在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以笑爲話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以笑爲話題作文 篇1
清晨的微風，看似簡單，卻又那麼不平凡。霧氣驅散，在溫柔的陽光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀裏，我面對着更大的挑戰，我知道通往夢想的路，沒有想像的那麼簡單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動力，Nothing I will be afraid. 回憶裏想起模糊的小時候，白白的雲朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手爲自己打造一片屬於自己的天空。當時我擡起頭奇怪的看着天空，又看了看你，我發現在你的臉上有着美麗，也有關愛的漣漪。你笑了，笑得那麼甜。
走進回憶的旋渦，隨波逐流，回味個人的悲傷片段，那時在失敗後的我，整個心好似一個久旱未雨的，連淚水也會被蒸乾的地方，我不言不語，心情十分鬱悶，當時你看着我，微笑的說：“不要難過。”你雖只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油！不要氣餒！終於在我重新拾起信心後，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進動力。
走出旋渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯着成功時的片段，好甜啊！那時你微笑着，我和你的距離不到幾釐米，我望着你，感受着你的感受。你的眼睛裏充滿着深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因爲你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方，雖然只有短暫的時光，但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開着美麗的花朵，風沒有方向的吹來，可是花兒依舊向着光，向着它們執着的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發酵，那是愛的味道。天空中彷彿映着歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因爲你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。 噢，母親！你的微笑，我明白了。
以笑爲話題作文 篇2
笑可分爲狂笑，微笑，開懷大笑，陰毒的笑，譏笑等等，我最喜歡媽媽的微笑，因爲它給人勇氣和信心，伴隨着我的成長。
有一次，我去參加奧數比賽，雖然那天晚上媽媽不停地給我複習奧數題目，但我還是有些害怕，困爲我是第一次參加比賽，所以沒有太大的信心。第二天早上我心裏還是忐忑不安，媽媽迎面而來，拍拍我的肩膀微笑地對我說：“我相信你一定行！”我看着媽媽的笑臉，聽着媽媽的話，信心十足地來到學校參加比賽。在考試中當我遇到難題的時候又想起媽媽的微笑，不久難題就被我攻克了，讓我的信心又增加了一百倍。後面的題目勢如破竹刷刷刷地寫完了，因爲我太高興過了頭忘記了檢查，結果只得了第五名，這就是我得意忘形的後果，我十分傷心。這時媽媽又微笑地摸摸我的頭說：“沒關係的，考完了就過去了，只要吸取這次的教訓，但下次決不能這樣了啊！”我的心得到了安慰。
還有一次，我和妹妹出去玩，出去之前，媽媽又微笑地對我說：“如果你們在外面遇到什麼事情我都不會管喔！靠你們自己的`頭腦想辦法解決。”
