有關描寫班級的作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的描寫班級的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關描寫班級的作文300字四篇

描寫班級的作文300字 篇1

又一次,我們班發生了一件有趣的事情。

下了課,老師帶領我們玩遊戲。遊戲名叫“打老虎”。遊戲規則是獵手們圍成一個圓,裏面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出遊戲。

遊戲準備好了,我和幾個同學當“老虎”,剩下的同學當“獵人”。

遊戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一隻老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這隻老虎就退出了遊戲。遊戲繼續進行,緊接着另一隻小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎麼躲避獵人的子彈。最後我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。遊戲快結束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,遊戲也結束了。

我覺得這次玩遊戲非常快樂,真是一件有趣的事!

描寫班級的`作文300字 篇2

“爲什麼總是我們來抄寫作業啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

我作爲組長,雖然說不好說些什麼,其實心裏也是很不舒服,每次的作業都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當然很累,今天本來是二組寫作業的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”

“憑什麼?這周,上週,上上週!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。

“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種藉口!然後溜出去玩!”

“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!

這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什麼呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻上西湖龍井,不過前提是提價二百五。”

我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業的樂趣中。

這件有趣的事情,也永遠珍藏在我的記憶當中。

描寫班級的作文300字 篇3

我以前的班級叫永遠的超級三二班,四十個天真的小孩,在班主任賈老師的指導下,我們開心的學習。還在英語許老師的教導下我認真地寫作業,不做小動作。然後在熊老師指點下,我們積極發言,刻苦學習。然後來介紹班長潘芷雙吧!她是一個活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。

有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎麼找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋裏安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也。”

通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。

再來我們班的班幹部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數學就可多了!有練俊傑、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。

這就是我的班級。

描寫班級的作文300字 篇4

下課時,跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時,教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發出聲音,這個班級,就是我們這一班。

我們這一班是個很有趣的班,每個人都有綽號。有的人被稱爲“廁所鬼”,因爲他們都躲在廁所的某個地方嚇人;有的人被稱爲“駱駝”,因爲他喝一口水就可以撐兩、三個小時;我們這一班最有特色的綽號就是“機智小子”!他常常用他的機智欺負弱小,所以一年級的學生最討厭的人就是“機智小子”。

還有還有,在我的班上,我的同學都叫我“強奪王子”,因爲我每一次考試都是前三名,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這麼認爲呢!

我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!