無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的學習雷鋒作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學校，我們一起觀看了雷鋒的5集宣傳片，他的事例讓我永遠都忘不了！
1940年雷鋒出生了，當年正是抗日戰爭打得非常艱苦的時候，雷鋒的家人因遭迫害相繼含恨死去。年僅七歲的雷鋒成了孤兒，在鄉親們的拉扯下，雷鋒艱難地活了下來，是共產黨把他送去學堂，是共產黨讓他的生活變好了，所以雷鋒從小就決定當一名解放軍戰士來回報黨，回報祖國。
1959年12月，雷鋒終於穿上了夢寐以求的軍裝，他非常激動。在軍營裏，雷鋒處處做好事，參軍的路上，雷鋒在火車上給人們倒茶喝，還和想家的戰士談話，車廂裏因爲有他而充滿了歡聲笑語；在部隊裏，有戰士飯吃完了，雷鋒拿了自己的一份給他吃……這樣的好事做了好多件，但雷鋒總是心甘情願。
做好事，其實能使自己也很快樂。在生活中，我也經常向雷鋒學習做好事：在學校，同學值日遲到，我會幫他們值日；同學有題不會做，我就去耐心地教他；還有今年寒假，我去了好多地方義務寫春聯，外面的天氣好冷，凍得大家都縮着手不敢伸手，但是看到大家拿着春聯時的那種滿足我覺得再冷也值了，總之，每次做一件好事，總覺得自己心裏也很快樂，甚至比別人更加快樂！因爲互幫互助也是中華民族的傳統美德呀！雷鋒就是我們的榜樣，我們一定要向他學習做一個有益於社會的人。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”讓我們一起向雷鋒學習，社會就需要這樣的人，努力多做幾件好事，加油！
學習雷鋒作文 篇2“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當春風吹遍大江南北，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒，我們耳邊也總會迴響起一代偉人毛澤東的號召——“向雷鋒同志學習”。雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。
雷鋒，一個平凡而又偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神，一座內涵豐富。意蘊深刻的精神寶庫，是中華民族精神的重要內容，凝聚了中華民族的優秀品德，閃耀着社會主義道德光輝，哺育和激勵了一代又一代人成長，成爲中國人民共有的精神財富。在我們這個有着13億人的泱泱大國裏，像雷鋒這樣人不計其數。在這幾年中涌現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，爲了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但卻失去了雙腿。農家子弟曾慶香和中央電視臺年輕記者劉薇，於20xx年3月9日在北京的公路上攜手救人，不幸獻出寶貴的生命。中國最美媽媽——吳菊萍，用愛創造了奇蹟，她不顧個人安危的驚人一抱，挽救了一個幼小的生命。12歲女生夏娟在發生火災時臨危不懼，沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民倖免於難，她被人們稱爲“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裏來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭髮也十分有個性，穿着奇裝異服……從現在做起，從小事做起，從點滴做起。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑；擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”；積極回收廢品，變廢爲寶，認真地修理教室裏損壞的公物，懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？”雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人，學習雷鋒好榜樣！
學習雷鋒作文 篇3雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物：他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他的一句
提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
學習雷鋒作文 篇4春雨綿綿灑落人間，百花開放紅豔豔，作文 學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節當天，我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反覆的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味着雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個太陽的光輝”，產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的'運輸兵，他不用上戰場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩餘的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到瀋陽火車站，看見一個揹着小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向着黨飛！他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內，18名路人視而不見，漠然而去。最後一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅並找到家長。一個靠拾荒爲生的陳奶奶可想而知身份是多麼低微。然而她卻有一顆樂於助人的心。處於平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。
除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發現的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時間內把那位乘客送到醫院；的士司機在戴乘客時發現乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局並找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不淨是心靈，延續的就是雷鋒精神。
其實校園裏也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地爲教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學們在發揚着雷鋒精神。作爲新時代的國小生，我們更要學習雷鋒那種助人爲樂的精神，只有這樣我們的校園纔會更美好。
雖然雷鋒已經離我們遠去，但精神永遠存在。
學習雷鋒作文 篇5他是一盞明燈，點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊迴盪——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行，樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當兵;從當上兒童團團長，到加入共青團;從成爲推土機收到參軍，從被授予“模範共青團員”稱號到被提爲運輸連四班班長;到最後的因公殉職。這一則則故事多麼感人得肺腑啊!
