校園篇
校園，永遠不應該是樓羣的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳遞。
——題記
又一次漫步在這熟悉的校園，心裏涌起一股暖流……
這個校園伴隨我6年，馬上面臨畢業，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中，揮之不去……
校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處遍佈着同學們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的楓樹爲我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有着皚皚白雪相伴，校園顯得莊重。寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。
馬上面臨畢業，我留戀那在語言文字中遨遊的語文課，留戀那有風景的科學課，留戀那活潑生動的ABC，留戀那在玩兒中學到知識的體育課，留戀那用故事講述歷史的社會課，也留戀那在數字中遨遊的數學課。
我留戀那時有趣的作業，留戀那總也掃不完的黃葉，留戀那白色的桌椅，留戀那有趣的課外寫生，留戀那時的郊遊，留戀和同學爲了一點小事的爭吵，也留戀那時爭論不休的辯論會……
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學們一起學習，玩耍，喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長，喜歡在父母的嘮叨中迎來新的一天……
友情篇
什麼是友情？難道就像一陣風，吹過了夏天，便從我身邊飄逝；就像一朵曇花，開過了夏夜，便從我身邊凋謝。還是像手和足一樣，永遠的伴隨着我們……
———題記
記得2011年的一天我和L因爲一句話，鬧了矛盾，誰也不理誰，把對方視爲空氣，當時的我非常氣憤，放學的時候我邁着沉重的步伐走向她，臉上帶着沉重的表情，對正在收拾書包的L說：“我們絕交吧！”“……絕交就絕交！“她一愣，從牙縫裏擠出來了這句話，拿起書包，奪門而出。我一個人站在教室裏，心理感受到無比的沮喪和冷漠……
陰沉沉的天空中突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打在我的臉上，又苦又澀。
經歷這件事之後，我想了很多很多……我明白是我錯了，但是我不好意思向她開口道歉，快放學的時候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對不起，是我不對，我們和好吧！”我連忙說：“對不起，是我錯了纔對啊！我不應該那麼衝動啊！”說完，我們都笑了！友誼的氣息在整個教室……閨蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你們真的很幸福！
越是熟的朋友，對話就越粗魯；越是熟的朋友，行爲就越猥瑣；越是熟的朋友，開玩笑就越不計較；越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你；越是熟的朋友，見面少了就越思念；越是熟的朋友，你一有錯他就越毫不留面地罵你；越是熟的朋友，不開心時他想起的`第一個人就越是你。這——就是我認爲的友情。
成長篇
在這個世界上沒有誰可以永遠依靠，只能依靠自己。所以，我一個人成長，一個人堅強，一個人走過艱難，終於學會翱翔。
——題記
成長是坎坷的，也是平坦的。坎坷在於許多事情需要你去努力，平坦在於親朋好友都會給你很多的幫助。成長是單調的，也是多彩的。單調在於大部分時間都是在學習，多彩在於還是有時間去完成自己的事情。成長是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在於要做許多不願意做的事，有滋有味在於放小長假時，痛痛快快地做自己願意做的事。
從前，我們希望一天快點過去，趕快迎來新的明天，現在，我們希望一天慢點過去，不想讓時光就這樣匆匆溜走；從前我們的辯論會只有爭執不休，現在的辯論會我們會憑藉自己的豐富的法律知識禮貌地說服對方；過去的我們喜歡爲一點小事而爭吵；現在的我們一起笑，一起鬧，一起瘋，團結友愛。現在想起來，那時的日子雖然天真。幼稚，但卻生活得很是很幸福，現在的我們感覺到壓力很大，根本沒有玩的空間。還記得小時候有沒有過這樣的場景：下雨天，爸爸或媽媽騎車帶着我們，身上穿着雨衣，就會讓我們鑽到雨衣後面，摟着他們的腰，我們還會不停的問“到哪兒啦？到哪兒啦？”那時是那麼的幸福快樂，好懷念啊！如果時光可以倒流的話，我寧願再回到過去，回到那無憂無慮的童年，再去參與我們有趣的辯論會，再去問爸爸媽媽那句“到哪兒啦？”甚至再去和同學們爲一點小事而爭吵……但是，時光不可以倒流，往事也不可以重來。
成長呼籲我不能哭，不能喪氣，不能灰心，不能傷心，不能讓別人看到我的軟弱的一面。那麼多人等着看你笑話，但我偏偏笑給他們看！如果朋友忽略你時，你不要傷心，每個人都應該有自己的生活，誰都不可能一直陪你。人生最大的挑戰之一就是在一個喪失自我的世界中保持自我，生活其實就像坐過山車一樣，有高峯，也有低谷，這意味着無論眼下是好是壞，都只是暫時的，放棄並不總意味着你軟弱，有時反而說明你足夠堅強去捨棄多心的人，註定活得辛苦，因爲太容易被別人的情緒所左右。有時候，與其多心不如少根筋。
隨着時光一分一秒的流逝，我們漸漸懂得了很多，我們懂得了珍惜，懂得了謙讓，也懂得了朋友之間分離的苦痛。
成長帶給我們的不僅有煩惱與快樂，帶給我們最多的還是幸福！其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不後悔，也並不埋怨，因爲不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪裏。青春的歲月裏，其實應該幹幾件瘋狂的事。幹幾件，即便是滿頭白髮時，想起來也會熱淚盈眶的事。然後，不留遺憾的說，“我來過——與青春有關的日子。”
青春的歲月，是一個個音符，被我們譜寫成一首悅耳。動聽的樂曲，彈奏出我們的快樂。憂愁，還有對成長的感悟。
六年級:謝碩
