在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的植樹節的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬去春來，又是一個植樹節，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴着悠揚的琴聲在練功.這麼美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裏，握着鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裏一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。
挖坑是體力活，放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑裏，我退後了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終於把樹放直了。到了培土的時候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說着拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象着：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成爲一道美麗的風景線。
植樹節的作文300字 篇2我的課餘生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，並瞭解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參與植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木能抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最後澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那麼容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大傢伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。儘管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課餘生活非常豐富多彩，但我認爲：一個人的精神世界是自身創造的，只要努力，你的課餘生活也能豐富多彩。
植樹節的作文300字 篇3一年一度的植樹節又到了。我雖然沒去植樹，但我想起了五歲時去星湖公園植樹的情景。
那天早晨，天氣十分寒冷，人們從四面八方聚集來到星湖公園。因爲今天廣播電臺在星湖公園組織植樹活動。我和爸爸媽媽也一早來到公園裏，只見工人叔叔已經將一個個樹坑都挖好了，每個坑都很深，大概有一米多吧。我們按照指揮到發樹苗的工作處領樹苗，然後，齊心協力地把樹苗挪進指定的樹坑裏，再將周圍的土培上。我幹得滿頭大汗，以爲培上土就大功告成了，爸爸說：“我們應該去提一桶水來滋潤滋潤小樹苗。”我一拍腦袋，說：“對哦，我怎麼沒想到呢！”於是我和爸爸媽媽提着水桶去廁所裝水，給小樹苗澆水。我看看四周，一棵一棵的樹苗已經筆直地站在那裏，植樹的人們都高興地笑了。
一晃已經五年過去了，我想我應該找個時間去看看我種的樹，那裏一定是綠樹成蔭，鳥語花香了吧。
植樹節的作文300字 篇4早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲。小鳥嘰嘰喳喳地叫着我拿着工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎麼能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的`好戰場。
有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿着五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裏，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。” 植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站着。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心裏很高興。