這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，爲人名服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人名服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念，並非只停留在口頭上、日記裏，而是以現在具體的行動上。
現在，我們這些國小生也開始學習雷鋒，爲人名服務。
雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠於革命，是您，教會了我們要全心全意爲人民服務;是您，讓我們懂得了什麼叫勤儉節約、艱苦奮鬥……我們永遠愛您——雷鋒!
偉大領袖毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”國家把每年三月五日定爲全民學習雷鋒的日子。
我學習了雷鋒的事蹟，很受啓發，深受鼓舞。
雷鋒出生在舊社會，不滿7歲就成了孤兒，他1950年當了兒童團團長;同年加入了少先隊。參加工作後，1957年加入共青團;曾三次被評爲先進工作者，五次被評爲標兵，18次被評爲紅旗手，並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。他入伍後，多次立功，並於60年入黨。殉職前事撫順市人民代表。
雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意爲人民服務的一生。我要向雷鋒學習：學習他愛憎分明的立場;學習他艱苦樸素的作風，學習他全心全意爲人民服務的思想，學習他繼續革命的精神。作一個有益於人民的人。
學習雷鋒作文 篇6雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學爲低年級的小弟弟小妹妹們擡水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學擡着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說：“你跟我一起走吧。”他說：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過：人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒作文 篇7雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務，並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒！
學習雷鋒作文 篇8星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學習雷鋒好榜樣，我是小小志願者”的活動，學習雷鋒好榜樣 。我們的活動口號是：愛護家園，從我做起！活動內容是：刷牛皮癬。
放學後，我們興高采烈地走出校園，奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街，媽媽發給我們一人一套工具：裝有塗料的塑料小桶和刷子，一隻一次性手套，還有一把小鏟子。拿到工具後，我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟着跑過去聚在那兒，我爸爸說：“你們不要聚攏在一起，要通過自己的眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理，於是個個都精神抖擻地掃視着各處。
在一幢樓的拐角處，我發現了牛皮癬。我先把刷子往塗料裏沾幾下，然後在桶的沿側輕輕地撇了兩下，最後再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下，牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬，瞧，她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。
由於張智揚要去上課，所以我們不得結束這次活動。我們多麼想再多消滅幾個牛皮癬呀，我們相約，只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動，我想對人們說：只要人人都懷着“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心，從小事做起，從身邊的事做起，從我做起，天天都是“雷鋒日”，我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成爲一個名副其實的“人文古都”， 必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會！
學習雷鋒作文 篇9提起雷鋒，大家都會不由自主的想起他的光榮事蹟，他的家庭生活，他的命運悲慘。曾經有人說：雷鋒就是一枚螺絲釘，是啊!他的事蹟是無人不知，無人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識，但我挺佩服他的：一個出身在貧窮人家的放牛郎，有一天竟會變得這樣偉大，他自幼喪失父母，悲慘的命運，似乎讓他長大了許多，學會了承擔，在日本帝國主義的壓迫下，壓得他喘不過氣，讓他去參了軍，在部隊中過着愉快的日子，儘管他們隨時都有肯能喪失生命，因爲他樂於助人;因爲他擁有積極樂觀的心態;因爲他有“傻勁”，這促使了他變得更加頑強。
我未曾見過他一面，可他的事蹟卻在我的腦海中揮之不去，他不平凡，他精神可嘉，一位戰場上的英豪。
每當我唱着(義勇軍進行曲)時，都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生，如果設想自己出身在戰爭年代，會向雷鋒那樣嗎?當然，也不僅僅是雷鋒，還有邱少雲，黃繼光，趙一曼，劉胡蘭等。這些人，都是中國人的驕傲，不惜拋頭顱，灑熱血，犧牲自己，他們當然也想看看當今的中國。可沒機會了，他們只有爲了以後的中國不再受侵害，爲中國打下一片屬於自己的天空!
終於，他們用自己的血肉之軀，築起一片蔚藍的天空，指數與中國人自己。
我們告別了戰爭，擁有幸福的生活，我們何嘗不應該好好學習，去回報他們呢?
