國小的國小四年級作文700字8篇

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的國小的國小四年級作文700字8篇,希望能夠幫助到大家。

國小的國小四年級作文700字8篇

國小的國小四年級作文700字 篇1

就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因爲我樂於助人。

記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌着一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,於是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最後,我下決心要幫助楊奶奶。

於是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這麼重的菜,前面還有很遠的路纔到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽後,溫和而帶着微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關係,讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶着楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是爲了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕鬆地繼續走起來。

十多分鐘後,我提着菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手裏拿着一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”

回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心裏一片溫暖;而且,因爲感到自己做了一件好事,我的心裏喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

我就是這樣一個助人爲樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地裏涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因爲我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人爲樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光

國小的國小四年級作文700字 篇2

俗話說得好:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊!在生活中,美麗無處不在。透過視線,我發現了美。

記得那一次,我坐公交車去補課,車上擠滿了人,我左看右看,瞻前顧後,終於發現了一個空位置,於是我迫不及待地擠了過去,發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺,穿的衣服破破爛爛,這兒一個洞,那兒一個補丁,給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍,都是穿着時尚衣小夥子和濃妝豔抹的年輕姑娘,就是因爲這樣,所以,那個老爺爺非常打眼。過了大約一兩個站後,一位挺着大肚子的孕婦吃力地走上來,公交車司機清了清嗓子,問:“各位尊敬的乘客,誰願意爲這位行動不便的孕婦讓個座位?”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了,深思熟慮,到底是該不該讓座呢?就在這時,司機問了問背後的一位年輕小夥子:“這位乘客,你願意這孕婦讓個座位嗎?”那個小夥子不但不願意反而兇巴巴地說:“我憑什麼給她讓座,車上這麼多人誰都沒主動讓,偏偏要我讓座。”司機聽後直搖頭擺手。坐在一旁的我,此時心情特別緊張,腦海裏也頓時出現了一個白精靈和黑精靈,白精靈說:“快給她讓個座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說:“不要讓,這裏有那麼多年輕的乘客都不讓,你一個小孩又爲什麼要讓呢?”白精靈又怒氣沖天地說……黑精靈大發雷霆地說……兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候,我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我這位置吧。”說完,扶着孕婦坐下來,孕婦卻不好意思地勉強坐下來,心裏充滿了感激,連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人(包括我)都大吃一驚,個個都目瞪口呆。又過了一站,這位老爺爺要下車了,大家都注視着他,只見他一瘸一拐地走下了車,就在這一瞬間,我們這些乘客心頭怦然一震:原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動,又很自責,再一次掃視了周圍的人,他們眼眶都溼潤了,也都很自責。

哦!我發現了美,也感受到了美;美麗無處不在;美麗無所不在。有了這樣的美,生活就像春天裏的花朵一樣芬芳;有了這樣的美;生活就像冬天裏的陽光帶給人溫暖;有了這樣的美;我們的社會將會變得更加和諧。朋友們,留心去觀察吧!用心去體驗吧!做個有心人,善於去發現吧,我們生活必將會充滿美麗。

從這件事裏,想起了哲人的一句話:“外在美是暫時的,是不可靠的,只有內在美才是真正的美,永恆的美。”

國小的國小四年級作文700字 篇3

啊哈,六月一日兒童節到了!而這一天正是星期天,真好!

