在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的心靈手巧的媽媽寫人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個心靈手巧的媽媽，她可能幹了。
在我上幼兒園時，媽媽就給我做了許多小玩意兒，比如用木紙板做成一個小冰箱，教我冰箱兩個字怎麼讀；用丟掉的布料和棉花做成一個玩偶，教我玩偶兩個字怎麼寫；她還做了一個小沙發，用布和棉花做的，可以套在抽紙的盒子上；在我學《京劇臉譜》這首歌時還親手用白紙給我做了個面具……
我以前可淘氣了，經常和鄰居一起玩好久纔回來，弄的衣服上的鈕釦都會掉下來。這時，媽媽就拿起針線，一針一針，慢慢地幫我把鈕釦縫起來，邊縫還對我說：“你總是這麼淘氣，鈕釦總掉，你看鄰居家的孩子，哪個像你這樣調皮……”後面的就不用說了，因爲我早已換上新衣服，又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉眼，我已經把鈕釦掉下來的事情忘得一乾二淨了。
也許是因爲外婆是做衣服的，媽媽受到遺傳，所以纔會這麼心靈手巧吧。
媽媽平時也會繡會兒十字繡，所以家裏的牆上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的基因，所以我現在也愛做一些小東西，有空也會繡會兒十字繡。
這就是我的媽媽，一位心靈手巧的母親，我爲有這樣一個媽媽而感到自豪。
心靈手巧的媽媽寫人作文2我的媽媽是一位幼兒園的老師，她做的手工可漂亮啦！家裏的好幾件擺設都是媽媽的`“傑作”，大家看了都很羨慕我，都說我有一個心靈手巧的媽媽。
有一次，老師佈置給我們一個任務，用廢舊物做一個工藝品，這可讓不少同學發愁了，紛紛說：“那怎麼辦啊，用什麼做呢？”我心裏暗暗高興：這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽，媽媽爽地答應了，於是我在邊上做起了小幫手，媽媽告訴我今天我們來做個“民族娃娃”，只見媽媽拿了一個冰紅茶瓶，把他的上半部剪掉，用一張泡沫紙在瓶子的外面包了一層，然後用黑色的卡紙包住頂部做爲頭髮，又找來一個MM的瓶子用卡紙包住，邊上掛了兩串小珍珠，然後粘在了頭頂，真好看，像格格的頭飾一樣，接着在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴，最後給她穿上“裙子”，哇，太可愛了！
第二天我把作品帶到了學校，同學們都說做的真好，跟買的一樣，老師還讓我把他拿到教導處收藏。
有一個心靈手巧的媽媽真好。