我和妹妹來到一家文具店，我買了一個膠布，而妹妹買了一支筆，走出文具店妹妹拿着筆在手上畫，卻畫不出來，妹妹問我：“哥哥，這支筆寫不出來怎麼辦？”我看着妹妹一臉茫然和無助的表情，我一下也不知所措，心中猶豫着是幫她去換還是不去換呢？突然，我想起了媽媽的微笑，我心中頓時充滿了勇氣。於是我拿過妹妹手中的筆來到文具店大聲地對老闆說：“老闆，這支筆寫不出來，能不能換一支？”沒想到老闆爽快地回答說：“可以呀！你自己挑吧。”我拿了幾支在紙上畫了幾下，然後選了一支，走出文具店1我覺得自己很了不起。回到家，我把路上發生的事情都講給了媽媽聽，媽媽又露出那熟悉的微笑對我說：“我兒子長大了，今天表現太棒了，是個小男子漢”我看到媽媽那讚許的微笑，心裏覺得暖融融的，比吃了蜜還甜。
微笑，不但可以給人帶來勇氣和信心，而且還給人帶來溫暖。所以，我愛媽媽的微笑，更愛給我微笑的媽媽。
以笑爲話題作文 篇3
天地恩之無數，唯獨師恩獨閃。自古國人教子女“尊師如父”，萬事可待教育從優，教育乃國之根木，老師是國家的血脈，沒有這根管哪來的滾滾熱血，哪來的萬里江山，問世間除了家人還有誰等我們最好，老師！
地理老師，在這金色的早晨，我向你表達遲來的祝福和感謝！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，你懷着小寶寶，走路很不方便，可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節地理課，我還記得您是挺着在肚子來我們班的，您的聲音永遠傳到教室的任何一個角落，任何一個人的心中。您的聲音至今還在這裏迴盪，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂此不疲，每次過來，您 都帶着那特有的微笑和步伐，您永遠是那麼的精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛。您給我們帶來的不僅是知識，還有您的關愛您的鼓勵。
一節地理課，您讓我們寫題目，何佳略帶羞澀靦腆地說：“老師，對不起，這題我不會”。您卻呵呵地笑了：“沒關係，你這樣說，我反而要誇你，你的坦誠比寫對題更讓老師高興。”老師您的這句話，不僅解除了師生之間尷尬的場面，還讓何佳重新樹立了自信心，點燃了學習的火光，增強了學習的鬥志。更讓我們覺得您是多麼地和藹可親！
老師您知道嗎？您走了之後，我們無時不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……
老師祝您早生貴子，最好生個龍鳳胎，爲中國再增添兩朵鮮花，兩個希望。“捧着一顆心來，不帶半根草去”。
以笑爲話題作文 篇4
微笑如冬日中的一縷陽光溫暖着人的心間，微笑如雨後的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結，微笑如一滴甘露滋潤着人們的心田!帶着微笑出發去感受世界給我們帶來的美好的一切!
微笑可以使人不忘心中的信念，對自己的夢想堅持不懈。愚公的夢想是有一條路能通往山的那邊，他微笑着面對大山擺在他的面前，他劈山開路將家族引向寬廣的世界;玄奘的夢想是去西天，他從爲忘記取經的信念，微笑着面對困難完成了心中的夙願;女媧的夢想是補天，她微笑着面對補天的艱難煉五色石補天，拯救人間。
微笑可以使人充滿勇氣，忘記對挫折的畏懼。史鐵生雖然下身殘疾，但是他微笑着面對病魔的侵襲，書寫了中國文壇的奇蹟;劉偉失去雙臂，但他並沒有放棄自己，而是努力的學習，在《中國達人秀》上以一曲優雅的鋼琴曲取得了第一;“中國保爾”之稱的張海迪，曾想要放棄過自己，但後來她卻以驚人的勇氣從新的站起，微笑着面對過去那些不堪的記憶，爲自己的人生而努力，成爲了中國殘聯的主席。
微笑可以使人忘記身體的殘疾，創造出人生的奇蹟。盧伽雷氏症讓霍金永遠的坐上了輪椅，他卻微笑着用那堅強的意志走向了科學領域成就了自己;貝多芬不因雙耳失聰而放棄自己，而是微笑着面對自己，爲自己的音樂夢想付出努力，書寫了自己的人生傳奇;尼克一生下來就沒有雙腿和雙臂，他十歲的時候想將自己溺死在浴缸裏，後來他從新的站起，微笑着面對身體的殘疾，到世界各地去演講自己的經歷，告訴別人沒有什麼能難倒我們自己，只要我們肯付出努力，就能創造奇蹟，成就人生的美麗。
一滴水能滋潤乾枯的心，一束陽光能照亮能陰暗的心靈，一個微笑能改變你的心情!讓我們感受微笑的聲音，面對生活的艱辛，讓我們每一天都能過得開心!