媽媽爸爸遵守自己的諾言-帶我去我盼望已久的植物園。

植物園到嘍!我歡呼着、蹦跳着跑下車,在媽媽的喊聲下才回到媽媽身邊。植物園門前早已聚滿了人,只見大人們抱着、挽着可愛的孩子們,一個個臉蛋通紅,流着汗珠,有的還用手當扇子扇風。媽媽好不容易買了三張票,帶我們進了植物園。

剛剛進去,我便聞到了一陣芳香。那是誰散發的?是那幾束綠油油、嬌嫩的小草發出的。看看柳樹“小姐”,我不禁一陣歡喜,不快之事,早已拋到九霄雲外。柳樹梳理着她那長長的大辮子,彷彿在對我說:“我美不美呀?”微風吹來,她又跳起舞來,搖晃着身子,美滋滋地向我們展示她的美麗。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這可不是二月了,應該是六月春風似剪刀吧!我大步流星地走去。

爸爸媽媽帶我順着一條小路走。那裏特別靜,也許是因爲遊客們沒發現它吧,總之,那還有很多大樹。突然,媽媽叫了起來:“哎呀,快來看!”我與爸爸聞聲跑去。原來,媽媽看見了一棵參天大樹,它高聳入雲,少說也有八、九十歲了。望着這棵樹爺爺,我吃驚地仰着脖子,張大嘴。找了一圈才發現一塊小板子,上面寫着:水曲柳、柳科。可不是嘛,這棵大樹身上彎彎曲曲,好似一條小河在靜靜流淌,又好像幾條大道一起向上。再者,還有長葉鬆、短葉鬆、興安鬆、落葉松。長葉鬆的松針很長,象大頭針似的,好像在說:“我針長,看誰敢碰我?”短葉鬆的松針當然很短,興安鬆,是在大、小興安嶺長大的啦,而落葉松更是特別,它可不喜歡四季常青,而與普通的楊呀柳呀一樣,一到寒冷的冬天,就成“禿子”了。

一會,我們來到了藥物園。在那,我們發現了一種小白花,白白的,它總是先開外圈的花,再開裏圈。“哇,能治關節炎?!”爸爸大聲說。此外,還有黃黃的芭蕉,綠綠的常青草……

鬱金香園,裏面當然有鬱金香。鬱金香的色彩非常多,紅的像一團火,黃的像一片被晚霞擁抱的雲,粉的像那嬰兒笑眯眯的小臉……它們合起來就好像無數只不同色彩的小蠟燭,放出了無數色彩斑斕的火焰。

我正看得入迷,只聽“嗨”一聲,原來是同學王點石把陶醉在花海中的我拉了出來。最後我們又觀了勺藥,賞了丁香,鑽了噴泉,爬了小山……

回家了,我終於戀戀不捨的上了車,從車窗與地球衛士們告別。

國小的國小四年級作文700字 篇4

大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來遙遙領先,可就是因爲自己有一點偷懶,睡了一覺,才讓烏龜有機可乘,得了第一,自己卻沒跑完全程。自從那次比賽後,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰。

這天,兔子帶領龐大的兔子家族,來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動物慢性子冠軍)。“哈囉!大家好!請問大家有什麼事嗎?”“哼!你這個小龜崽子!上一次讓你佔了便宜,今天,我是來向你下挑戰書的!就在下個星期!下個星期,你一定要來!我要打敗你!打敗你這個小龜崽子!”

就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對大家說:“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那隻烏龜死無葬身之地!”“那我們只有設下陷阱了。只要那隻烏龜進入了我們設下的陷阱,就一定會輸的!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那隻可惡又狡猾的烏龜的,畢竟陷阱不能動,不會隨機應變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計地阻止那隻可惡又狡猾的烏龜前進,這樣,那隻烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那麼,你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈!那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

其實兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

原來,烏龜接了挑戰書之後,也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應付不了的!“

到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了,兔子以百米衝刺的速度衝了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段後,啓動了超光速引擎(真是深藏不露啊)。腳根本沒有沾地,而且對陷阱好阻止人員瞭如指掌,所以根本就沒有起作用,暢通無阻地衝了上去。不一會兒,就超過了遙遙領先的兔子,衝過了終點。

“耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

到頭來,兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

國小的國小四年級作文700字 篇5

小朋友,你們吃過豆芽菜麼?你們會自己生豆芽麼?寒假裏,我學會了生豆芽,吃到了無污染、超級美味的豆芽菜。

一放寒假,我就央求媽媽教我一個生活技能。媽媽說,教你生豆芽吧,只要耐心,很容易學會。

媽媽告訴我,首先要把綠豆放在一個乾淨、沒有油的盆子裏,用清水浸泡幾個小時。

第二步,找一個不透光的塑料瓶子,把瓶口剪掉,再在瓶子底部鑽幾個眼兒,眼兒越多越好。把泡好的綠豆裝進瓶子裏,再在綠豆的上面蓋上一塊棉布。

第三步,每天早、中、晚三次給綠豆淋水,清水給綠豆寶寶洗澡後,會很快地從底部的眼兒裏流出,如果水流不暢,綠豆寶寶泡在水裏就容易腐爛。

第四步,過四、五天後,綠豆就會長成綠豆芽。

聽起來並不複雜,做起來可不容易。我們一家三口決定比賽,在一週的時間內看誰生的豆芽最好。

剛開始我信心十足,一會兒給綠豆澆水,一會把綠豆倒出來看看,一會兒又去摸摸綠豆的'小芽芽。兩天過去了,媽媽的豆芽都長了2、3釐米了,我的綠豆纔剛露頭。我可真着急呀!爸爸媽媽說我缺少耐心,我可不服氣。第三天,趁媽媽上班後,我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子裏。怕媽媽發現,我又在她的瓶子裏混進一小把綠豆。不出我所料,媽媽下班後並沒有發現我的鬼把戲,還得意地誇耀自己的豆芽長的好呢。

這次我可要耐心點啦。我認真按照爸爸媽媽的話去做,每天勤澆水,也不再用手去摸。豆芽果然長得很快。透過綠色的雪碧瓶,可以看到綠豆皮從中間裂開,豆芽頂着白色的小腦袋,伸出白色的長腿。我很高興,更加精心地照看我的“心肝寶貝”。

一週時間終於到了,我們三個人拿出自己的豆芽開始評比。只見爸爸生的豆芽有着長長的灰色的根,看着很不精神,像七十歲的老太太;媽媽生的豆芽有的長,有的短,很白淨,就是有點瘦,像二十歲的小夥子;我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈,像可愛的嬰兒。媽媽說,爸爸生的豆芽長老了,而我生的豆芽恰到好處,味道一定很好。哇!太好了!“這次的冠軍是我,歐也——”我喊道。

晚上,我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。

後來,在媽媽的指導下,我又生了一次豆芽,這次生的豆芽比第一次還棒。

從這以後,我學會了生豆芽,我家的餐桌上也經常會有一道肉絲炒豆芽出現。肉絲香香的,豆芽又脆又嫩,這可是我的最愛呀。

國小的國小四年級作文700字 篇6

週日上午,我跟隨媽媽到盤街市場去買菜,真正體驗了一回“家庭小主人”的滋味。

剛到菜市場門口,我就看到了一片熱鬧、繁華的景象。逛集市買東西的人真多呀!菜市場裏各式各樣的商品一應俱全、應有盡有。新鮮的蔬菜、種類繁多的水果、各種各樣的糧食作物、活蹦亂跳的生鮮水產品……看得我眼花繚亂。

