在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國中三年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中三年作文 篇1
然而，當無情的冰雪沉重地壓在身上的時候，你聽到的又豈只是他痛苦的呻吟，當最後一片枯葉離開枝頭，你看到的，將是一個甜美的笑容，向過去的時代告別，而在枝頭隱約可辨的芽孢中，正在儲存着第二個春天的全部信息，那麼，讓無情的冰雪埋藏掉陳腐的過去吧，也許，冷靜的思考會帶來更多的理智，勇氣和敏睿，未來當屬於一個全新的更美好的季節。
——題記
四季頌·冬
半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸乾涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。
冬天的早晨很美，爲人類展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙景緻：每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹着，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花。有的像森林，富有神祕感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬天，草木凋零，萬花紛謝，朔風怒號，無邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄。常言道：搏擊風雨，熬戰嚴冬。在這樣既美更酷的世界裏，話說起來容易做起來就難多了。非有歲寒三友之氣節而不能爲。歲寒三友，青松立於巖角，以一種展望的姿態，隨經風聲的過往，歲月的蒼涼，永遠挺立在山谷之中。翠竹，雖經百代穿梭，卻惟獨青青，攜一身素雪，辭去舊歲，喜迎新春。梅花，於冰雪中綻放凌厲的芳姿，無意謝去從容，自有餘骨滋株的清節，在流逝的時光裏，悠然化塵，不問殘香。這三個堅貞不屈的摯友，三個不畏風霜的君子，三個含笑比立的隱士，都有凌寒不凋的高潔，都在冬雪中滋生風骨，卻不以境移，亙古長存。在天地人和中，盡顯一點梅心，半闕竹韻，幾剪鬆骨。抒寫着風流時歲，長歌盛世太平。
百無聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會喪失鬥志。而人一旦喪失鬥志，將是一件非常可怕的事。在冬天裏還是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的清涼之外，就應該對於“歲寒三友”而取其志、拿其節、學其性，用之以人。披風雪、戰嚴寒，披荊斬棘，播撒希望的火種。那樣就會看到生活不會總是這麼糟，並聆聽到幸福在歡唱。把每個睡醒後的早晨都當成一件禮物，聆聽潛藏在內心深處的心音；感應深邃在腦海中的思想；激發淺表內的深層意思。並有勇氣告訴世界，我能行。走過冬雪凍傷的夢鄉，讓心房奏起動情的交響。黑暗過後會現曙光，困難過後就會燦爛輝煌，走過灰色的人生冬季就會擁抱風和日麗的春曉豔陽。要知道不經歷風雨哪得見彩虹；不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。看人生、萬種豪邁，領略一番凜冽濃郁的冬季風景，活出與衆不同的血色風采。
走進冬天，給我的感覺不是寒冷，而是冬的嬌美、希望、回憶，感覺季節的自然更迭，就像昨天是今天的遞延一樣，那種感覺就像大腦似乎還沒有從過年的鞭炮聲中清醒出來，眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中，身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界裏，鞋上還沾着秋的雨水，整個人卻進了冬的門坎一樣，一種依戀一種回憶一種不捨。試想在冬天的童話裏，有滿天飛舞的雪花，有銀裝素裹的潔白世界，有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的聖誕老人慈祥和藹的祝福，這是何等的美和情趣盎然呀！因此我常常認爲，冬天相比於其它季節，是一個更值得留戀的季節，因爲它是孕育種子的季節，也是帶給人們憧憬美好未來的季節。
如果說春天因花的豔麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌豔的話，那麼冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拚搏和對未來的期待。
在冬天的日子裏，我常常會深刻地反省自己在即將過去的一年中的所失所得，也會精心爲自己的未來設計出一幅美好的藍圖，因爲，冬天讓我明白：只有經歷了與嚴寒奮勇拚搏，就若那迎風傲雪怒放着的梅花一樣威武不屈，纔會讓心靈不再迷茫，讓夢想不再飄渺，更讓未來牢牢掌握在自己的手中，纔會寫出美好的人生詩篇。
走進冬天，走進寒冷，也走進希望，嚴寒不可怕，暴風雪也不可怕，只要我們心中擁有美好的理想，只要我們敢於拚搏，每個人都會走向成功的彼岸。
冬，裝滿了深沉，裝滿了博大；
冬，展現了嚴峻，展現了偉岸；
我愛你，莊嚴肅穆的冬；
我讚美你，堅強剛毅的冬！
國中三年作文 篇2
不知道你否讀過畢淑敏的散文《我很重要》，如果你還有讀過你就會長舒了一口氣，然後鄭重地對自己說：是的，我很重要。
有人曾說過：世界上沒有哪兩片葉子完全相同的。人也如此
我真的不重要嗎？
不，我很重要。對父母，對朋友，對老師，我都是至關重要的。
對於我的父母，我永遠是不可複製的孤本。無論他們有多少兒女，我都是獨特的一個。
對於我的朋友，我永遠是他們真誠和友誼的化身。我這一生，朋友不管是錦上添花還是雪中送炭，我的朋友都充當了朋友的角色。有事相求時，儼然是朋友的姿態。與朋友相處，多年的相知，使我們僅憑一個微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動，就可以明瞭對方的心情。假如我不在了，就像計算機丟失了一份不曾複製的文件，他的記憶庫裏留下不可填補的黑洞。面對這般友情，我還能說說我不重要嗎？
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。面對這般友情，我們還好意思說我不重要嗎?
