【精選】幽默的同學作文四篇

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幽默的同學作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】幽默的同學作文四篇

幽默的同學作文 篇1

隨着“哈哈”幾聲,教室裏爆發出了一陣狂笑,捧腹大笑,個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。

“劉涵,上去表演個節目。”涵哥經常被黃老師“友好”地請上臺,這不,他又要開始他的表演了。“啊?這樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的,對大家說:“今天的,就寫劉涵”。

劉涵還想說些什麼,就被推上去了,他轉過身來,對大家說:“哼!想寫我,我就不讓你們寫得好!”接着大家又笑了起來。“今天,就讓你們看我係鞋帶!看你們怎寫!”說着,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接着老師講起了寫作的要點,劉涵打斷說:“現在請我的寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……

“笑什麼笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫作時,老師把很多吵鬧的'人關了出去,卻把劉涵留了下來,劉涵可憐巴巴地說:“老師,你必須賠償馬戲團,你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來,劉涵卻還在說着“馬戲團團長救我……”。

劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學們的心裏,大家都忘不了那幾分鐘。

幽默的同學作文 篇2

新學期伊始,老師便給我編了個新同桌,姓李名航。他呀,當“官”有個特點,無論官大官小,是好是壞,在一學期結束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”

熊老師真是“神機妙算”呀!竟把個頭小,鬼點子多的曹漢成發配到李航前面。而坐在李航後面的是普通話“門外漢”,專門傳播經典土話的“締造者”——王金凱。他們三個坐在一塊,真是“珠聯璧合”,幽默劇一場接一場。

且聽,曹漢成發話了:“他真是美呀!”

“嗯,不錯。人見人愛,花見花開。”李航接招了。

“你們猜車見咋的?”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不着頭腦”,大眼望小眼。

“車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。

只要他們三人一起,總有爆料。走過路過,可千萬不要錯過喲!

正是他們這種性格,常被我和小楊稱之爲“三人幫”。而我們的任務,便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

今天午飯後,李航拿起語文練習本,準備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講着他自創的“名言”。

突然,只聽見李航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的警告,格式錯誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。

曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以爲自己長高了……原來是被子蓋橫了!”

“哧啦”一聲,李航的作業本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,李航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

又是一陣爆笑。

你認識他們“三人幫”了嗎?不認識也沒關係,在我班教室門口聽聽,整天脣槍舌戰的,便是他們了!

幽默的同學作文 篇3

在早讀之前,老師突然說:“等一會兒上課時會來一位新同學,大家一定要對他熱情。”我們都很驚訝,也很興奮:這位新加入同志到底長什麼樣啊?

好不容易熬到上課,老師領着那位同學進來,說:“這位就是新來同學,大家快鼓掌歡迎啊!”我們過了好一會才鼓起掌來,爲什麼呢?因爲這位仁兄長,那可不敢恭維,衰都脫網速:一頭黑髮猶如雞窩,穿着一件襯衫,釦子還扣錯了幾個,下身穿着一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓!當我們大家回過神鼓起掌時,那位仁兄竟好像沒有接受好,感動熱淚盈眶:“謝謝大家,我,我死也不會忘記你們!”頓時掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨後又鬨堂大笑起來。

給他分完座位後,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎麼,他竟然睡着了。也難得他了。老師回頭一見,立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳速度到他桌前,大喝一聲:“站起來!”他睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發生了什麼。我很奇怪,他以前是怎麼混過來。

老師訓斥他:“你上課怎麼能睡覺呢?知不知道你已經將這個寶貴學習機會給浪費了麼?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!”說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像飢餓雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險地方是最安全,推過來理解就是最危險動作就是最安全!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看着他在暗地裏發笑。

有一節課開始上了,這節是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩,要我們接下一句。我們又沒學,怎麼知道呢?正當我們抓耳撓腮之時,哪位新來同志,自信滿滿舉起了手。老師很意外,就把他猛誇了一頓,然後讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了,還是吃錯藥了。只見他雄赳赳,氣昂昂回答:是“安能辨我是雌雄!”頓時全班哈哈大笑,老師氣連臉都氣通紅,就下去訓他。看他那強壯身體和老師那瘦弱身軀形成鮮明對比,就像上個世紀被壓迫中國人民,敢怒不敢言,搞我們全班都笑快把屋頂笑翻了。

在課件中,他總是無以倫比。你看,別人在叫他過來一下。他本想瀟灑轉身,卻不想華麗撞牆。他還獨具匠心把《靜夜思》改成:牀前明月光,疑是開發商。舉頭望房價,低頭思故鄉。在軍訓時,把別人襪子當毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非,無語至極。

雖然他成績並不是很好,但他卻是我們班開心果,是我們在緊張學習之餘得到一些樂趣。

幽默的同學作文 篇4

“哈哈哈……”一陣笑聲從教室裏傳了出來,怎麼回事呢?原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

蔡沈瑞的頭又大又圓,並且在搖頭的時候,就像是一個大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛裏充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺。

聽,蔡沈瑞又在講笑話了:一個病人到醫院看病,醫生問他,“你得了什麼病?”病人搖了搖頭。“感冒?”病人又搖了搖頭。“神經病?”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什麼病?他站在椅子上,頭高高擡起,手放在背後,一副不可一世的樣子。

“哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實我也不知道呢。”他哈哈大笑。

“是搖頭病!”一個聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚,差點從椅子上摔了下來。“哎呦!哪位江湖高人?報上名來!”我們頓時雅雀無聲。“你語文老師是也!”一聽是語文老師來了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說:“老師,我再也不敢了。”那神情,真讓人捧腹大笑。

他不僅幽默,並且還十分樂於助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎麼說,便去請教他。“你長得這麼黑,連黑怎麼讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來教教你吧。”他一連說了三遍,我頓時恍然大悟。

幽默和樂於助人融於一身的蔡沈瑞,正是我學習的好榜樣。