在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的集體的作文300字4篇，歡迎大家分享。
集體的作文300字 篇1
上一週的星期五中午，老師宣佈全校學生要舉行拔河比賽，我們一年級小朋友高興得跳了起來，這還是我上學來第一次參加這樣的活動，那時真的`比過年的感覺還好。
當老師要講比賽規則時，讓我們安靜下來，我們比什麼時候都聽話，教室裏鴉鵲無聲，比聽語文課認真多了。
走出教室，我們歡呼起來了，我們先爲大哥哥、大姐喊加油，加油聲衝出了校園，當輪到我們拔時，我好緊張，體育老師的哨子還沒有吹響，我們就使勁地在拔了，生怕被他們拔過河，搞得大哥哥、大姐姐們笑個不停。
當正式開始時，我就拿出全身的力氣，咬着牙拼足勁，一定要勝過他們，功夫不負有心人，我們組真的勝利了，我們好開心好開心呀!
正當我和另一個同學在爭論着說是我的功勞，他說是他的功勞，老師聽見了笑眯眯對我們說，這是集體的力量。
哦，我懂了，原來這就叫集體的力量呀!
集體的作文300字 篇2
步入國中，我進入了一個新的集體。
剛開始，我們踏上了傳說中的軍訓之路。炎炎烈日，風吹雨打，我們都沒有逃避。縱使汗流成河，沒有教官的口令，我們決不會動的。綠色的軍訓服樸實卻莊重，它代表了七天的`成長旅程，代表了集體的心。
在我生病卻不知情的情況下，和宋高建爸爸一起在操場跑了四圈。雖然跑的很慢，但我拋下來了。這條路我沒有想到一瞬間就跑完了，雖然過程像一個世紀。全身滿是汗，風一吹不禁冷了起來，看到前面遙遙領先的大部隊，我又努力了起來！在夥伴的鼓勵下，我咬着牙跑了下來。僅管我們跑的很慢，跑到了隊伍的最後，但是我們十分開心，因爲我們的不放棄。
前幾天，和同學上了一節精彩的作文課，是劉老師講的。這堂作文課讓我對作文產生了新的理解。看着高興的同學們，我的心裏也樂滋滋的。
曾經，我認爲軍訓我會偷懶，後來才發現自己堅持了下來；曾經，我以爲自己跑不了四圈，後來我堅持了下來；曾經，我覺得劉老師不會給我們講課，後來劉老師爲我們講了一堂精彩的作文課。這些讓我現在讀懂了自己，原來是那麼的堅持不懈，而又那麼的堅強！
集體的作文300字 篇3
一滴水，只有放進大海，纔不會乾涸；一個人，只有融入班集體才能展現他的才華和生命的價值。
進入中學後，我們就來到一個新的集體，每個班集體由幾十個同學組成，在老師的組織帶領下，進行學習和開展各項活動，具有很大的穩定性。
放進一滴紅顏料，可以樑紅一杯清水。同樣的道理，一個人做了好事，可以給集體帶來榮譽；一個人做了壞事，則會給集體抹黑。集體榮譽感是個人與集體，小集體與大集體之間的關係在我們頭腦中反映。
孔老夫子有一句名言說得對：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”在外面，如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會傳遍整個學校，然後，全校的人將會用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那麼全校的人對你，對集體便有好感。
集體的榮譽給人帶來自豪感，但集體的榮譽需要大家自覺去擁護，每個人都爲集體出力，都不做損害集體的`事，那麼，我們的班級就是一個優秀的集體。
集體的作文300字 篇4
五年了！想一想我這可愛的班集體，在這時光中，帶給我不少的快樂。
有一次，老師爲我們講張籍的`詩—《秋思》，當作總結時，老實說：“秋風一刮……”老師還沒把話說完，有一位同學當場大叫：“滿地花開！”衆同學皆樂。上操時，他還故意打趣：“本人出口成章”過幾天就可以“提筆成文”嘍！我說：“就你文化多？”我本想說：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀！這可不能怪我！”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上，老師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：“九月九日。”老師話音剛落，大家異口同聲的說：“憶山東兄弟！”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加“英語口語課本劇大賽。”因爲劇情需要，我們要戴上面具，來扮演“隱藏較色。”看看那位同學，臉上“掛”着眼鏡，在逃個面具，哈哈！真逗人！可他卻說：“眼睛是心靈的窗戶！沒有所謂的“玻璃”怎麼行呢？”
看看我這可愛的班集體，再想想不過兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：“好好珍惜現在的時光吧。”