我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我的地位可能很卑微，我的身份可能很渺小，但這絲毫不意味着我們不重要。正因爲我很重要，所以我應該很好地對待自己，好好愛護自己的身體，好好發揮自己的智慧，好好施展自己的才能。因爲，我不是全是我自己的，我門還屬於父母，我的朋友，我的未來。
我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們一生吃進去多少穀物，喝了多少清水，才凝聚成一具軀體，我們一定會爲那數字的龐大而驚訝。平日裏，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對千萬粒米億萬滴露水養出的萬物之靈，掉以輕心嗎？
重要的並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
人們常常從成就事業的角度，斷定我們是否重要。但我們要知道，只要我們在時刻努力着，爲光明在奮鬥着，我們就是無比重要地生活着。
讓我們昂起頭，對着我們這顆美麗的星球上無數的生靈，響亮地宣佈--我很重要。
國中三年作文 篇3
生活是愛的海洋，人人都呼吸着愛，感受着愛。生活就像一片夜空，在流星精彩的瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感到堅持的美……但人間最美好的，是愛。
——題記
一
春天的花園裏，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦蹦跳跳地沉浸在無比歡樂之中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要瞬間在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕的抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵着他，用愛的撫摸趕走所有疼痛。這瞬間短暫，但母親的愛是永遠的。
二
一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約的有着一老一少的身影。白花花的頭髮，一張飽經滄桑的臉，臉上的皺紋如老樹皮一般。這是一位臥病在牀的老母親，她的眼裏噙着淚花，慢慢的張開口，一旁的兒子左手端着一碗難聞的中藥，右手拿着勺子緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴時，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進了兒子的心裏……這瞬間短暫，但兒子的愛已昇華。
三
喧鬧的街上，兩旁的樹木飛馳而過，一輛公交車平穩的行駛，像往常一樣，一切都那麼的平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆，但是他並沒有慌張，他緩緩的將車停在路邊，用盡最後一絲力氣拉起手剎。車安全的停下了，他也安心的走了，臉上浮現的，是一種欣慰。這瞬間短暫，但司機的愛卻在每個人心裏……
愛在生活的一瞬間中綻放，簡單而深刻，短暫卻美好，願這每一分瞬間的愛，在我們每個人的.心裏開花、留香。
國中三年作文 篇4
我的名字叫蘇龍妹，今年15歲，現就讀於鄉鎮裏一間完全中學，我是一個爲自己目標而努力奮鬥的人，就算失敗了也不會因此而氣餒。
九年級階段是我人生中一個大轉折點，它決定我的命運。如果我把握不夠好的話，那麼我的學業會因此而受影響，九年級的學習給我施加了不少的壓力，但這樣使我發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚，多了一份思考，少了一份盲從，多了一份寬容，少了一份偏激，多了一份行動，少了一份幼想………
我常常提醒自己，無論做什麼，都要在做之前摸着心口想一想，自己做的這件事十年後能不能見人，百年後能不能見鬼。如果不能的話，那麼我會勸自己不要做這件事。頭上有三尺的明神，總有一雙眼睛在盯着你注視着你的一舉一動。
在《像寒雪草一樣成長》的文章中寫道：
我一步一步往上爬
等待陽光靜靜看着我的臉
小小的我
有大大的夢想
總有一天
有屬於我的天
其實，現實生活中的我也要像小草那樣爲自己的夢想而奮鬥，開創一個屬於自己的旅途。
我在成長的歷程中經歷了不少的風風雨雨。但是正是因爲成長的歷程所經受得這些風雨，纔會有今天堅強的我。我就像一顆卑微的小草，但我能夠浸出生命的詩意，正如我國古代傑出的現實主義詩人——白居易著作《草》中寫道：“野火燒不盡，春風吹又生。”
把無奈留給過去的日子，帶一份執着，帶一顆充實而豐盈的心去尋找生活中的自己。相信明天的路上會有一個全新的我。
我就是一個這樣的人，一個如小草般堅韌的女孩！
國中三年作文 篇5
自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上國小時，總認爲學習是一件輕鬆的事，到考前隨便複習兩下就能矇混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因爲這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志，雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧"，但失敗過後我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。
正是因爲同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不捨。畢竟大家相處也有三年之多，會考的結束就標誌着大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道國中生活的回憶將會成爲我大腦中抹不去的記憶。