以笑爲話題作文 篇5
當你正爲成功而喜悅時，一個微笑給你祝賀;當你正爲失敗而垂頭喪氣時，一個微笑給你安慰;當你成天沉迷在電腦遊戲時，一個微笑讓你清醒過來。
今天下午，天總是烏雲密佈，死氣沉沉的樣子。好像要把整個大地都給吞了似的。這種天氣，可真像老龍王要打哈欠又打不出來的樣子。忽然，一陣傾盆大雨將下來，恰似從天上撒下大大小小雪亮的珠子。雨點打在樹葉上的聲音，山洪暴發似的聲音，小溪澗裏流水的聲音，形成了一種天然的交響樂!
“鈴鈴鈴……”下課了，我撐着雨傘漫不經心地走在回家的路上。走着，走着，雨便越來越小了，但風還是特大，凍得我瑟瑟發抖。咦?慢慢地，我便在雨中看到了一個坐在道路旁的模糊的身影。越來越近時，才發現那兒坐了位老奶奶。只見那位老奶奶坐在冰冷的街道旁，拿着一個破飯碗，不停地向過路人乞討。仔細一看，那位老奶奶骨瘦如柴，背彎彎的。老奶奶蓬頭垢面的，臉上又佈滿了皺紋，行動又不方便，看樣子怪可憐的。我便走上前去，不由自主地從口袋裏拿起這個月的零花錢，小心翼翼地放進老奶奶的飯碗裏。老奶奶見了，連忙感謝道：“真是太謝謝你了，小朋友，你可真善良呀!”我聽後，臉都漲紅了。當我和老奶奶告別時，老奶奶給了我一個微笑。只見老奶奶嘴角一彎，臉的兩旁便露出了兩個不深不淺的酒窩。調皮的水珠正好從屋檐上滾下來，滑落在老奶奶的嘴角上，在老奶奶的嘴角上留下了一個明顯的水跡。瞧!老奶奶的臉像炸開了花似的，臉上所有的皺紋都伸展開來。可以想象她當時有多高興!
慢慢的，雨便停了。那聚集在電線上的雨點，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列着，又像珠子在那裏遊行，有時左右兩邊的水珠同時都向中間聚集，然後匯成一顆大水珠降落在馬路上。我便伴着那個微笑，高高興興地回家去。
以笑爲話題作文 篇6
經歷過掙扎疼痛纔會真的成長，成長伴隨着痛苦，伴隨着煩惱，特別是在升學的緊張時刻，每天被埋在題海中，都快喘不過氣來了！
記得六年級的第一次月考前，我已經儘可能準備充分，甚至還複習了六年級以前的學習內容。但是一到考場，我就開始慌了，滿腦子全是“競爭”、“爲考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼，還這麼想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰場上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結果，我在第一門——數學考試中敗得落花流水，往常數學都是滿分的我竟然只考了91。5分，當得知分數後，我整個人都癱下來了，心想：怎麼辦？六年級第一次大考就破了個記錄，給新的數學老師留了個壞印象，就憑這再普通不過的成績重點中學怎麼能收我？以後如何是好？
兒時憧憬的美好生活在哪兒？爲什麼成長竟是如此苦澀、令人煩惱？爲什麼每個人都要有這麼一段殘酷的經歷？回想起過去和夥伴們一起玩耍的美好生活，再想想現在考場上與好友的緊張戰鬥，真是今昔難比。
其實諸如此類在六年級發生並不稀奇。此時的我已經是身經百戰了，對“競爭”這個詞更加敏感，因爲它無時無刻都發生在我們身上。每當我做完作業，想稍微放鬆一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房裏去繼續“苦讀”。每到這時，我都會想：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦幹，我怎能浪費這寶貴的時間？
漸漸地，漸漸地，我認爲總是想着“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想着“龍爭虎鬥”，不如把目光放遠一些，對照過去，我是否改正了缺點？是否比以前更進一步？再展望未來，想要過上理想的生活現在就要努力學習，一切都是爲了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發現，在成長中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾，就會發現，整個世界都在微笑。