媽媽爲了鍛鍊我自己買蔬菜,給了我20元錢,就去水果攤位了。我手拿着這20元錢,心想:哈哈,總算輪到我買菜了,自己想吃什麼就可以買什麼了。

我來到蔬菜區,看着許許多多的蔬菜,一時不知道挑選什麼纔好。我看到黃瓜一根根直直地“躺”在那兒,忽然想起來媽媽告訴我挑選黃瓜的小妙招:“黃瓜要挑直溜兒的,頂上戴花渾身有刺纔是最好的。”我眼前的黃瓜不就是媽媽說的那種嗎,身披翠綠色的外衣,“頭”上戴着朵淡黃色的小花,細長的身體上長滿密密麻麻白色的小刺,用手一碰感覺要扎手似的,看上去像是一位頭戴小黃帽、身穿綠旗袍的小姑娘。這些特徵特別符合媽媽的“標準”,我決定買幾根黃瓜。我問賣菜的老闆:“阿姨,黃瓜多少錢一斤?”“2塊5!”阿姨回答我的同時,順便給我了一個塑料袋。我接過塑料袋,精心挑選自己相中的每一根黃瓜。沒多會兒功夫,一兜黃瓜挑選好了。賣菜的阿姨熟練地將黃瓜放在電子秤上一稱,這稱還真高級,立即顯示商品的重量和價格——1千克5元。我交完錢後,就去和媽媽“匯合”了。

回到家裏,我按耐不住自己激動的心情,想品嚐一下自己親自挑選的黃瓜。我拿出兩根黃瓜,跑到廚房裏,學着媽媽平時的樣子,先拿小刀子把黃瓜頂部的小花去掉,然後用小刷子把黃瓜身上的小刺刷掉,最後再用清水沖洗乾淨。這一串“程序”下來,我看到自己手中的黃瓜刺兒掉了,綠皮上留下了一個個小白點。再摸摸,滑溜溜的,原來漂亮的“刺妹妹”轉眼就變成滿身白斑的“滑妞”了。

摸在手裏饞在心裏,我忍不住把它一掰兩段,順手將一半黃瓜填進嘴中。第一口,感覺很清涼,接下來就有一股清爽的感覺,再咬一口,那吃黃瓜的清脆聲音就從口中發出,那感覺爽得無法說出。聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。

我感覺這次吃的黃瓜比原來哪一次吃的黃瓜都甜,因爲這是自己勞動的成果,讓我真正體會到勞動的果實最香甜。

國小的國小四年級作文700字 篇7

我的學校——東華國小在東莞市的旗峯山下,那裏的景色非常美麗迷人。校園裏有寬闊的籃球場、有充滿朗朗讀書聲的教學樓、有兩旁長着鬱鬱蔥蔥的草木的小路生活學習在這裏,每天迎着朝陽送走晚霞,感覺非常幸福,其中讓我陶醉其中的是校園裏西南邊上的一個小小的魚池。

魚池呈橢圓形,旁邊有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋,像猩猩展示那健壯的肌肉,像獅子朝天怒吼,像一隻蟾蜍,整日趴在那裏守衛着旁邊的綠樹,還有的像各種動物,讓人遐思不盡。假山中間有一個大洞,更奇的是大洞裏有一股清澈的水緩緩流出來,直衝下面的水池,那形成的一道瀑布,簡直可以和《西遊記》裏的水簾洞比美,美極了!

魚池裏的水就是從假山的大洞裏流下來的,激起朵朵白色的晶瑩的浪花,向我們一展風姿,然後調皮地隨波逐流,再緩緩地擴散出去。從洞口流出來的水非常乾淨極了,根本看不到一點兒渾濁。這讓我們想起桂林山水裏的水,水真清真靜真綠啊!你瞧,魚池的水清得可以看見池底的沙石、小魚、水草;魚池的水真綠像一塊晶瑩的綠寶石,讓人忍俊不禁要去撫摸一番;魚池的水靜得讓你感覺不到它在流動,但那洞口流下的水又到哪裏去呢,水池裏的水一天也不見升高啊!

