好心情、好記憶和不少的收穫,伴着夕陽,歡快地向回家的放向走去。

  關於螞蟻的600字作文4

科學課上,我們學了蝸牛、蚯蚓、金魚、螞蟻等動物,我最感興趣的是螞蟻。

今天早上,我拿了一個放大鏡,到院子裏觀察螞蟻。走到花壇邊,我發現了幾隻螞蟻,就蹲下來用放大鏡看,但是還沒看清楚,螞蟻就爬到石頭縫裏去了。我想抓只螞蟻放手上觀察,於是我又找了一隻小螞蟻,把它捏起來,放到手心一看,小螞蟻被捏扁了。怎麼辦呢?有了,我從家裏找來一個透明膠,把它從只一隻螞蟻頭上套下去,圈住它,這樣就可以慢慢觀察了。我從放大鏡裏看到螞蟻,發現它由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對觸角,腹部有點大,嘴巴像一個鉗子。這時我看見螞蟻正在往上爬坡,我想人往上爬時會滑下去,螞蟻往上爬爲什麼不會滑下來呢?於是我又用放大鏡仔細觀察,發現螞蟻的六隻腳上都有一些細毛,原來螞蟻是靠這些小細毛向上爬行的。

聽說螞蟻是“大力士”,我想:他們的力氣究竟有多大呢?是怎樣搬動比它們大很多倍的食物呢?我用樹枝挑了一隻大青蟲同,用小石頭壓着。過了一會兒,一隻“偵察兵”螞蟻爬了過來,它先用鼻子聞了聞,再用觸角碰了碰。大青蟲發火了,扭動了一下身子,把螞蟻甩了出去。只見螞蟻灰溜溜地跑走了。難道它放棄了嗎?過了一會兒,只見一大羣螞蟻朝這個方向來了。走在前面的是兩隻“大頭將軍”,它們比普通的螞蟻大兩倍,鉗子特別大,看上去很強壯。兩隻“大頭將軍”一看到青蟲,就一前一後撲上去,用鉗子夾住青蟲。其他螞蟻也跟着撲了上去,“拳打腳踢”。大青蟲也毫不示弱,身子不斷扭動,一隻、二隻、三隻……,許多螞蟻被甩了出去,它們都掙扎着爬起來,馬上又撲向了青蟲。經過不斷地撕殺,青蟲一動不動,終於被打敗了,螞蟻相互碰着觸角,佛在歡呼着,慶祝這來之不易的勝利。休息了一會兒,螞蟻開始有序來到青蟲旁邊,有的推、有的拉,終於把龐大的青蟲搬回了家。

俗話說:“人心齊,泰山移;人心散,搬米難。”今天我通過了對螞蟻的勞動過程的觀察,才真正明白這句話的道理。

螞蟻雖小,但是心裏卻時時想着別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅忍不拔的毅力,對比它們,我們難道不應該向小螞蟻學點什麼嗎?