魚池裏還有五彩繽紛的魚羣,有金色的、有黑色的、有黑白相間的它們在互相嬉戲地玩着,你看,那一羣在一條黑色的大王魚的帶領下,正悠閒地游來游去,那後面的隊員一個個是那樣的守規矩,沒有一條會突然衝到前面去。是不是它們也那麼有謙讓的精神?咦,這裏有兩條小金魚在一邊自在地遊着,他們彷彿也在觀賞風景呢。還有一條調皮地游到水面吐了個水泡,像是要告訴我們游魚的快樂;還有一條速度很快穿過,像公路上奔馳的汽車。這一池的游魚,常常讓我們陶醉不知歸路了。

魚池旁還有許多蒼翠欲滴的樹木,有矮小茁壯的鐵樹,只要我靠近鐵樹,我的自豪感便會油然而生,因爲我長得比它高出一個頭;有茂盛的酷似聖誕樹的雪松,只要我走近魚池,便會感覺到自己置身於濃郁的聖誕節氣氛中星星點點的花兒環繞着魚池,好像一位姑娘穿上美麗的花裙。

是啊,我們的學校不必說其他的景色有多優美,單是這裏的魚池就夠美麗了。我們的學校景色真迷人啊!我愛你,學校的一切,我願時時刻刻在你的懷抱裏學習生活。

國小的國小四年級作文700字 篇8

今年寒假,每當我路過東方紅大橋時,總能看見很多人在橋上喂海鷗,那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂趣。

剛到東方紅大橋時,海鷗們還都在水面上遊蕩。我們剛扔一小塊饅頭,就引來了成羣結隊的海鷗,水面上頓時不見一隻海鷗的蹤影,原來它們都飛到空中來向我們要吃的了!海鷗們有雪一樣白的毛,尖尖的紅嘴巴,閃閃發光的黑眼睛,就像兩顆黑寶石,十分有靈氣。這些海鷗還有一個別名——紅嘴鷗。海鷗們引來了很多圍觀者,餵食者,東方紅大橋頓時成了鳥兒的樂園。我再往空中仍一塊饅頭,有兩隻海鷗馬上飛來喳喳地叫着來搶食,其中一隻海鷗以超速飛來,搶過了饅頭,看見那一幕的圍觀者高聲爲海鷗歡呼,似乎海鷗們在舉行搶食比賽。我扔越多的饅頭,飛來的海鷗就越多,海鷗們都快要把我埋沒了!一直不敢給海鷗餵食的妹妹也鼓起勇氣,嘗試了一番。她掰了一塊麪包,準備往空中投。

這時飛來了一隻小海鷗,它好像知道妹妹要給它吃麪包,就停在空中搖晃着小腦袋,眨着豆大的眼睛,不停地拍着翅膀等妹妹給它扔麪包,妹妹把麪包一扔,小海鷗敏捷地接過麪包,朝妹妹和我點點頭,似乎在說:“謝謝你們!”妹妹高興極了,對我說:“姐姐,喂海鷗真有意思,我還要喂!”我給妹妹一大塊麪包,讓她去喂海鷗。這時弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過來,告訴我:“姐姐,你可以把饅頭放在手裏,讓海鷗自己在你手裏來啄食,可有趣了。”“真的可以嗎?海鷗會怕人類的,肯定不行,它們不會來的。”我半信半疑地對弟弟說。“你試一下嘛。”弟弟說完這句話,又接着跑去喂海鷗了。我把拿着饅頭的手伸出去,靜靜地等待海鷗來。馬上就有幾隻海鷗飛來,在我手上津津有味地吃食。“你們居然不怕我!”我驚呼。海鷗不停地搶着食物,哪有時間理我呀!看着它們那可愛的模樣,我真想摸摸它們潔白的羽毛,可我又害怕把它們嚇着,所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心,癢酥酥的,弄得我不禁哈哈大笑,但我又生怕嚇着海鷗,所以手不敢動一下。很快,幾個大饅頭,大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗,我還發現海鷗們都很團結友愛,它們雖然在搶食,但它們從來沒打架,它們都很守規矩,每次只吃一塊饅頭,不論吃沒吃到,都會飛一圈再來吃。它們有道德,遵守規定,我們人類也要學習它們哦!

現在,人類越發喜歡海鷗,正是因爲這一點,它們對人沒有畏懼感,和人類成爲了好朋友,這次喂海鷗真開心!